Danh mục

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm 2015 – 2016 môn Toán: Sở GD&ĐT Nam Định (có đáp án)

Số trang: 6      Loại file: doc      Dung lượng: 58.00 KB      Lượt xem: 9      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (6 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm 2015 – 2016 môn Toán: Sở GD&ĐT Nam Định giúp các bạn tổng hợp kiến thức, rèn luyện kỹ năng giải đề bài tập và các kỹ năng cơ bản trong quá trình học tập bộ môn toán cũng như chuẩn bị cho kì thi tuyển sinh sắp tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm 2015 – 2016 môn Toán: Sở GD&ĐT Nam Định (có đáp án)SỞGIÁODỤC–ĐÀOTẠONAMĐỊNH KỲTHITUYỂNSINHLỚP10THPT MÔN:NGỮVĂN NĂMHỌC2015–2016 (Thờigianlàmbài120phút)PhầnI:Trắcnghiệm(2,0điểm)Trong8câuhỏisau,mỗicâucó4phươngántrả lờiA,B,C,D;trongđóchỉ cómột phươngánđúng.Hãychọnphươngánđúngviếtvàotờgiấylàmbài.Câu1:Từnàodướiđâylàtừghép? A.Lànhlạnh C.Lấplánh B.CỏcâyD.XômxốpCâu2:Trongcâuthơ“Vầngtrăngđiquangõ.”,tácgiảNguyễnDuysửdụngbiệnpháp tutừ: A.Sosánh.C.Ẩndụ. B.Hoándụ.D.Nhânhóa.Câu3:Câuvăn“Khôngainóivớiai,nhưngnhìnnhau,chúngtôiđọcthấytrongmắt nhauđiềuđó.”(LêMinhKhuê)cómấycụmđộngtừ? A.HaiC.Bốn B.BaD.NămCâu4:Câu“Vâng,cháucũngnghĩnhưcụ.”cósửdụng: A.Thànhphầngọi–đáp. C.Thànhphầnphụchú. B.Thànhphầntìnhthái.D.Thànhphầncảmthán.Câu5:Thànhngữ“Nóicósách,máchcóchứng”liênquanđếnphươngchâmhộithoại nào? A.Phươngchâmquanhệ.C.Phươngchâmvềchất. B.Phươngchâmcáchthức. D.Phươngchâmvềlượng.Câu6:Trongcâu“Điềunàyôngkhổtâmhếtsức.”(KimLân),ngoàithànhphầnchínhcòncó: A.Thànhphầntrạngngữ.C.Thànhphầnphụchú. B.Thànhphầnkhởingữ.D.Thànhphầngọi–đáp.Câu7:Cáccâu“Tôicắtthêmmấycànhnữa.Rồicômuốnlấybaonhiêunữa,tùyý.” (NguyễnThànhLong)đãsửdụngphépliênkết: A.Phéplặptừngữ.C.Phépthế. B.Phépnối.D.Phépđồngnghĩa,tráinghĩa. VnDocTảitàiliệu,vănbảnphápluật,biểumẫumiễnphíCâu8:Xétvềcấutạongữpháp,câu“Anhmongđượcnghemộttiếng“ba”củaconbé,nhưngconbéchẳngbaogiờchịugọi.”(NguyễnQuangSáng)thuộckiểucâu: A.Câuđơn.C.Câughép. B.Câuđặcbiệt. D.Câurútgọn.PhầnII:Đọchiểuvănbản(3,0điểm)Emhãyđọcđoạnvănsau:Đọcsáchkhôngcốtlấynhiều,quantrọngnhấtlàphảichọnchotinh,đọcchokĩ.Nếuđọcđược10quyểnsáchkhôngquantrọng,khôngbằngđemthờigian,sứclựcđọc10quyểnấymàđọcmộtquyểnthậtsựcógiátrị.Nếuđọcđượcmườiquyểnsáchmàchỉlướtqua,khôngbằngchỉ lấymộtquyểnmàđọcmườilần.“Sáchcũtrămlầnxem chẳngchán–Thuộclòng,ngẫmkĩmộtmìnhhay”,haicâuthơđóđánglàmlờirănchomỗingườiđọcsách.Đọcsáchvốncóíchriêngchomình,đọcnhiềukhôngthể coilàvinhdự,đọcítcũngkhôngphảilàxấuhổ.Đọcítmàđọckĩ,thìsẽtậpthànhnếpsuy nghĩsâuxa,trầmngâmtíchluỹ,tưởngtượngtự dođếnmứclàmđổithaykhíchất;đọcnhiềumàkhôngchịunghĩsâu,nhưcưỡingựaquachợ,tuychâubáuphơiđầy,chỉtổlàmchomắthoaýloạn,taykhôngmàvề.Thếgiancóbiếtbaongườiđọcsáchchỉđể trangtríbộ mặt,như kẻ trọcphúkhoecủa,chỉ biếtlấynhiềulàmquý.Đốivớiviệchọctập,cáchđóchỉ làlừamìnhdốingười,đốivớiviệclàmngườithìcáchđó thểhiệnphẩmchấttầmthườngthấpkém…Vàtrảlờicáccâuhỏidướiđây:a)Đoạnvăntríchtrongvănbảnnào?Củaai?(1,0điểm)banvedocsachchuquang tiemb)Phươngthứcbiểuđạtchủ yếucủađoạnvănlàgì?Xácđịnhnộidungchínhcủađoạnvăn?(1,0điểm)nghiluannoidung:banvecachhoc,daytacachchonsachkhongnenchonnhungquyenvoboc)Trìnhbàysuynghĩcủaemvềtácdụngcủaviệcđọcsách.(1,0điểm)viecdocsachlavocungquantrongdocsachlatiepnhankhotangtrithucvohan,docsachlagaydungnentamhon,tinhcachcuamoiconnguoi.PhầnIII:Tậplàmvăn(5,0điểm) Về ChuyệnngườicongáiNamXươngcủaNguyễnDữ,cóýkiếnchorằng:Tác phẩmkhôngchỉphảnánhsố phậnoannghiệtcủangườiphụnữViệtNamdướichếđộphongkiếnmàcònkhẳngđịnhvẻđẹptruyềnthốngđángquýcủahọ.Theoem,ýkiếntrênthểhiệnnhưthếnàoquanhânvậtVũNương? VnDocTảitàiliệu,vănbảnphápluật,biểumẫumiễnphí ĐÁPÁNĐỀTHIVÀOLỚP10MÔNVĂNPhầnI:Trắcnghiệmkháchquan(2,0điểm)Mỗicâutrảlờiđúngđược0,25điểm:Câu 1 2 3 4 5 6 7 8Đápán B D B A C B B CPhầnII.Đọchiểuvănbảna)–ĐoạnvănđượctríchtrongvănbảnBànvềđọcsách.–Tácgiả:ChuQuangTiềm.b)–Phươngthứcbiểuđạtchủyếucủađoạnvăntrênlànghịluận.–Nộidungchínhcủađoạnvăn:Bànvềcáchđọcsách.c)Cóthểtriểnkhaicácýsau:–Sáchlànơiđúckếttrítuệ,tâmhồnnhânloại.Đọcsáchchínhlàtiếpnhậnkhotàngtrithứcvôtậnấy.–Việcđọcsáchcótácdụngtolớntrongviệcmởmangtrítuệ,hiểubiết;bồidưỡng tâmhồnvànhâncách;pháttriểnnănglựcngônngữchoconngười…(Dẫnchứng)–Hiệnnaydosựpháttriểncủacôngnghệthôngtinnênkhôngítngườiquaylưng,thờơ vớiviệcđọcsáchmàkhôngthấyhếtđượcýnghĩatolớncủaviệcđọcsách.Điềuđócầnđượcxemxétmộtcáchnghiêmtúcvàcósựđiềuchỉnhhợplí.PhầnIII:Tậplàmvăn1)Giớithiệuchung:–NguyễnDữsốngvàokhoảngthếkỉXVI,quêởThanhMiện,tỉnhHảiDương.Ôngnổitiếnghọcrộng,tàicao.–“ChuyệnngườicongáiNamXương”rúttrongtácphẩm“Truyềnkìmạnlục“,ángvănxuôiviếtbằngchữHáncủaNguyễnDữtrongthếkỉ16–mộtkiệttácvănchương cổđượccangợilà“thiêncổkìbút“.Tácphẩmkhôngchỉphảnánhsốphậnoannghiệt củangườiphụ nữ ViệtNamdướichế độ phongkiếnmàcònkhẳngđịnhvẻ đẹp VnDocTảitàiliệu,vănbảnpháp ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: