Kiến thức, thực hành và sự tiếp cận các phương tiện truyền thông trong phòng chống bệnh tay chân miệng của giáo viên mầm non tại Phan thiết, Bình Thuận năm 2016

Bài viết trình bày kiến thức, đánh giá trong việc thực hành và sự tiếp cận các phương tiện truyền thông trong phòng chống bệnh tay chân miệng của giáo viên mầm non tại Phan thiết, Bình Thuận năm 2016.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kiến thức, thực hành và sự tiếp cận các phương tiện truyền thông trong phòng chống bệnh tay chân miệng của giáo viên mầm non tại Phan thiết, Bình Thuận năm 2016 KIẾN THỨC, THỰC HÀNH VÀ SỰ TIẾP CẬN CÁC PHƢƠNG TIỆN TRUYỀN THÔNG TRONG PHÕNG CHỐNG BỆNH TAY CHÂN MIỆNG CỦA GIÁO VIÊN MẦM NON TẠI PHAN THIẾT, BÌNH THUẬN NĂM 2016 BSCKI. Lý Đức Trung, CN. Vũ Thị Thúy, CN. Nguyễn Thị Như Trung tâm Truyền thông GDSK tỉnh Bình Thuận Tóm tắt nghiên cứu Nghiên cứu mô tả cắt ngang kiến thức, thực hành và sự tiếp cận các phương tiện truyền thông trong phòng chống bệnh tay chân miệng của 306 giáo viên mầm non tại Phan Thiết, Bình Thuận cho thấy: 73,53% bệnh tay chân miệng: 89,54% tay chân miệng. ; trong đó cao nhất là được nghe , internet (68,63%); từ cán bộ y tế (46,4%); (38,56%). Nguồ , internet (52,6%); n cung cấp thông tin (39,5%). . Tỉ lệ giáo viên 40-49 tuổi có kiến thức đúng về bệnh tay chân miệng gấp 1,28 lần – 0,87; 0,72; 0,27. T 40-49 tuổi có thực hành đúng về bệnh tay chân miệng gấp 1,16 lần 30. * Từ khóa: Tay chân miệng tại Bình Thuận 1. Đặt vấn đề Trong những năm gần đây, Châu Á đang phải đối mặt với bệnh tay chân miệng (TCM) như một vấn đề y tế cộng đồng nổi trội của nhiều nước trong khu vực. Tại Việt Nam bệnh TCM đã xuất hiện từ năm 2003 và không ngừng gia tăng trong những năm qua. Hiện chưa có thuốc điều trị đặc hiệu và chưa có vắc xin phòng bệnh. TCM không chỉ gây ảnh hưởng đến sức khỏe cộng đồng mà còn là gánh nặng kinh tế cho gia đình và xã hội. Năm 2011, cả nước có 113.121 ca mắc TCM, 170 ca tử vong; năm 2012, tổng số mắc tăng lên 157.391 ca, với 45 ca tử vong. Đến năm 2014, cả nước giảm còn 77.296 ca, 09 ca tử vong. 29 Số ca nhiễm bệnh TCM . Đây là thời gian trẻ tập trung học tại trường, nguy cơ lây lan bệnh TCM rất cao nếu các trường học và đặc biệt các cơ sở mầm non, nhóm trẻ gia đình không thực hiện triệt để các khuyến cáo phòng bệnh của Bộ Y tế. Với thực tế đó, dưới sự lãnh đạo từ trung ương đến địa phương, các cơ quan liên ngành trong tỉnh Bình Thuận đã phối hợp nghiên cứu, xây dựng và tích cực triển khai phòng chống dịch bệnh TCM. Nhiều biện pháp được triển khai đồng bộ, trong đó các phương tiện truyền thông nhằm nâng cao nhận thức của người chăm sóc trẻ được đặt lên hàng đầu. có chiều hướng giảm, nhưng không ổn định, số mắc vẫn còn cao và vẫn xảy ra ở hầu khắp các địa phương trên địa bàn toàn tỉnh. Điều đó chứng tỏ mầm bệnh luôn có trong môi trường, nguy cơ bùng phát dịch xảy ra trong tỉnh là rất lớn. Bên cạnh đó, kiến thức, thực hành của người dân đặc biệt là người chăm sóc trẻ còn thấp và chưa đồng bộ, 56,05% có kiến thức chưa tốt về bệnh TCM; 66,05% bà mẹ thực hành chưa đúng về các biện pháp phòng chống TCM. Để tìm kiếm giải pháp giúp cho công tác phòng chống bệnh TCM trong những năm tới có hiệu quả hơn, và đánh giá hiệu quả các phương tiện truyền thông tác động như thế nào đến người chăm sóc trẻ, chúng tôi thực hiện đề tài: “K 2016”. 2. Mục tiêu nghiên cứu 2.1. và thực hành 2016. 2.2. một số yếu tố liên quan đến kiến thức, 2016. 2.3. 2016. 3. Đối tƣợng và phƣơng pháp nghiên cứu 3.1. Đối tượng nghiên cứu: G . 30 3.2. Phương pháp nghiên cứu 3.2.1. Thiết kế nghiên cứu: Cắt ngang mô tả 3.2.2. Mẫu nghiên cứu: Chọn toàn bộ 306 , tỉnh Bình Thuận. 3.3. Địa điểm: Tại 24 trường mầm non bán trú công lập tại Tp. , tỉnh Bình Thuận. 3.4. Thời gian: Từ tháng 03/2016 đến 10/2016 3.5. Xử lý số liệu: Nhập liệu bằng phần mềm Epidata 3.1. Phân tích số liệu bằng phần mềm Stata 11. 4. Kết quả nghiên cứu 4.1. Đặc tính của mẫu 100% giáo viên tham gia nghiên cứu là nữ. Kinh, các dân tộc khác như Hoa, Chăm chiếm tỷ lệ rất ít. G , (38,2%) (28,1%). 4.2. Kiến thức về phòng chống bệnh tay chân miệng TCM TCM (97,4%). 93,1% TCM ...