Danh mục

Learner autonomy in English language education: Vietnamese EFL teachers' perceptions and classroom practices

Số trang: 10      Loại file: pdf      Dung lượng: 327.81 KB      Lượt xem: 27      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí tải xuống: 5,000 VND Tải xuống file đầy đủ (10 trang) 0
Xem trước 1 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Learner autonomy plays a vital role in self-enhancing language learning quality. Nevertheless, ESL/EFL teachers’ perceptions of learner autonomy and their teaching strategies for learner autonomy enhancement vary from one context to another. This study aimed to explore EFL teachers’ perceptions of learner autonomy and the use of teaching strategies to promote learner autonomy at high schools in a Province, Vietnam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Learner autonomy in English language education: Vietnamese EFL teachers’ perceptions and classroom practices

Tài liệu được xem nhiều: