Kiến thức cha me cần biết - Phần 6

Suốt ngày đi làm không sao, về đến nhà chị Hạnh (Hà Nội) luôn phải nghe tiếng mè nheo, nũng nịu của cô con gái. Có hôm quá mệt mỏi, chị than vãn: Không biết phải dạy nó thế nào, có lúc bực quá phát cho nó mấy cái, nhưng sau đó lại thương, rồi chứng nào tật ấy.... Đây là tình trạng chung của không ít ông bố, bà mẹ chỉ có một cục cưng. Trẻ hay làm nũng cha mẹ vì đó là biểu hiện của tình cảm, là hình thức giao lưu của con trẻ với...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kiến thức cha me cần biết - Phần 6 Con quá nhõng nhẽoSuốt ngày đi làm không sao, về đến nhà chị Hạnh (Hà Nội) luôn phải nghe tiếngmè nheo, nũng nịu của cô con gái. Có hôm quá mệt mỏi, chị than vãn: Không biếtphải dạy nó thế nào, có lúc bực quá phát cho nó mấy cái, nhưng sau đó lại thương,rồi chứng nào tật ấy....Đây là tình trạng chung của không ít ông bố, bà mẹ chỉ có một cục cưng. Trẻ haylàm nũng cha mẹ vì đó là biểu hiện của tình cảm, là hình thức giao lưu của con trẻvới người thân. Lúc đầu, vì quá yêu con mà nhiều phụ huynh nhân nhượng và đápứng mọi yêu cầu của trẻ. Họ sẵn sàng làm theo mọi ý thích của con vì nghĩ: Conmình phải bằng bạn bè. Thực tế, những việc làm thái quá của cha mẹ vô tình biếncon thành đứa con hư lúc nào không hay.Các nhà tâm lý giáo dục cho rằng, phụ huynh nên chiều con đúng cách và có điểmdừng. Trước hết, cần phân biệt được khi nào trẻ nũng nịu là hợp lý, khi nào không,từ đó có cách xử lý thích hợp. Hãy giáo dục để trẻ có ý thức ngay từ nhỏ, khôngbỏ mặc trẻ phát triển bột phát. Khi chúng nũng nịu không đúng lúc, đúng chỗ, chamẹ phải phân tích để trẻ biết hành động đúng, sai mà có hướng sửa chữa. Vớinhững trường hợp cố tình nhõng nhẽo, cha mẹ phải xử lý dứt khoát. Con thứCon cả và con út thường có nhiều lý do để vui mừng vì vị trí của mình nhưng conthứ thì không. Đứa con giữa không phải là đứa lớn nhất và mạnh nhất, cũng khôngphải là cục cưng của mẹ, luôn được “nâng như nâng trứng, hứng như hứng hoa”.Chúng luôn nghĩ bản thân chúng không có điểm gì đặc biệt và đôi khi chúng cảmthấy dường như chúng không hiện hữu trước mắt của người khác.Nhưng cảm giác thiếu thốn vì không tìm thấy vị trí thích hợp trong gia đình đôikhi lại trở thành lợi thế. Không giống như đứa con cả, đứa con được bố mẹ đặtnhiều hy vọng nhiều nhất thì đứa con giữa lại có khuynh hướng “nổi loạn”, khôngđi theo con đường bố mẹ vạch sẵn. Điều này đã được đề cập trong các quyển sáchrất hay như To Rebel: Birth Order, Family Dynamics, and Creative Lives...của tácgiả Frank J. Sulloway. Theo tác giả: Vị trí các đứa con trong nhà, đặc biệt là đứacon giữa là một trong những nhân tố ảnh hưởng rất lớn tới bánh xe lịch sử ngoàiyếu tố khoa học và cuộc cách mạng xã hội. Tôi dám đánh cuộc rằng đứa con giữachẳng hề nghĩ rằng chúng có ảnh hưởng hoặc quan trọng đối với gia đình.Một kết quả tất yếu khác do cảm thấy bị thất thế trong gia đình là người con giữathường có quan hệ vượt xa khỏi gia đình. Chúng quen nhiều bạn bè, chơi với nhaurất tốt. Nhất là khi bước vào tuổi thanh thiếu niên, chúng dễ bị ảnh hưởng bởinhững người bạn này và làm cho mẹ lo lắng không ít.Quan hệ với cha mẹCha mẹ thường không kỳ vọng quá nhiều vào đứa con thứ bằng đứa con đầu lònghoặc con út. Đây cũng không hẳn là điều xấu vì như vậy thì đứa trẻ này có nhiềutự do hơn để theo đuổi những gì chúng ấp ủ. Tuy nhiên, điểm tiêu cực là chúngluôn cảm thấy mình bị đối xử không khác gì người dưng ngay trong ngôi nhà củamình, cảm thấy thiếu tình thương và chăm sóc từ những người nó yêu thương nhất.Phân tích theo quan điểm của người làm cha làm mẹ, sự thật là họ đã trông chờ, lolắng quá nhiều và ấp ủ cả hàng ngàn hình ảnh dễ thương của đứa con đầu lòng. Vàrồi, đến đứa bé thứ hai thì họ không còn hồi hộp như lần trước, sự trong mongcũng giảm bớt. Xem phim lần thứ hai chắc hẳn sẽ không hứng thú như lần xemđầu. Đứa đầu luôn “chiến đấu” để giữ vững vị trí “top”, đứa con giữa thì cũng cốhết sức để giành sự chú ý của mọi người.Quan hệ với anh em ruộtNgười con giữa thường tự so sánh bản thân với người anh chị liền trước nó.Không những đối đầu, nó còn thích chọn hướng đi ngược lại. Nếu người con lớn làhọc sinh xuất sắc thì người con giữa lại trở thành nhạc sĩ hoặc vận động viên thểthao (Một số nghiên cứu cho thấy người con giữa thường thích chơi những mônthể thao nguy hiểm có lẽ là vì chúng đã quen với sự liều lĩnh và mạo hiểm). Bằngcách chọn lối đi riêng cho mình, không sợ bị người khác quấy rầy, người con giữathích đứng ở ngoài vòng và được chăm sóc “từ xa” và giảm bớt được việc so sánhsự thua thiệt.Người con giữa rất khéo léo, chúng biết cách “đối thoại chứ không đối đầu” để đạtđược những gì chúng muốn như đàm phán, hợp tác hoặc nhờ cha mẹ can thiệp. Doluôn sống với suy nghĩ mình là người thua thiệt trong cuộc sống gia đình, nó luôncảm thông và thương xót những người bị hiếp đáp. Con cả và con út thích làm “cáirốn của vũ trụ” thì con thứ lại hòa nhã, thích quen biết mọi người. Là con giữa nênbé dễ dàng đứng trên nhiều phương diện để quan sát và học hỏi những tình huốngquan hệ cá nhân.Bạn có thể làm gì?Cưng chiều con lớn nhất hoặc con nhỏ nhất không phải là cái tội nhưng đứa congiữa cũng xứng đáng được chăm sóc và yêu thương. Bạn có thể làm những điềusau để khuyến khích lòng tự trọng của đứa con giữa:  Nếu bạn đang rối rít khen ngợi đứa con lớn vì thành tích học ...