Luận văn Thạc sĩ Toán học: Phương pháp đếm hai lần và ứng dụng
Số trang: 68
Loại file: pdf
Dung lượng: 501.54 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 7 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Phương pháp đếm hai lần “double counting” đã được nhóm tác giả Law Ka Ho, Leung Tat Wing và Li Kim Jin đăng tải trên tạp chí Mathematical Excalibur (Volume 13, Number 4, 2008) đưa ra các minh họa sinh động cho việc vận dụng phương pháp đếm hai lần vào giải một vài đề thi toán quốc tế. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Phương pháp đếm hai lần và ứng dụng ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC --------------------------- ĐỖ THỊ THÚY HÒAPHƢƠNG PHÁP ĐẾM HAI LẦN VÀ ỨNG DỤNG LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC THÁI NGUYÊN - 2019 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC --------------------------- ĐỖ THỊ THÚY HÒAPHƢƠNG PHÁP ĐẾM HAI LẦN VÀ ỨNG DỤNG Chuyên ngành: Phương pháp Toán sơ cấp Mã số: 8 46 01 13 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS. Trịnh Thanh Hải THÁI NGUYÊN - 2019 iMục lụcMở đầu 11 Kiến thức chuẩn bị 3 1.1 Đặt vấn đề . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.1.1 Cơ sở của phương pháp đếm . . . . . . . . . . . . . . 3 1.1.2 Hoán vị, chỉnh hợp và tổ hợp . . . . . . . . . . . . . 9 1.2 Một số phương pháp giải bài toán đếm của toán tổ hợp . . . 13 1.2.1 Sử dụng công thức bao hàm và loại trừ . . . . . . . . 13 1.2.2 Sử dụng phương pháp hệ thức truy hồi . . . . . . . . 16 1.2.3 Sử dụng phương pháp liệt kê các trường hợp . . . . . 18 1.2.4 Xây dựng song ánh giải một số bài toán tổ hợp . . . 212 Vận dụng phương pháp đếm hai lần vào giải bài toán đếm 25 2.1 Ý tưởng của phương pháp đếm hai lần . . . . . . . . . . . . 25 2.2 Một số nguyên lý, tính chất của toán tổ hợp thường được vận dụng vào giải bài toán đếm . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 2.3 Vận dụng phương pháp đếm hai lần vào giải các bài toán đếm 32 2.3.1 Đếm số tập con, số cặp và số hoán vị . . . . . . . . . 32 2.3.2 Phương pháp đếm hai lần và đồ thị hữu hạn . . . . . 47 2.3.3 Phương pháp ma trận liên thuộc . . . . . . . . . . . 51 2.4 Một số bài toán đề nghị . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62Kết luận 63Tài liệu tham khảo 64 1Mở đầu Toán tổ hợp là một bài toán khó, thường xuất hiện trong các kì thi họcsinh giỏi cấp tỉnh, cấp quốc gia và quốc tế. Chính vì vậy toán tổ hợp luôndành được sự quan tâm rất lớn từ các bạn học sinh, các thầy, cô giáo vàcác nhà toán học. Mặc dù vậy, tài liệu cho toán tổ hợp dành cho học sinhgiỏi ở Việt nam vẫn còn rất ít và hạn chế. Phương pháp đếm hai lần “double counting” đã được nhóm tác giả LawKa Ho, Leung Tat Wing và Li Kim Jin đăng tải trên tạp chí MathematicalExcalibur (Volume 13, Number 4, 2008) đưa ra các minh họa sinh động choviệc vận dụng phương pháp đếm hai lần vào giải một vài đề thi toán quốctế. Xuất phát từ thực tế trên và với mục đích tích lũy thêm các kiến thứcvề cách giải các bài toán đếm của toán tổ hợp với phương pháp đếm hailần và vận dụng vào giải một số bài toán đếm trong các đề thi học sinh giỏitrong nước và quốc tế làm tư liệu cho công việc giảng dạy của bản thân,tôi đã lựa chọn hướng nghiên cứu vận dụng phương pháp đến hai lần vàogiải một số bài toán đếm. Luận văn tập trung vào hoàn thành các nhiệm vụ chính sau: • Tìm hiểu bài toán đếm của toán tổ hợp và các nguyên lý, tính chất của toán tổ hợp thường được vận dụng để đưa ra lời giải cho các bài toán đếm. • Cơ sở toán học của phương pháp “Đếm hai lần” trong việc tìm lời giải cho bài toán đếm của toán tổ hợp. • Sưu tầm một số bài toán, đề thi và bài toán đếm của toán tổ hợp dành cho học sinh giỏi. 2 • Đưa ra lời giải bằng cách vận dụng phương pháp “Đếm hai lần” cho một số bài toán đếm dành cho học sinh giỏi.Ngoài ra luận văn cũng đưa ra các cách giải khác nhau của cùng một bàitoán đếm và so sánh những phương pháp giải đó với việc vận dụng phươngpháp đếm hai lần để có những nhận xét thú vị. Thái Nguyên, ngày 31 tháng 3 năm 2019 Tác giả luận văn Đỗ Thị Thúy Hòa 3Chương 1Kiến thức chuẩn bị1.1 Đặt vấn đề Như chúng ta biết, các khái niệm hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp được hìnhthành từ các phép đếm. Các khái niệm này ra đời giúp chúng ta trình bàybài toán đếm đơn giản hơn. Tuy nhiên, khi gặp các bài chứng minh cácđẳng thức liên quan đến hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp thì chúng ta thường sửdụng các biến đổi đại số hoặc khai triển nhị thức Newton để chứng ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Phương pháp đếm hai lần và ứng dụng ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC --------------------------- ĐỖ THỊ THÚY HÒAPHƢƠNG PHÁP ĐẾM HAI LẦN VÀ ỨNG DỤNG LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC THÁI NGUYÊN - 2019 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC --------------------------- ĐỖ THỊ THÚY HÒAPHƢƠNG PHÁP ĐẾM HAI LẦN VÀ ỨNG DỤNG Chuyên ngành: Phương pháp Toán sơ cấp Mã số: 8 46 01 13 LUẬN VĂN THẠC SĨ TOÁN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS.TS. Trịnh Thanh Hải THÁI NGUYÊN - 2019 iMục lụcMở đầu 11 Kiến thức chuẩn bị 3 1.1 Đặt vấn đề . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 1.1.1 Cơ sở của phương pháp đếm . . . . . . . . . . . . . . 3 1.1.2 Hoán vị, chỉnh hợp và tổ hợp . . . . . . . . . . . . . 9 1.2 Một số phương pháp giải bài toán đếm của toán tổ hợp . . . 13 1.2.1 Sử dụng công thức bao hàm và loại trừ . . . . . . . . 13 1.2.2 Sử dụng phương pháp hệ thức truy hồi . . . . . . . . 16 1.2.3 Sử dụng phương pháp liệt kê các trường hợp . . . . . 18 1.2.4 Xây dựng song ánh giải một số bài toán tổ hợp . . . 212 Vận dụng phương pháp đếm hai lần vào giải bài toán đếm 25 2.1 Ý tưởng của phương pháp đếm hai lần . . . . . . . . . . . . 25 2.2 Một số nguyên lý, tính chất của toán tổ hợp thường được vận dụng vào giải bài toán đếm . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 2.3 Vận dụng phương pháp đếm hai lần vào giải các bài toán đếm 32 2.3.1 Đếm số tập con, số cặp và số hoán vị . . . . . . . . . 32 2.3.2 Phương pháp đếm hai lần và đồ thị hữu hạn . . . . . 47 2.3.3 Phương pháp ma trận liên thuộc . . . . . . . . . . . 51 2.4 Một số bài toán đề nghị . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62Kết luận 63Tài liệu tham khảo 64 1Mở đầu Toán tổ hợp là một bài toán khó, thường xuất hiện trong các kì thi họcsinh giỏi cấp tỉnh, cấp quốc gia và quốc tế. Chính vì vậy toán tổ hợp luôndành được sự quan tâm rất lớn từ các bạn học sinh, các thầy, cô giáo vàcác nhà toán học. Mặc dù vậy, tài liệu cho toán tổ hợp dành cho học sinhgiỏi ở Việt nam vẫn còn rất ít và hạn chế. Phương pháp đếm hai lần “double counting” đã được nhóm tác giả LawKa Ho, Leung Tat Wing và Li Kim Jin đăng tải trên tạp chí MathematicalExcalibur (Volume 13, Number 4, 2008) đưa ra các minh họa sinh động choviệc vận dụng phương pháp đếm hai lần vào giải một vài đề thi toán quốctế. Xuất phát từ thực tế trên và với mục đích tích lũy thêm các kiến thứcvề cách giải các bài toán đếm của toán tổ hợp với phương pháp đếm hailần và vận dụng vào giải một số bài toán đếm trong các đề thi học sinh giỏitrong nước và quốc tế làm tư liệu cho công việc giảng dạy của bản thân,tôi đã lựa chọn hướng nghiên cứu vận dụng phương pháp đến hai lần vàogiải một số bài toán đếm. Luận văn tập trung vào hoàn thành các nhiệm vụ chính sau: • Tìm hiểu bài toán đếm của toán tổ hợp và các nguyên lý, tính chất của toán tổ hợp thường được vận dụng để đưa ra lời giải cho các bài toán đếm. • Cơ sở toán học của phương pháp “Đếm hai lần” trong việc tìm lời giải cho bài toán đếm của toán tổ hợp. • Sưu tầm một số bài toán, đề thi và bài toán đếm của toán tổ hợp dành cho học sinh giỏi. 2 • Đưa ra lời giải bằng cách vận dụng phương pháp “Đếm hai lần” cho một số bài toán đếm dành cho học sinh giỏi.Ngoài ra luận văn cũng đưa ra các cách giải khác nhau của cùng một bàitoán đếm và so sánh những phương pháp giải đó với việc vận dụng phươngpháp đếm hai lần để có những nhận xét thú vị. Thái Nguyên, ngày 31 tháng 3 năm 2019 Tác giả luận văn Đỗ Thị Thúy Hòa 3Chương 1Kiến thức chuẩn bị1.1 Đặt vấn đề Như chúng ta biết, các khái niệm hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp được hìnhthành từ các phép đếm. Các khái niệm này ra đời giúp chúng ta trình bàybài toán đếm đơn giản hơn. Tuy nhiên, khi gặp các bài chứng minh cácđẳng thức liên quan đến hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp thì chúng ta thường sửdụng các biến đổi đại số hoặc khai triển nhị thức Newton để chứng ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Toán học Phương pháp đếm hai lần Ứng dụng phương pháp đếm hai lần Phương pháp toán sơ cấp bài toán đếm Phương pháp giải bài toán đếm Double countingGợi ý tài liệu liên quan:
-
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Số Bernoulli và ứng dụng
63 trang 166 0 0 -
39 trang 58 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Đa thức nội suy Lagrange, đa thức Chebyshev và ứng dụng
85 trang 55 0 0 -
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Một số ứng dụng của công thức nội suy Lagrange và Hermite
64 trang 41 0 0 -
57 trang 38 0 0
-
Luận án Tiến sỹ Toán học: Về quy tắc Fermat trong bài toán cực trị từ toán sơ cấp đến toán cao cấp
63 trang 35 0 0 -
Luận văn Thạc sĩ Toán học: Bài toán dạng Cauchy cho hệ phương trình vi phân hàm phi tuyến hai chiều
73 trang 34 0 0 -
56 trang 34 0 0
-
Luận án Tiến sỹ Toán học: Tính liên tục Holder và sự ổn định của nghiệm phương trình Monge-Ampere
77 trang 33 0 0 -
Giáo trình Toán rời rạc: Phần 1 - Nguyễn Đức Nghĩa, Nguyên Tô Thành
153 trang 32 0 0