Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở huyện Chương Mỹ, thành phố Hà Nội

Thông qua nghiên cứu thực trạng về thực hiện chính sách xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở huyện Chương Mỹ, thành phố Hà Nội, luận văn hướng đến tìm ra và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chính sách này tại địa phương trong thời gian tới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Chính sách công: Thực hiện chính sách xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở huyện Chương Mỹ, thành phố Hà Nội VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI PHẠM THỊ MAI HƯƠNGTHỰC HIỆN CHÍNH SÁCH XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CƠ SỞ Ở HUYỆN CHƯƠNG MỸ, THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH SÁCH CÔNG HÀ NỘI, 2020 Hà Nội, 2017 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI PHẠM THỊ MAI HƯƠNGTHỰC HIỆN CHÍNH SÁCH XÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CƠ SỞ Ở HUYỆN CHƯƠNG MỸ, THÀNH PHỐ HÀ NỘI Ngành: Chính sách công Mã số: 8 34 04 02 LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH SÁCH CÔNG NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS TRẦN THỊ AN HÀ NỘI, 2020 LỜI CAM ĐOAN Đề tài nghiên cứu “Thực hiện chính sách xây dựng đời sống văn hóa cơ sởở huyện Chương Mỹ, thành phố Hà Nội” là công trình tổng hợp tư liệu, là kết quảcủa sự nỗ lực, cố gắng tìm tòi, nghiên cứu của riêng tôi dưới sự hướng dẫn khoa họccủa PGS.TS Trần Thị An. Tôi xin cam đoan, các số liệu, kết quả nghiên cứu củaluận văn này là trung thực, có xuất xứ rõ ràng và chưa hề được công bố trong bất cứcông trình nào. Nếu có gì sai sót tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm. Hà Nội, tháng 7 năm 2020 Tác giả luận văn Phạm Thị Mai Hương MỤC LỤCMỞ ĐẦU ....................................................................................................................1Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH XÂYDỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CƠ SỞ...................................................................8 1.1. Những vấn đề chung về xây dựng đời sống văn hóa cơ sở .........................8 1.2. Nội dung cơ bản về thực hiện chính sách xây dựng đời sống văn hóa cơ sở..................................................................................................................17 1.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến việc thực hiện chính sách xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ..........................................................................................24Chương 2: THỰC TRẠNG THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH XÂY DỰNG ĐỜISỐNG VĂN HÓA CƠ SỞ Ở HUYỆN CHƯƠNG MỸ ........................................27 2.1. Khái quát về huyện Chương Mỹ ............................................................... 27 2.2. Tình hình thực hiện chính sách xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở huyện Chương Mỹ ............................................................................................ 29 2.3. Đánh giá chung ..........................................................................................37Chương 3: GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG THỰC HIỆN CHÍNH SÁCHXÂY DỰNG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA CƠ SỞ Ở HUYỆN CHƯƠNG MỸ ........61 3.1. Định hướng tăng cường thực hiện chính sách xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở huyện Chương Mỹ đến năm 2025.................................................61 3.2. Mục tiêu phấn đấu thực hiện chính sách xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở huyện Chương Mỹ trong thời gian tới .................................................62 3.3. Một số giải pháp tăng cường thực hiện chính sách xây dựng đời sống văn hóa cơ sở ở huyện Chương Mỹ .................................................................63KẾT LUẬN ..............................................................................................................79TÀI LIỆU THAM KHẢO ......................................................................................81 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮTChữ viết tắt Từ và cụm từ được viết tắtBCĐ Ban Chỉ đạoBCH Ban Chấp hànhCNH – HĐH Công nghiệp hóa - Hiện địa hóaGĐVH Gia đình văn hóaHĐND Hội đồng nhân dânLVH Làng văn hóaMTTQ Mặt trận Tổ quốcNxb Nhà xuất bảnPGS.TS Phó Giáo sư, Tiến sĩTDPVH Tổ dân phố văn hóaUBND Ủy ban nhân dânVHTT&DL Văn hóa, thể thao và Du lịch DANH MỤC CÁC BẢNGBảng 2.1: Bảng tổng hợp kết quả xây dựng gia đình văn hóa giai đoạn 2015 - 2019........................................................... 38Bảng 2.2: Bảng tổng hợp kết quả xây dựng làng văn hóa giai đoạn 2015 - 2019........................................................... 39Bảng 2.3: Bảng tổng hợp kết quả xây dựng Tổ dân phố văn hóa giai đoạn 2015 - 2019.................................................................. 40Bảng 2.4: Bảng tổng hợp kết quả xây dựng cơ quan, đơn vị, doanh nghiệp văn hóa giai đoạn 2015 - 2019................................ 41 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Trong sự phát triển của các quốc gia, văn hóa càng ngày càng thể hiện vai tròquan trọng, đặc biệt trong bối cảnh kinh tế thị trường, hội nhập quốc tế và kỷnguyên công nghệ số. Ở Việt Nam, văn hóa được xác định là “nền tảng tinh thầncủa xã hội, là mục tiêu, động lực của phát triển bền vững”. Bên cạnh các vấn đềcủa phát triển văn hóa như “giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc”, “bảo tồn di sản vănhóa”, “phát triển công nghiệp văn hóa” thì việc xây dựng đời sống văn hóa cơ sởlà một hoạt động được các cấp chính quyền quan tâm trên phạm vi toàn quốc. Đối với mỗi địa phương, việc xây dựng đời sống văn hóa cơ sở sẽ góp phầntạo nên sự cố kết cộng đồng, tạo sự bình ổn xã hội và tạo tiền đề cho phát triển bềnv ...