Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Ảnh hưởng của sự hợp tác xuyên chức năng đến hiệu quả hoạt động kinh doanh thông qua học tập của tổ chức và đổi mới tổ chức - Nghiên cứu ở các doanh nghiệp tại Việt Nam

Nghiên cứu này kiểm định tác động của sự hợp tác xuyên chức năng đến hiệu quả hoạt động kinh doanh thông qua vai trò truyền dẫn của học tập của tổ chức và đổi mới tổ chức của các nhà quản trị ở các doanh nghiệp tại Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Ảnh hưởng của sự hợp tác xuyên chức năng đến hiệu quả hoạt động kinh doanh thông qua học tập của tổ chức và đổi mới tổ chức - Nghiên cứu ở các doanh nghiệp tại Việt Nam BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH --------------- VÕ THỊ THÙY TRANG ẢNH HƯỞNG CỦA SỰ HỢP TÁC XUYÊN CHỨC NĂNGĐẾN HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH THÔNG QUA HỌC TẬP CỦA TỔ CHỨC VÀ ĐỔI MỚI TỔ CHỨC: NGHIÊN CỨU Ở CÁC DOANH NGHIỆP TẠI VIỆT NAM. LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH- NĂM 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH --------------- VÕ THỊ THÙY TRANG ẢNH HƯỞNG CỦA SỰ HỢP TÁC XUYÊN CHỨC NĂNG ĐẾN HIỆUQUẢ HOẠT ĐỘNG KINH DOANH THÔNG QUA HỌC TẬP CỦA TỔ CHỨC VÀ ĐỔI MỚI TỔ CHỨC: NGHIÊN CỨU Ở CÁC DOANH NGHIỆP TẠI VIỆT NAM. Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh (Hướng nghiên cứu) Mã số: 8340101 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN PHONG NGUYÊN TP. HỒ CHÍ MINH – NĂM 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Những nội dungtrong luận văn này là do tôi thực hiện dưới sự hướng dẫn trực tiếp của TS. Nguyễn PhongNguyên. Mọi tham khảo dùng trong luận văn đều được trích dẫn rõ ràng tên tác giả, têncông trình. Các số liệu trong bảng biểu phục vụ việc phân tích, nhận xét và kết quả nghiêncứu trong luận văn này là do chính tác giả thực hiện thu thập từ nhiều nguồn khác nhau,trung thực và không trùng lặp với các đề tài khác. Nếu phát hiện có bất kỳ sự gian lận nào vi phạm quy chế đào tạo, tôi xin chịuhoàn toàn trách nhiệm. Tp. HCM, ngày 18 tháng 09 năm 2018 Võ Thị Thùy Trang MỤC LỤCTRANG BÌA PHỤLỜI CAM ĐOANMỤC LỤCDANH MỤC HÌNH VẼDANH MỤC BẢNG BIỂUTÓM TẮT NGHIÊN CỨUCHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ NGHIÊN CỨU ........................................................... 1 1.1. Lý do chọn đề tài ........................................................................................... 1 1.2. Mục tiêu nghiên cứu ..................................................................................... 5 1.3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu................................................................. 5 1.4. Phương pháp nghiên cứu .............................................................................. 6 1.5. Ý nghĩa thực tiễn của đề tài .......................................................................... 6 1.6. Kết cấu luận văn ............................................................................................ 7CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU ............................. 9 2.1. Lý thuyết nền ................................................................................................ 9 2.1.1. Lý thuyết trao đổi xã hội ............................................................................... 9 2.1.2. Lý thuyết học tập của tổ chức ....................................................................... 9 2.1.3. Lý thuyết khuếch tán đổi mới ...................................................................... 10 2.2. Sự hợp tác xuyên chức năng ....................................................................... 11 2.3. Học tập của tổ chức ..................................................................................... 12 2.4. Đổi mới tổ chức .......................................................................................... 14 2.5. Hiệu quả hoạt động kinh doanh .................................................................. 16 2.6. Một số nghiên cứu liên quan ....................................................................... 17 2.7. Đề xuất mô hình nghiên cứu ....................................................................... 20 2.7.1 Mối quan hệ giữa sự hợp tác xuyên chức năng và học tập của tổ chức. ...... 20 2.7.2. Mối quan hệ giữa học tập của tổ chức và đổi mới tổ chức. ........................ 21 2.7.3. Mối quan hệ giữa đổi mới tổ chức và hiệu quả hoạt động kinh doanh. ...... 22 2.7.4. Mối quan hệ giữa học tập của tổ chức và hiệu quả hoạt động kinh doanh. 23CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ........................................................... 26 3.1. Quy trình nghiên cứu .................................................................................. 26 3.2. Xây dựng ...