LUYỆN TẬP 2 ĐỊNH LÍ PY-TA-GO

+Kiến thức: Tiếp tục củng cố định lý Py-ta-go thuận và đảo. +Kỹ năng: HS có khả năng vận dụng định lý Py-ta-go để làm bài tập và giải quyết các bài toán thực tế có vận dụng định lí. +Thái độ: Thấy được ứng dụng của định lý trong thực tế.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
LUYỆN TẬP 2 ĐỊNH LÍ PY-TA-GO LUYỆN TẬP 2I.MỤC TIÊU+Kiến thức: Tiếp tục củng cố định lý Py-ta-go thuận và đảo.+Kỹ năng: HS có khả năng vận dụng định lý Py-ta-go để làm bài tập và giải quyếtcác bài toán thực tế có vận dụng định lí.+Thái độ: Thấy được ứng dụng của định lý trong thực tế.II.CHUẨN BỊ1.Giáo viên.-Thước thẳng, com pa, eke, máy tính.2.Học sinh.-Thước thẳng, com pa, eke, máy tính.III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC1.Ổn định tổ chức.-Kiểm tra sĩ số : 7A: /37. Vắng:........................................................................................................................................ /38. Vắng: 7B:........................................................................................................................................2.Kiểm tra.HS1.Phát biểu nội dung định lý Py-ta- HS1. Trả lời ...go và định lý Py-ta-go đảo.Nhận xét, cho điểm HS. HS nhận xét, bổ sung.3.Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1. Chữa bài tập.Gọi 1 HS đọc đề bài tập. Bài 59.Tr.133-Bạn Tâm cần phải làm gì để biết chiều Áp dụng định lí Py-ta-go, ta có:dài của chiếc nẹp ? AC2 = AD2 + DC2 AC2 = 482 + 362 602  60 AC = Vậy bạn Tâm phải nẹp chiếc nẹp AC dài 60 cm. Hoạt động 2. Luyện tập. Bài 60.Tr.133.SGK.Gọi một HS lên bảng vẽ hình, ghi giả thiết GT  ABC, H  BC(H  BC)kết luận. AB =13, AH = 12, HC =16 KL AC= ?, BC = ? Giải: Áp dụng định lý Py-ta-go trong tam giác vuông AHC, ta có: AC2 = AH2 + HC2 = 122 + 162-Tính AC, BC như thế nào? AC2 = 144 + 256 = 400 400  20(cm) AC = Trong  vuông ABH:HS đọc đề bài tập 61. BH2 = AB2 – AH2 = 132- 122-Có nhận xét gì về các cạnh AB, AC, BC BH2 = 169 – 144 = 25trên hình vẽ ? 25 = 5(cm) BH =-Muốn tính độ dài AB, AC, BC ta làm thế BC = BH + HC = 5 + 16 = 21(cm)nào ?Gọi một HS lên làm. Bài 61.Tr.133.SGK. HS đọc đề bài. Các cạnh AB, AC, BC đều là cạnh huyền của các tam giác vuông nên ta có: AB2 = 12 + 22 = 5 =>AB = 5 BC2 = 52 + 32 = 34 =>BC = 34 AC2 = 42 + 32 = 25 =>AC = 54.Củng cố.Hướng dẫn HS làm bài 62: Đố vui Làm theo hướng dẫn của giáo viên.-Con cún có thể đến được các vị trí A, Ta tính được:B, C, D để canh giữ mảnh vườn không? OA = 5 < 9; OC = 10 > 9Cho HS đọc phần “Có thể em chưa OB = 52 < 9; OD = 73 < 9biết”. Như vậy con cún đến được các vị trí A,Chốt lại toàn bài... B, D không đến được vị trí C.5.Hướng dẫn.-Làm các bài trang 108, 109 trong SBT.-Ôn lại các trường hợp bằng nhau của hai tam giác. ...