![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Luận văn Thạc sĩ Quản trị nhân lực: Đánh giá thực hiện công việc của giảng viên Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệp
Số trang: 124
Loại file: pdf
Dung lượng: 665.52 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nội dung của luận văn trình bày cơ sở lý luận về đánh giá thực hiện công việc của giảng viên trường đại học, thực trạng đánh giá thực hiện công việc của giảng viên Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệp, giải pháp hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc của giảng viên Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệp.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản trị nhân lực: Đánh giá thực hiện công việc của giảng viên Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệpBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘIMAI MẠNH HÙNGĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CỦA GIẢNG VIÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆPLUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ NHÂN LỰCHÀ NỘI - 2016BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘIMAI MẠNH HÙNGĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CỦA GIẢNG VIÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆPChuyên ngành: Quản trị nhân lựcMã số : 60340404LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ NHÂN LỰCNGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:PGS.TS. PHẠM THÚY HƯƠNGHÀ NỘI - 2016LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan, Luận văn Thạc sỹ Quản trị nhân lực: Đánh giá thựchiện công việc của giảng viên Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệp” làcông trình nghiên cứu của riêng tôi, dưới sự hướng dẫn của PGS.TS. PhạmThúy Hương - Trường Đại học Kinh tế quốc dân.Các thông tin, số liệu, kết quả nghiên cứu trong luận văn là trung thực vàchưa từng được ai công bố trong bất kỳ một luận văn nào trước đây.Tác giảMAI MẠNH HÙNGIMỤC LỤCDANH MỤC BẢNG, BIỂU, SƠ ĐỒ………………………………………IVDANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT.……………………………………...VIPHẦN MỞ ĐẦU ........................................................................................... 11. Lý do chọn đề tài……………………………….........................................12. Tổng quan nghiên cứu liên quan đến đề tài ….........................................23. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu …........................................................44. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ….........................................................55. Phương pháp nghiên cứu…........................................................................56. Kết cấu của luận văn...................................................................................6Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNGVIỆC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ....................................... 81.1. Khái niệm cơ bản liên quan đến vấn đề nghiên cứu ............................ 81.1.1. Khái niệm đánh giá thực hiện công việc ............................................... 81.1.2. Khái niệm giảng viên đại học ............................................................... 91.1.3. Khái niệm đánh giá thực hiện công việc của giảng viên đại học ......... 121.2. Đánh giá thực hiện công việc của giảng viên Trường Đại học ............... 131.2.1. Mục đích, vai trò và ý nghĩa đánh giá thực hiện công việc của giảngviên Trường Đại học .................................................................................... 131.2.2. Tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc của giảng viên trường Đại học..................................................................................................................... 171.2.3. Tổ chức đánh giá thực hiện công việc của giảng viên Trường Đại học 201.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến đánh giá thực hiện công việc của giảngviên trường Đại học .................................................................................... 271.3.1. Nhân tố bên trong ............................................................................... 271.3.2. Nhân tố bên ngoài............................................................................... 301.4. Kinh nghiệm đánh giá thực hiện công việc của một số trường Đại họcvà bài học rút ra cho Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệp................. 3214.1. Kinh nghiệm đánh giá thực hiện công việc của một số trường Đại học 331.4.2. Bài học rút ra cho Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệp ................. 34Chương 2. THỰC TRẠNG ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CỦAGIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP...... 372.1. Một số đặc điểm của Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệp ảnhhưởng đến công tác đánh giá thực hiện công việc .................................... 372.1.1. Quá trình hình thành và phát triển....................................................... 372.1.2. Chức năng và nhiệm vụ ...................................................................... 382.1.3. Hệ thống tổ chức bộ máy quản lý của Trường .................................... 392.1.4. Đội ngũ giảng viên ............................................................................. 432.1.5. Quy mô và kết quả đào tạo ................................................................. 49II2.2. Thực trạng đánh giá thực hiện công việc của giảng viên Trường Đạihọc Mỹ thuật Công nghiệp ......................................................................... 522.2.1. Mục đích và tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc của giảng viên TrườngĐại học Mỹ thuật Công nghiệp ....................................................................... 522.2.2. Thực trạng tổ chức đánh giá thực hiện công việc của giảng viên TrườngĐại học Mỹ thuật Công nghiệp ..................................................................... 582.2.3. Sử ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Quản trị nhân lực: Đánh giá thực hiện công việc của giảng viên Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệpBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘIMAI MẠNH HÙNGĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CỦA GIẢNG VIÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆPLUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ NHÂN LỰCHÀ NỘI - 2016BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOBỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC LAO ĐỘNG – XÃ HỘIMAI MẠNH HÙNGĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CỦA GIẢNG VIÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆPChuyên ngành: Quản trị nhân lựcMã số : 60340404LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ NHÂN LỰCNGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:PGS.TS. PHẠM THÚY HƯƠNGHÀ NỘI - 2016LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan, Luận văn Thạc sỹ Quản trị nhân lực: Đánh giá thựchiện công việc của giảng viên Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệp” làcông trình nghiên cứu của riêng tôi, dưới sự hướng dẫn của PGS.TS. PhạmThúy Hương - Trường Đại học Kinh tế quốc dân.Các thông tin, số liệu, kết quả nghiên cứu trong luận văn là trung thực vàchưa từng được ai công bố trong bất kỳ một luận văn nào trước đây.Tác giảMAI MẠNH HÙNGIMỤC LỤCDANH MỤC BẢNG, BIỂU, SƠ ĐỒ………………………………………IVDANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT.……………………………………...VIPHẦN MỞ ĐẦU ........................................................................................... 11. Lý do chọn đề tài……………………………….........................................12. Tổng quan nghiên cứu liên quan đến đề tài ….........................................23. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu …........................................................44. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ….........................................................55. Phương pháp nghiên cứu…........................................................................56. Kết cấu của luận văn...................................................................................6Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNGVIỆC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ....................................... 81.1. Khái niệm cơ bản liên quan đến vấn đề nghiên cứu ............................ 81.1.1. Khái niệm đánh giá thực hiện công việc ............................................... 81.1.2. Khái niệm giảng viên đại học ............................................................... 91.1.3. Khái niệm đánh giá thực hiện công việc của giảng viên đại học ......... 121.2. Đánh giá thực hiện công việc của giảng viên Trường Đại học ............... 131.2.1. Mục đích, vai trò và ý nghĩa đánh giá thực hiện công việc của giảngviên Trường Đại học .................................................................................... 131.2.2. Tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc của giảng viên trường Đại học..................................................................................................................... 171.2.3. Tổ chức đánh giá thực hiện công việc của giảng viên Trường Đại học 201.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến đánh giá thực hiện công việc của giảngviên trường Đại học .................................................................................... 271.3.1. Nhân tố bên trong ............................................................................... 271.3.2. Nhân tố bên ngoài............................................................................... 301.4. Kinh nghiệm đánh giá thực hiện công việc của một số trường Đại họcvà bài học rút ra cho Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệp................. 3214.1. Kinh nghiệm đánh giá thực hiện công việc của một số trường Đại học 331.4.2. Bài học rút ra cho Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệp ................. 34Chương 2. THỰC TRẠNG ĐÁNH GIÁ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC CỦAGIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP...... 372.1. Một số đặc điểm của Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệp ảnhhưởng đến công tác đánh giá thực hiện công việc .................................... 372.1.1. Quá trình hình thành và phát triển....................................................... 372.1.2. Chức năng và nhiệm vụ ...................................................................... 382.1.3. Hệ thống tổ chức bộ máy quản lý của Trường .................................... 392.1.4. Đội ngũ giảng viên ............................................................................. 432.1.5. Quy mô và kết quả đào tạo ................................................................. 49II2.2. Thực trạng đánh giá thực hiện công việc của giảng viên Trường Đạihọc Mỹ thuật Công nghiệp ......................................................................... 522.2.1. Mục đích và tiêu chuẩn đánh giá thực hiện công việc của giảng viên TrườngĐại học Mỹ thuật Công nghiệp ....................................................................... 522.2.2. Thực trạng tổ chức đánh giá thực hiện công việc của giảng viên TrườngĐại học Mỹ thuật Công nghiệp ..................................................................... 582.2.3. Sử ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Quản trị nhân lực Trường Đại học Mỹ thuật Công nghiệp Công việc của giảng viên Đánh giá thực hiện công việc Giảng viên đại họcTài liệu liên quan:
-
NHỮNG KHÓ KHĂN TRONG QUÁ TRÌNH ĐÁNH GIÁ CÔNG VIỆC
3 trang 244 0 0 -
17 trang 125 0 0
-
25 trang 111 0 0
-
5 trang 95 0 0
-
Giáo trình Quản trị nhân lực (2010): Phần 1
170 trang 65 0 0 -
Kén việc - người trẻ đang 'giết' dần cơ hội
3 trang 42 0 0 -
Mẫu Đánh giá thực hiện công việc chuẩn nhất
6 trang 41 0 0 -
Sáng kiến kinh nghiệm môn quản trị nhân lực – tuyển chon nhân viên
44 trang 40 0 0 -
130 trang 39 0 0
-
115 trang 36 0 0