Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến ý định chọn trường đại học của học sinh lớp 12 trên địa bàn tỉnh Kiên Giang

Mục tiêu tổng quát của nghiên cứu này nhằm xác định các nhân tố chính tác động đến ý định chọn trường đại học của học sinh lớp 12 trên địa bàn tỉnh Kiên Giang, trên cơ sở đó đề xuất hàm ý chính sách để giúp cho công tác tư vấn tuyển sinh của các trường đại học hiệu quả hơn trong tương lai.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến ý định chọn trường đại học của học sinh lớp 12 trên địa bàn tỉnh Kiên Giang BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH ----------------------------------- NGUYỄN TIẾN THỊNHPHÂN TÍCH CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH CHỌN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH KIÊN GIANG LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH – NĂM 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP. HỒ CHÍ MINH -------------------------------------- NGUYỄN TIẾN THỊNHPHÂN TÍCH CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN Ý ĐỊNH CHỌN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH KIÊN GIANG Chuyên ngành: Quản lý kinh tế Mã số: 60340410 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS. TS. ĐINH PHI HỔ TP. HỒ CHÍ MINH – NĂM 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài “Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến ý định chọntrường đại học của học sinh lớp 12 trên địa bàn tỉnh Kiên Giang”là công trìnhnghiên cứu độc lập của tôi, dưới sự hướng dẫn khoa học của PGS. TS. Đinh Phi Hổ.Dữ liệu điều tra và kết quả nghiên cứu trình bày trong luận văn là trung thực, chínhxác, có nguồn gốc rõ ràng và chưa từng được công bố trong bất kì công trình nghiêncứu nào trước đây. Tôi xin chịu trách nhiệm về lời cam đoan này. TP. Hồ Chí Minh, ngày 30 tháng 11 năm 2017 Tác giả luận văn Nguyễn Tiến Thịnh MỤC LỤCTRANG PHỤ BÌALỜI CAM ĐOANMỤC LỤCDANH MỤC VIẾT TẮTDANH MỤC BẢNG BIỂUDANH MỤC SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ, BIỂU ĐỒTÓM TẮT LUẬN VĂNCHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU NGHIÊN CỨU ............................................................... 11.1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI ........................................................................... 11.2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU..................................................................................... 2 1.2.1. Mục tiêu chung .................................................................................................. 2 1.2.2. Mục tiêu cụ thể .................................................................................................. 31.3. CÂU HỎI NGHIÊN CỨU ....................................................................................... 31.4. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU ......................................................... 3 1.4.1. Đối tượng nghiên cứu ........................................................................................ 3 1.4.2. Phạm vi nghiên cứu ........................................................................................... 31.5. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU............................................................................ 31.6. KẾT CẤU ĐỀ TÀI.................................................................................................. 4CHƯƠNG 2 : CƠ SỞ LÝ THUYẾT ........................................................................... 62.1. MỘT SỐ KHÁI NIỆM............................................................................................. 6 2.1.1. Học sinh THPT .............................................................................................. 6 2.1.2. Hướng nghiệp ................................................................................................ 6 2.1.3. Tư vấn hướng nghiệp ..................................................................................... 6 2.1.4. Chọn trường ................................................................................................... 7 2.1.5. Lựa chọn ngành nghề đào tạo ........................................................................ 72.2. CÁC LÝ THUYẾT CÓ LIÊN QUAN ..................................................................... 8 2.2.1. Thuyết lựa chọn duy lý (Rational Choice Theory) (Homans, 1961) ............. 8 2.2.2. Những yếu tố tác động đến việc lựa chọn ngành nghề của học sinh ............. 9 2.2.3. Giáo dục và giáo dục đại học ....................................................................... 15 2.2.4. Chọn trường đại học .................................................................................... 162.3. CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI................................................ 162.4. MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU ĐỀ XUẤT .................................................................. 19KẾT LUẬN CHƯƠNG 2.............................................................................................. 20CHƯƠNG 3 : MÔ HÌNH VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊ ...