Luận văn Thạc sĩ Văn học: Đặc điểm nghệ thuật trong tiểu thuyết Jane Eyre và Wuthering Heights của Hai chị em nhà Bronte

Mời các bạn tham khảo luận văn Thạc sĩ Văn học: Đặc điểm nghệ thuật trong tiểu thuyết Jane Eyre và Wuthering Heights của Hai chị em nhà Bronte sau đây để nắm bắt những nội dung về Hai chị em nhà Bronte – Một hiện tượng đặc biệt trong nền văn học Anh thế kỉ XIX; nghệ thuật xây dựng nhân vật và kết cấu trong Jane Eyre và Wuthering Heights.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Văn học: Đặc điểm nghệ thuật trong tiểu thuyết Jane Eyre và Wuthering Heights của Hai chị em nhà Bronte BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH ______________________________ Nguyễn Thị Phương ĐẶC ĐIỂM NGHỆ THUẬTTRONG TIỂU THUYẾT JANE EYRE VÀ WUTHERING HEIGHTS CỦA HAI CHỊ EM NHÀ BRONTE LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC Thành phố Hồ Chí Minh – 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH ______________________________ Nguyễn Thị Phương ĐẶC ĐIỂM NGHỆ THUẬTTRONG TIỂU THUYẾT JANE EYRE VÀ WUTHERING HEIGHTS CỦA HAI CHỊ EM NHÀ BRONTEChuyên ngành : Văn học nước ngoàiMã số : 60 22 30 LUẬN VĂN THẠC SĨ VĂN HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. NGUYỄN THỊ ANH THẢO Thành phố Hồ Chí Minh – 2011 LỜI CẢM ƠN Trong suốt thời gian học tập và nghiên cứu khoa học, tôi đã nhận được rất nhiều tìnhcảm, sự quan tâm, giúp đỡ quý báu của nhiều người. Nay luận văn đã hoàn thành, với lòngbiết ơn sâu sắc, tôi xin được gửi lời tri ân chân thành đến: TS. Nguyễn Thị Anh Thảo – người đã hết lòng yêu thương, tận tình hướng dẫn, góp ývà động viên tôi trong suốt quá trình thực hiện luận văn. Ban chủ nhiệm khoa Ngữ văn Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh cùngnhững thầy cô trực tiếp giảng dạy, truyền đạt kiến thức cho tôi trong suốt thời gian học tập. Các thầy cô thuộc Phòng Sau đại học cùng toàn thể cán bộ, nhân viên thư viện TrườngĐại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh đã nhiệt tình giúp đỡ tôi trong việc tìm kiếmnhững nguồn tài liệu quý. Thầy Phạm Văn Lương và BGH, đồng nghiệp Trường THCS Nguyễn Trãi (Bà Rịa –Vũng Tàu) đã tạo nhiều điều kiện để tôi có cơ hội được học tập nâng cao trình độ. Cuối cùng xin cảm ơn sự ủng hộ, động viên của gia đình, bạn bè và những tấm lòngnhân ái đã đồng hành và chia sẻ cùng tôi trên những bước đường khó khăn đã qua. Tác giả luận văn Nguyễn Thị Phương MỤC LỤCLỜI CẢM ƠN ...................................................................................................................... 15T T 5MỤC LỤC ............................................................................................................................ 25T T 5PHẦN MỞ ĐẦU .................................................................................................................. 45T 5T I. Lí do chọn đề tài.................................................................................................................................... 4 5T 5T II. Lịch sử vấn đề ..................................................................................................................................... 5 5T 5T III. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ..................................................................................................... 10 5T 5T IV. Phương pháp nghiên cứu .................................................................................................................. 11 5T 5T V. Đóng góp của luận văn ...................................................................................................................... 11 5T 5T VI. Cấu trúc của luận văn ....................................................................................................................... 11 5T 5TChương 1. HAI CHỊ EM NHÀ BRONTE - MỘT HIỆN TƯỢNG ĐẶC BIỆT TRONG5TNỀN VĂN HỌC ANH THẾ KỈ XIX ............................................................................... 13 T 5 1.1. Nước Anh thế kỉ XIX - Một xã hội hai bộ mặt ................................................................................. 13 5T T 5 1.1.1. Thời đại xã hội ...