Danh mục

Hướng dẫn phóng viên trong... vài phút

Số trang: 5      Loại file: pdf      Dung lượng: 107.60 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Đôi khi các biên tập viên cũng thu xếp được thời gian cho vài buổi trao đổi như thế, song rõ ràng là không đủ. Mà trên thực tế, các biên tập viên vẫn trò chuyện với phóng viên của mình mỗi ngày, lúc này một chốc, lúc kia một lát, và sẽ trao đổi lâu hơn khi có một chuyện quan trọng nào đó.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Hướng dẫn phóng viên trong... vài phútHướng dẫn phóng viêntrong... vài phút Đôi khi các biên tập viên cũng thu xếp được thời gian cho vài buổi trao đổi như thế, song rõ ràng là không đủ. Mà trên thực tế, cácbiên tập viên vẫn trò chuyện với phóng viên của mình mỗi ngày,lúc này một chốc, lúc kia một lát, và sẽ trao đổi lâu hơn khi có mộtchuyện quan trọng nào đó. Cần phải biết cách tận dụng nhữngphút giây ngắn ngủi như thế để hướng phóng viên đi trên conđường mà họ có thể tự học hỏi và tiến bộ. Và ngay cả khi cácbiên tập viên dành được thời gian cho những cuộc trao đổi dài thìđa phần hiệu quả của công việc hướng dẫn vẫn nằm ở đôi phútgặp gỡ hằng ngày như thế. Diễn đàn Vietnam Journalism xin giớithiệu ý kiến của Steve Buttry thuộc Viện Báo chí Mỹ (AmericanPress Institute) về việc biên tập viên có thể hướng dẫn cho phóngviên bằng cách tranh thủ vài phút ngắn ngủi hằng ngày.Thay vì yêu cầu, hãy hướng dẫn cho phóng viên học những kỹnăng thu thập thông tin và viết tin. Đừng bao giờ bảo thẳng vớiphóng viên rằng hãy thông qua đồng nghiệp hoặc sếp của mộtđối tượng tin tức để kiểm tra thông tin về họ, hoặc hỏi bên tòa ánxem đối tượng có từng phạm tội hay không. Nên hỏi phóng viênxem anh ta sẽ làm thế nào để biết được về nhân thân của đốitượng. Nếu phóng viên không đưa ra được câu trả lời thì hay hỏicụ thể hơn, ví dụ: Làm thế nào để chúng ta biết được rằng gã haychưa từng móc túi hay dùng ma túy?Nên dùng thủ thuật này trong mỗi công đoạn của quá trình phóngviên viết tin. Ở giai đoạn đầu, chớ nên giao một nhiệm vụ cụ thể.Hãy hỏi phóng viên xem nên bám sát tình hình theo hướng nào.Hãy hỏi về cách để biết các dự án tương tự có kinh phí baonhiêu. Trong qua trình thu thập thông tin, hãy xem nó diễn biến rasao. Nếu phóng viên không kiểm tra tất cả khu vực cần thiết, hãyđặt câu hỏi để hướng phóng viên đến phần đã bị bỏ sót. Tronggiai đoạn viết tin, hãy hỏi xem những ý chính sẽ là gì. Hãy đề nghịphóng viên giải thích về một vấn đề phức tạp, hỏi xem câuchuyện nói về cái gì. Có thể câu trả lời chính là phần mở đầu chobài viết đó. Cũng trong quá trình viết tin, hãy hỏi xem liệu phóngviên có cách nào để nêu vấn đề đơn giản hơn hay không.Hãy hy vọng về một bài viết vượt quá sự kỳ vọng của biên tậpviên. Đừng thúc ép, trói buộc phóng viên cũng như bài viết của họtheo những suy nghĩ của biên tập viên. Hãy chia sẻ với họ niềmhân hoan và sự ngạc nhiên của việc phát hiện ra đề tài cho câuchuyện.Hãy khích lệ phóng viên viết ngay những gì họ phát hiện được.Việc này tiết kiệm thời gian. Cũng nên viết ngay khi cuộc phỏngvấn còn nóng hổi.Hãy xác định một kỹ năng cho phóng viên để xử lý một bài viết.Có thể đánh vào một điểm yếu của họ, hoặc thậm chí kích thíchphóng viên làm tốt hơn nữa ở một lĩnh vực mà họ vốn đã nắmvững. Đây chính là cách để làm cho các phóng viên giỏi trở thànhnhững phóng viên xuất sắc. Hãy đặt ra thách thức cụ thể, ví dụ:Hãy sử dụng nhiều động từ mạnh hơn trong bài. Hãy tìm nhữngcâu trích dẫn đắt hơn. Hãy viết gọn gàng hơn và chỉ sử dụng câutrích dẫn khi thực sự cần nhân vật lên tiếng.Với mỗi bài viết, biên tập viên nên có ý kiến cụ thể chứ đừng chỉthả một câu bài tốt đấy! Chẳng hạn nên nói phần diễn giải lúcđầu rất được, nó làm cho tôi cảm thấy như đang ở đó. Nếu phêphán thì cũng cần rõ ràng và cụ thể. Và hãy cố thêm một lời độngviên hoặc gợi ý để lần sau phóng viên không mắc lỗi. Hãy luônnhắc phóng viên: Phải làm cho bài viết thật độc đáo./.

Tài liệu được xem nhiều: