Kĩ năng để làm bài thi hiệu quả môn Tiếng Anh

Trước hết, chúng ta không nên làm bài luôn sau khi nhận đề mà nên đọc lướt hết toàn bộ đề thi để có cái nhìn khái quát nhất về đề thi đó. Sau đấy chúng ta sẽ bắt đầu làm bài thi với các câu hỏi của từng phần bài. Đề thi đại học môn tiếng Anh với cấu trúc 80 câu hỏi trắc nghiệm trong vòng 90 phút bao gồm
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kĩ năng để làm bài thi hiệu quả môn Tiếng AnhKĩ năng để làm bài thi hiệu quả môn Tiếng AnhTrước hết, chúng ta không nên làm bài luôn sau khi nhận đề mà nên đọclướt hết toàn bộ đề thi để có cái nhìn khái quát nhất về đề thi đó. Sau đấychúng ta sẽ bắt đầu làm bài thi với các câu hỏi của từng phần bài.Đề thi đại học môn tiếng Anh với cấu trúc 80 câu hỏi trắc nghiệm trongvòng 90 phút bao gồm tất cả kiến thức đã học trong chương trình họcphổ thông và những kiến thức nâng cao. Vì vậy, đòi hỏi thí sinh khôngchỉ có kiến thức tổng quát mà còn phải có những kĩ năng làm bài cầnthiết để đạt được kết quả như mong muốn. Sau đây là một số kĩ năng đểlàm bài thi hiệu quả môn tiếng Anh.Trước hết, chúng ta không nên làm bài luôn sau khi nhận đề mà nên đọclướt hết toàn bộ đề thi để có cái nhìn khái quát nhất về đề thi đó. Sau đấychúng ta sẽ bắt đầu làm bài thi với các câu hỏi của từng phần bài.Dạng bài đọc hiểu: Dạng bài này có cách thức ra đề theo hình thức củaTOEFL. Cách thức làm cho dạng bài này là chúng ta không nên đọc chitiết hết toàn bộ bài tỉ mỉ từng câu, từng từ vì đọc hiểu chỉ là chúng tahiểu được những ý cơ bản nhất của bài đọc. Vì thế, trước tiên chúng tanên đọc toàn bộ câu hỏi để có thể khái quát được nội dung câu hỏi là gì,sau đó mới đọc nội dung của bài text. Đối với mỗi câu hỏi riêng lẻ: Gạch chân những key words ở từng  câu hỏi đó và tìm lại ý cần trả lời nằm trong đoạn văn nào. Đối với những câu hỏi tìm từ đồng nghĩa (synonyms) với từ đã  cho: Chúng ta nên đọc lại câu văn có chứa từ đó và xác định thật kĩ từ nào có nghĩa gần đúng nhất với từ cần chọn. Đối với câu hỏi có từ “EXCEPT” (ngoại trừ) chúng ta nên cẩn thận  vì rất dễ nhầm lẫn. Đáp án ở đây là chúng ta sẽ phải chọn câu nào không đúng hay không được đưa ra dựa vào bài đọc. Đối với câu hỏi ý chính của bài: Câu hỏi này đôi khi lại nằm ở vị  trí đầu tiên trong bài thi, nhưng chúng ta nên nhớ hãy làm câu này cuối cùng sau khi đã có cái nhìn khái quát từ việc làm các câu khác.Dạng bài từ vựng hay ngữ pháp: Hãy nhớ suy nghĩ thật kĩ và cố gắngnhớ lại toàn bộ kiến thức chúng ta đã học để đưa ra đáp án đúng. Ngoàira, ở phần bài này cũng có khoảng 3- 4 câu “Các cách diễn đạt trongtiếng Anh – English Expressions”, chúng ta sẽ thử thay thế mỗi đáp ánđó và xem có phù hợp với văn cảnh không để có thể lựa chọn đúng đápán.Dạng bài phát hiện lỗi sai trong đề thi đại học: Các em có thể thamkhảo 7 dạng lỗi sai thường gặp tại đây.Dạng ngữ âm và trọng âm – Phonetics and Stress: Tuy chỉ có 5 câunhưng có lẽ cũng gây khá nhiều khó khăn cho chúng ta vì chúng takhông thể nhớ hết được tất cả qui tắc ngữ âm và trọng âm. Nhưng nếuchúng ta đã xác định được 3 đáp án, trong đó 2 đáp án giống nhau vàmột đáp án khác nhau chúng ta sẽ không phải quan tâm đến đáp án thứ 4nữa mà chọn luôn đáp án khác trong số 3 đáp án chúng ta vừa xác định.Để có thêm các kĩ năng trước khi làm bài, các em có thể tham khảothêm hướng dẫn của các giáo viên ở các bài giảng “Phương pháp giải đềthi tuyển sinh ĐH tiếng Anh 2010” và “Luyện đề thi đại học môn tiếngAnh” trên Hoc360.vn.Với một số kĩ năng làm bài trên, cô hi vọng sẽ thực sự hữu ích cho cácem khi đi thi từ đó có thể đạt được kết quả cao như mong muốn. Cô Hoàng Thị Tâm Thành Giáo viên tổ Tiếng Anh của Hoc360.vn