Luận Văn Tìm hiểu chương trình quản lý
Số trang: 30
Loại file: pdf
Dung lượng: 350.63 KB
Lượt xem: 30
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Quản lý hệ thống thông tin luôn là vấn đề vô cùng quan trọng trong mọi lĩnh vực của cuộc sống. Trong cuộc sống ngày nay CNTT càng không thể thiếu nhất là trong mọi công tác quản lý. Trong trường PTTH hiện nay vấn đề quản lý điểm là một trong những vấn đề mấu chốt trong các công tác hoạt động của trường. Tuy nhiên còn phụ thuộc vào sổ sách, giấy tờ, kinh nghiệm của người quản lý mà chưa có sự hỗ trợ nhiều của hệ thống máy tính. Qua những bài giảng trên lớp của...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận Văn Tìm hiểu chương trình quản lýBài tàp làn Môn PTTKHT Luận Văn Tìm hiểu chương trình quản lý Điểm trườngPTTH số 2 Bảo Yên-Lào Cai1 Sinh viên Ph m M nh LinhBài tàp làn Môn PTTKHT Lời nói đầuQuản lý hệ thống thông tin luôn là vấn đề vô cùng quan trọng trong mọi lĩnhvực của cuộc sống. Trong cuộc sống ngày nay CNTT càng không thể thiếunhất là trong mọi công tác quản lý.Trong trường PTTH hiện nay vấn đề quản lý điểm là một trong những vấnđề mấu chốt trong các công tác hoạt động của trường. Tuy nhiên còn phụthuộc vào sổ sách, giấy tờ, kinh nghiệm của người quản lý mà chưa có sựhỗ trợ nhiều của hệ thống máy tính.Qua những bài giảng trên lớp của cô giáo cộng với những thông tin thu đượctừ thực tế và các tài liệu tham khảo,em đã làm bài tập lớn với nội dung: “Tìm hiểu chương trình quản lý Điểm trường PTTH số 2 Bảo Yên-LàoCai”Vì thời gian hạn chế nên trong chương trình chắc chắn còn nhiều chỗ sai sótvà chưa hoàn thiện.Mong cô giáo cùng các bạn góp ý để bài làm của emđược hoàn thiện hơn. Em chân thành cảm ơn … Thái nguyên,tháng 4 năm 2009 Sinh viên Phạm Mạnh Linh Chương I Phát biểu và khảo sát bài toán quản lý điểm trường THPT số 2 Bảo Yên-Lào Cai2 Sinh viên Ph m M nh LinhBài tàp làn Môn PTTKHTPhần I:phát biểu bàI toán quản lý điểm trường PTTH số 2 Bảo yên-LàoCai:Lào Cai là một tỉnh miền núi,hiện nay đang được nhà nước ta đầu tư và pháttriển,vì vậy ngành giáo dục Lào Cai đang trú trọng tới việc bồi dưỡng cán bộgiảng dạy và xây dựng cơ sở hạ tầng cho ngành giáo dục đề đào tạo nhân tàicho đất nước nói chung và các tỉnh miền núi nói riêng, để từng bước đưa đấtnước ta trở thành một nước công nghiệp và hiện đại theo kịp các nước khác,điều đó phụ thuộc vào nguồn nhân lực có trí tuệ hay không thế hệ trẻ của cáctỉnh miên núi nói riêng và cả nước nói chung đang phấn đấu thực hiên điêuđó. Qua quá trình nghiên cứu,em đã tìm hiêu về chương trình quản lýđiểm trong trường phổ thông trung học. Những vấn đề cần được tháo gỡ trong việc quản lý điểm PTTH là:Hiện nay quản lý giáo viên và học sinh của các trường đa số vẫn còn thựchiện bằng phương pháp thủ công, phải sử dụng tới sổ sách và rất rườm rà tốnnhiều thời gian, công sức và còn nhiều bất cập. Không đáp ứng được đầy đủ các thông tin về giáo viên học sinh vàđiểm học sinh cũng như lý lịch giáo viên và học sinh một cách nhanh chóngvà chính xác được, vì vậy sẽ tốn rất nhiều thời gian và công sức cho công tácquản lý. Nên yêu cầu có một phần mềm quản lý điểm là rất cần thiết. * ưu điểm của phần mềm quản lý điểm Giúp cho việc quản lý điểm của học sinh được dễ dàng hơn. Có thể tìm kiếm các thông tin về hồ sơ lý lịch của giáo viên cũng nhưhọc sinh một cách nhanh chóng và chính xác. Giảm nhẹ công tác quản lý trước kia rất cồng kềnh.3 Sinh viên Ph m M nh LinhBài tàp làn Môn PTTKHT Có thể tính toán điểm của học sinh và truy xuất những thông tin vềhọc sinh một cách dễ dàng và thuận tiện.1.1. Vai trò của quản lý điểm Chương trình quản lý điểm có một vai trò quan trọng trong công tácquản lý điểm của học sinh, nó góp phần vào quản lý thông tin trong nhàtrường tốt hơn. Nó nói lên phần nào những ứng dụng mạnh mẽ của tin họctrong đời sống xã hội và văn hoá, đồng thời ứng dụng tin học trong quản lýtrường học sẽ tiết kiệm được nhiều thời gian công sức, tiền của trong côngtác quản lý giáo viên và học sinh. Phần mềm quản lý này nó giúp quản lýgiáo viên học sinh phổ thông trung học đươc dễ dàng hơn.* ý tưởng về đề tài Là một sinh viên công nghệ thông tin em luôn mong muốn sau nàyvận dụng những kiến thức của thầy cô giáo đã truyền đạt khi còn ở nghế nhàtrường vào một thực tế để xây dựng quê hương đất nước. Chính vì lẽ đó emmạnh dạn thực hiện về ý tưởng xây dựng chương trình “Quản lý điểm ởtrường phổ thông trung học” và qua những kiến thức thu được em đã bắttay vào tìm hiểu chương trình quản lý điểm trong trường PTTH số 2 BảoYên-Lào Cai. Việc ứng dụng tin học trong các trường học đã có từ lâu trong các tỉnhlớn nhưng Lào Cai vẫn còn là tỉnh miền núi còn nghèo nàn, được sự đầu tưcủa nhà nước nên công nghệ thông tin mới được phát triển trong mấy nămgần đây vì vậy ứng dụng tin học trong quản lý trường học nơi đây sẽ giảm4 Sinh viên Ph m M nh LinhBài tàp làn Môn PTTKHTbớt phần nào gán ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận Văn Tìm hiểu chương trình quản lýBài tàp làn Môn PTTKHT Luận Văn Tìm hiểu chương trình quản lý Điểm trườngPTTH số 2 Bảo Yên-Lào Cai1 Sinh viên Ph m M nh LinhBài tàp làn Môn PTTKHT Lời nói đầuQuản lý hệ thống thông tin luôn là vấn đề vô cùng quan trọng trong mọi lĩnhvực của cuộc sống. Trong cuộc sống ngày nay CNTT càng không thể thiếunhất là trong mọi công tác quản lý.Trong trường PTTH hiện nay vấn đề quản lý điểm là một trong những vấnđề mấu chốt trong các công tác hoạt động của trường. Tuy nhiên còn phụthuộc vào sổ sách, giấy tờ, kinh nghiệm của người quản lý mà chưa có sựhỗ trợ nhiều của hệ thống máy tính.Qua những bài giảng trên lớp của cô giáo cộng với những thông tin thu đượctừ thực tế và các tài liệu tham khảo,em đã làm bài tập lớn với nội dung: “Tìm hiểu chương trình quản lý Điểm trường PTTH số 2 Bảo Yên-LàoCai”Vì thời gian hạn chế nên trong chương trình chắc chắn còn nhiều chỗ sai sótvà chưa hoàn thiện.Mong cô giáo cùng các bạn góp ý để bài làm của emđược hoàn thiện hơn. Em chân thành cảm ơn … Thái nguyên,tháng 4 năm 2009 Sinh viên Phạm Mạnh Linh Chương I Phát biểu và khảo sát bài toán quản lý điểm trường THPT số 2 Bảo Yên-Lào Cai2 Sinh viên Ph m M nh LinhBài tàp làn Môn PTTKHTPhần I:phát biểu bàI toán quản lý điểm trường PTTH số 2 Bảo yên-LàoCai:Lào Cai là một tỉnh miền núi,hiện nay đang được nhà nước ta đầu tư và pháttriển,vì vậy ngành giáo dục Lào Cai đang trú trọng tới việc bồi dưỡng cán bộgiảng dạy và xây dựng cơ sở hạ tầng cho ngành giáo dục đề đào tạo nhân tàicho đất nước nói chung và các tỉnh miền núi nói riêng, để từng bước đưa đấtnước ta trở thành một nước công nghiệp và hiện đại theo kịp các nước khác,điều đó phụ thuộc vào nguồn nhân lực có trí tuệ hay không thế hệ trẻ của cáctỉnh miên núi nói riêng và cả nước nói chung đang phấn đấu thực hiên điêuđó. Qua quá trình nghiên cứu,em đã tìm hiêu về chương trình quản lýđiểm trong trường phổ thông trung học. Những vấn đề cần được tháo gỡ trong việc quản lý điểm PTTH là:Hiện nay quản lý giáo viên và học sinh của các trường đa số vẫn còn thựchiện bằng phương pháp thủ công, phải sử dụng tới sổ sách và rất rườm rà tốnnhiều thời gian, công sức và còn nhiều bất cập. Không đáp ứng được đầy đủ các thông tin về giáo viên học sinh vàđiểm học sinh cũng như lý lịch giáo viên và học sinh một cách nhanh chóngvà chính xác được, vì vậy sẽ tốn rất nhiều thời gian và công sức cho công tácquản lý. Nên yêu cầu có một phần mềm quản lý điểm là rất cần thiết. * ưu điểm của phần mềm quản lý điểm Giúp cho việc quản lý điểm của học sinh được dễ dàng hơn. Có thể tìm kiếm các thông tin về hồ sơ lý lịch của giáo viên cũng nhưhọc sinh một cách nhanh chóng và chính xác. Giảm nhẹ công tác quản lý trước kia rất cồng kềnh.3 Sinh viên Ph m M nh LinhBài tàp làn Môn PTTKHT Có thể tính toán điểm của học sinh và truy xuất những thông tin vềhọc sinh một cách dễ dàng và thuận tiện.1.1. Vai trò của quản lý điểm Chương trình quản lý điểm có một vai trò quan trọng trong công tácquản lý điểm của học sinh, nó góp phần vào quản lý thông tin trong nhàtrường tốt hơn. Nó nói lên phần nào những ứng dụng mạnh mẽ của tin họctrong đời sống xã hội và văn hoá, đồng thời ứng dụng tin học trong quản lýtrường học sẽ tiết kiệm được nhiều thời gian công sức, tiền của trong côngtác quản lý giáo viên và học sinh. Phần mềm quản lý này nó giúp quản lýgiáo viên học sinh phổ thông trung học đươc dễ dàng hơn.* ý tưởng về đề tài Là một sinh viên công nghệ thông tin em luôn mong muốn sau nàyvận dụng những kiến thức của thầy cô giáo đã truyền đạt khi còn ở nghế nhàtrường vào một thực tế để xây dựng quê hương đất nước. Chính vì lẽ đó emmạnh dạn thực hiện về ý tưởng xây dựng chương trình “Quản lý điểm ởtrường phổ thông trung học” và qua những kiến thức thu được em đã bắttay vào tìm hiểu chương trình quản lý điểm trong trường PTTH số 2 BảoYên-Lào Cai. Việc ứng dụng tin học trong các trường học đã có từ lâu trong các tỉnhlớn nhưng Lào Cai vẫn còn là tỉnh miền núi còn nghèo nàn, được sự đầu tưcủa nhà nước nên công nghệ thông tin mới được phát triển trong mấy nămgần đây vì vậy ứng dụng tin học trong quản lý trường học nơi đây sẽ giảm4 Sinh viên Ph m M nh LinhBài tàp làn Môn PTTKHTbớt phần nào gán ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
chương trình lập trình kỹ thuật phần mềm quản trị hệ thống hệ thống mạng luận văn Quản lý hệ thống hệ thống thông tinTài liệu liên quan:
-
Bài tập thực hành môn Phân tích thiết kế hệ thống thông tin
6 trang 324 0 0 -
Thảo luận đề tài: Mối quan hệ giữa đầu tư theo chiều rộng và đầu tư theo chiều sâu
98 trang 310 0 0 -
64 trang 265 0 0
-
Bài thuyết trình Hệ thống thông tin trong bệnh viện
44 trang 256 0 0 -
Bài giảng: Lịch sử phát triển hệ thống mạng
118 trang 248 0 0 -
Đề tài nguyên lý hệ điều hành: Nghiên cứu tìm hiểu về bộ nhớ ngoài trong hệ điều hành Linux
19 trang 247 0 0 -
Luận văn: Thiết kế xây dựng bộ đếm xung, ứng dụng đo tốc độ động cơ trong hệ thống truyền động điện
63 trang 238 0 0 -
Bài giảng HỆ THỐNG THÔNG TIN KẾ TOÁN - Chương 2
31 trang 234 0 0 -
79 trang 230 0 0
-
Tiểu luận: Phân tích chiến lược của Công ty Sữa Vinamilk
25 trang 220 0 0