Kiểm tra 15 phút môn giáo dục công dân lớp 10 trường THPT Trưng Vương
Số trang: 1
Loại file: pdf
Dung lượng: 232.33 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 1 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Các bạn học sinh và quý thầy cô tham khảo miễn phí Kiểm tra 15 phút môn giáo dục công dân lớp 10 trường THPT Trưng Vương để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kiểm tra 15 phút môn giáo dục công dân lớp 10 trường THPT Trưng Vương TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA VIẾT : 15’ MÔN : GDCD – LỚP 10 HKICâu 1: Vận dụng quy luật mâu thuẫn để phân tích mâu thuẫn của cách mạng nước ta:(6 điểm). Câu a: Trong giai đoạn kháng chiến chống thực dân Pháp,nước ta xuất hiện 2 mâu thuẫn:mâu thuẫn dân tộc và dân chủ nhưng mâu thuẫn cơ bản của cách mạng nước ta lúc bấy giờ là mâuthuẫn giữa nhân dân ta với thực dân Pháp( mâu thuẫn dân tộc: đánh đuổi thực dân Pháp, giành độclập cho dân tộc). ( 2điểm ). Câu b: Trong giai đoạn kháng chiến chống đế quốc Mỹ, mâu thuẫn cơ bản của cách mạngnước ta lúc bấy giờ là mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc ta với đế quốc Mỹ. ( 2điểm ). Câu c: Trong ngành giáo dục, mâu thuẫn giữa chất lượng và số lượng. Số lượng tốt nghiệphàng năm chiếm tỉ lệ cao ở các trường trong cả nước nhưng khi khảo sát chất lượng ở một sốtrường thì kém cỏi nên dẫn đến tình trạng “ngồi nhầm lớp”.( 2điểm ).Câu 2: Câu trả lời của Các Mác “ Hạnh phúc là đấu tranh” có ý nghĩa Triết hoc: - Muốn cho bản thân tiến bộ, phát triển, có hạnh phúc thì phải bằng con đường giải quyết những mâu thuẫn bản thân là chính. ( 2điểm ) - Bản thân học sinh vận dụng quan điểm đó trong học tập và rèn luyện: Phải tự mình rèn luyện, đấu tranh với bản thân mình thì mới có sự tiến bộ, có hạnh phúc.( 2điểm ). ---------------------------------------------------HỌ VÀ TÊN : ............................................... ĐỀ KIỂM TRA 15’ – LỚP 10 ĐIỂM ’LỚP : .......................... MÔN : GDCD – THỜI GIAN : 15 T V----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu 1 : Vận dụng qui luật mâu thuẫn để phân tích mâu thuẫn của cách mạng nước ta( 6 điểm) b) Mâu thuẫn cơ bản trong giai đoạn kháng chiến chống thực dân Pháp là gì? c) Mâu thuẫn cơ bản trong giai đoạn kháng chiến chống đế quốc Mĩ là gì? d) Mâu thuẫn cơ bản trong ngành giáo dục – đào tạo hiện nay ở nước ta là gì?Câu 2 : Con gái Các Mác hỏi Các Mác : “ Hạnh phúc là gì ?”. Các Mác trả lời : “ Hạnh phúc là đấutranh”.( 4 điểm) a) Em hiểu câu nói trên như thế nào ? b) Bản thân học sinh nên vận dụng quan điểm đó như thế nào trong quá trình học tập và rèn luyện ? -------------------------------------------
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kiểm tra 15 phút môn giáo dục công dân lớp 10 trường THPT Trưng Vương TRƯỜNG THPT TRƯNG VƯƠNG ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA VIẾT : 15’ MÔN : GDCD – LỚP 10 HKICâu 1: Vận dụng quy luật mâu thuẫn để phân tích mâu thuẫn của cách mạng nước ta:(6 điểm). Câu a: Trong giai đoạn kháng chiến chống thực dân Pháp,nước ta xuất hiện 2 mâu thuẫn:mâu thuẫn dân tộc và dân chủ nhưng mâu thuẫn cơ bản của cách mạng nước ta lúc bấy giờ là mâuthuẫn giữa nhân dân ta với thực dân Pháp( mâu thuẫn dân tộc: đánh đuổi thực dân Pháp, giành độclập cho dân tộc). ( 2điểm ). Câu b: Trong giai đoạn kháng chiến chống đế quốc Mỹ, mâu thuẫn cơ bản của cách mạngnước ta lúc bấy giờ là mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc ta với đế quốc Mỹ. ( 2điểm ). Câu c: Trong ngành giáo dục, mâu thuẫn giữa chất lượng và số lượng. Số lượng tốt nghiệphàng năm chiếm tỉ lệ cao ở các trường trong cả nước nhưng khi khảo sát chất lượng ở một sốtrường thì kém cỏi nên dẫn đến tình trạng “ngồi nhầm lớp”.( 2điểm ).Câu 2: Câu trả lời của Các Mác “ Hạnh phúc là đấu tranh” có ý nghĩa Triết hoc: - Muốn cho bản thân tiến bộ, phát triển, có hạnh phúc thì phải bằng con đường giải quyết những mâu thuẫn bản thân là chính. ( 2điểm ) - Bản thân học sinh vận dụng quan điểm đó trong học tập và rèn luyện: Phải tự mình rèn luyện, đấu tranh với bản thân mình thì mới có sự tiến bộ, có hạnh phúc.( 2điểm ). ---------------------------------------------------HỌ VÀ TÊN : ............................................... ĐỀ KIỂM TRA 15’ – LỚP 10 ĐIỂM ’LỚP : .......................... MÔN : GDCD – THỜI GIAN : 15 T V----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Câu 1 : Vận dụng qui luật mâu thuẫn để phân tích mâu thuẫn của cách mạng nước ta( 6 điểm) b) Mâu thuẫn cơ bản trong giai đoạn kháng chiến chống thực dân Pháp là gì? c) Mâu thuẫn cơ bản trong giai đoạn kháng chiến chống đế quốc Mĩ là gì? d) Mâu thuẫn cơ bản trong ngành giáo dục – đào tạo hiện nay ở nước ta là gì?Câu 2 : Con gái Các Mác hỏi Các Mác : “ Hạnh phúc là gì ?”. Các Mác trả lời : “ Hạnh phúc là đấutranh”.( 4 điểm) a) Em hiểu câu nói trên như thế nào ? b) Bản thân học sinh nên vận dụng quan điểm đó như thế nào trong quá trình học tập và rèn luyện ? -------------------------------------------
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Hạnh phúc là gì quy luật mâu thuẫn kiểm tra 15 phút công dân lớp 10 kiểm tra 15 phút môn công dân kiểm tra môn giáo dục công dân 10 đề thi giáo dục công dân lớp 10Gợi ý tài liệu liên quan:
-
27 trang 180 0 0
-
32 trang 40 0 0
-
4 trang 29 0 0
-
Bài giảng Triết học Mác Lênin: Chương 6 - TS Hồ Anh Dũng
31 trang 22 0 0 -
Tiểu luận triết học: Quy luật mâu thuẫn
10 trang 21 0 0 -
8 trang 19 0 0
-
140 trang 19 0 0
-
11 trang 19 0 0
-
Bài thuyết trình: Quy luật sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập
24 trang 19 0 0 -
7 trang 18 0 0