Hướng dẫn đánh giá các chỉ số kiểm định chất lượng trường Cao đẳng

Hướng dẫn đánh giá các chỉ số kiểm định chất lượng trường Cao đẳng (Kèm theo Công văn số 1655 /TCDN-KĐCL ngày 12 tháng 9 năm 2013) gồm tiêu chí, tiêu chuẩn, chỉ số; phương pháp đánh giá chỉ số và quy định hiện hành.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hướng dẫn đánh giá các chỉ số kiểm định chất lượng trường Cao đẳngHƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CÁC CHỈ SỐ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ (Kèm theo Công văn số 1655 /TCDN-KĐCL ngày 12 tháng 9 năm 2013) HD ĐG CDN 1 Tiêu chí, tiêu chuẩn, chỉ số Phương pháp đánh giá chỉ số Quy định hiện hànhTiêu chí 1. Mục tiêu và nhiệm vụTiêu chuẩn a) Có quyết định thành lập Chỉ số đạt khi đáp ứng được các yêu cầu sau:1.1. Mục tiêu, trường và có văn bản xác - Có quyết định thành lập trườngnhiệm vụ của định mục tiêu của trường.trường được - Mục tiêu của trường được nêu trong ít nhất m ột văn b ản (Đi ều l ệ, Đ ề ánxác định rõ thành lập trường ... )ràng, cụ thể; b) Điều lệ của trường Chỉ số đạt khi đáp ứng được các yêu cầu sau: Quyết định 51/2008/QĐ-được cấp có được xây dựng theo quy - Trường có Điều lệ đã được phê duyệt. LĐTBXH ngày 5/5/2008thẩm quyền định và được cơ quan có của Bộ Lao động-Thươngphê duyệt và thẩm quyền phê duyệt. - Điều lệ có đầy đủ nội dung theo theo quy định tại Quyết định binh và Xã hội ban hànhcông bố công 51/2008/QĐ-LĐTBXH Điều lệ mẫu trường caokhai. đẳng nghề - Quy trình xây dựng và phê duyệt hợp lệ, cụ thể: + Đối với trường công lập, Điều lệ do Hội đồng trường quyết ngh ị và trình cơ quan chủ quản phê duyệt. + Đối với trường tư thục, Điều lệ do Hội đồng quản tr ị ho ặc cá nhân s ở hữu trường quyết nghị và trình Tổng cục trưởng Tổng cục Dạy nghề phê duyệt. c) Mục tiêu, nhiệm vụ Chỉ số đạt khi đáp ứng được các yêu cầu sau: được công bố công khai - Mục tiêu, nhiệm vụ được công bố trên ít nhất m ột ph ương ti ện thông tin (trên các phương tiện đại chúng (báo, đài phát thanh, đài truyền hình, website) thông tin, trong các tài liệu giới thiệu về trường). - Mục tiêu, nhiệm vụ được nêu trong ít nhất m ột tài li ệu gi ới thi ệu ( ấn phẩm, đĩa CD/DVD của trường)Tiêu chuẩn a) Có quy hoạch, kế Chỉ số đạt khi đáp ứng được các yêu cầu sau:1.2. Mục hoạch, định hướng phát - Quy hoạch, kế hoạch, định hướng phát triển trường đã được phê duyệt t ạitiêu, nhiệm triển trường gắn với các thời điểm tương ứng phải có các thông tin về cơ cấu ngành ngh ề đàovụ của chiến lược phát triển kinh tạo, quy mô đào tạo, điều kiện đảm bảo chất lượng, kế hoạch đầu tư ....trường định tế - xã hội của địahướng chủ phương, ngành, được cấp - Có dự báo/nhu cầu nguồn nhân lực đáp ứng chi ến lược phát tri ển kinh t ế -yếu vào việc có thẩm quyền phê duyệt. xã hội của địa phương, ngành đến năm 2015 và 2020 và phải chi ti ết đ ến s ốđáp ứng nhu lượng, chất lượng, ngành nghềcầu nhân lực - Quy mô, cơ cấu dạy nghề phải phù hợp với yêu cầu về nhân l ực c ủa đ ịacủa thị phương, ngành đến năm 2015 và 2020:trường laođộng, nhu + Các nghề đào tạo phải có trong nhu cầu về nhân lực c ủa đ ịa ph ương,cầu học của ngành đến năm 2015 và 2020 HD ĐG CDN 2người học, xã + Số lượng đào tạo của từng nghề không vượt quá dự báo/nhu c ầu nhân lựchội, phù hợp_____________________________________________ HD ĐG CDN 3 ...