LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT HÀM SỐ

HS được cũng cố lại cho vững chắc tính chất của hàm số y=ax2 và hai nhận xét sau khi học tính chất để vận dụng vào giải bài tập và để chuẩn bị vẽ đồ thị hàm số y=ax2-Rèn kỹ năng tính giá trị của hàm số khi biết giá trị cho trước của biến số và ngược lại-HS được luyện tập nhiều bài toán thực tế
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
LUYỆN TẬP TÍNH CHẤT HÀM SỐ LUYỆN TẬPI-MỤC TIÊU :-HS được cũng cố lại cho vững chắc tính chất của hàm số y=ax2 và hai nhận xét sau khihọc tính chất để vận dụng vào giải b ài tập và để chuẩn bị vẽ đồ thị hàm số y=ax2-Rèn kỹ năng tính giá trị của hàm số khi biết giá trị cho trước của biến số và ngược lại-HS được luyện tập nhiều bài toán thực tếII-CHUẨN BỊ :-GV:Bảng phụ ghi đề bài các bài tập luyện tập ,thước thẳng ,phấn m àu-HS: Bảng phụ ,máy tính bỏ túiIII-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1)On đ ịnh :kiểm tra sĩ số học sinh 2)Các hoạt động chủ yếu :Hoạt động 1:kiểm tra bài cũ Hoạt động của HSGV gọi 1 HS lên làm bài cũ a)*Nếu a>0th ì hs nghịch biến khi x0a)Nêu tính chất của h àm sốy=ax2 (a khác 0) * Nếu a ho ạt độngcâub -HS 8 nhóm ,mỗi nhóm 6 6 em ,viết lên bảng_Bài 5 SBT : hoạt động nhóm 4nhóm trong 5 phút B-Sau 5 phút Gv thu bài của B’ -HS lên bảng trình2 nhóm đưa lên bangh3 2 bày ( đ ại diện 1-GV gọi đại diện một nhóm nhóm) A A’trình bày -HS nhận xét : -2 -1 0 1 2 Đúng ,sai ,chỗ cần x bổ sung ,cần sữa-GV gọi HS lên nh ận xét Bài 5 :phần trình bày của nhóm 1 -HS nhận xét bài làm của nhóm 2 a)-GV gọi HS đứng lên nhn ậ trên cơ sở đối chiếuxét bài làm của nhóm 2 t 0 1 2 3 4 5 6 với nhóm 1 (bài sữa) y 0 0,24 1 4(GV có th ể cho điểm) -HS nêu : Ta có y=at2 =>a=y/t2(t khác 0) Q=0,24 R.I2 .t Xét các tỉ số :Bài 6 SBT/37: R=10 GV đưa đ ề b ài lên bảng T=1s 1 4 1 0,24 1  2   2 a 2 4 4 2 4 1phụ -Đại lượng y thay Vậy lần đo đầu tiên đúng? Đề bài cho biết điều gì ? đổi.? Còn đ ại lượng nào thay 1 HS lên bảng điền b) Thay y=6,25 vào công thức y=1/4 t2 ta có t2 =25=>t=5 ;-5 ,vì thời gianđổi vào ô trống là số d ương nên -HS dưới lớp làmSH làm câu a) theo cá nhân t=5 (giây)-G V gọi một HS lên bảngđiền -Gọi một HS làm c)điền vào ô trống câu b-Gọi 1 HS nhận xét t 01 23 45 6 -HS đứng lên nh ậnHS làm câu b) xét y 0 0,25 1 2,25 4 6,25 9-GV cho HS ho ạt động cánhân trong 2 phút Bài 6 SBT/37 :-GVGọi một HS lên làm a) Điền số thích hợp vào b ảng :câu b I(A) 1 2 3 4-Gọi 1 HS nhận xét-GV nh ắc lại : Nếu cho Q 2,4 9,6 21,6 38,4 2hàm số y=f(x)=ax (a khác0) có th ể tính được f(1);f(2)và ngược lại ,nếu cho f(x) b) Nếu Q=60 calo.Hãy tính I ?ta tính được giá trị x tươngứng ta ...