![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 36: Sáng kiến kinh nghiệm trong giáo dục mầm non
Số trang: 73
Loại file: pdf
Dung lượng: 433.50 KB
Lượt xem: 19
Lượt tải: 0
Xem trước 8 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Module Mầm non 36: Sáng kiến kinh nghiệm trong giáo dục mầm non giúp người học thấy được vai trò/sự cần thiết của sáng kiến kinh nghiệm, việc tích lũy kinh nghiệm, viết, phổ biến và vận dụng sáng kiến kinh nghiệm trong công tác chăm sóc - giáo dục trẻ em; trang bị cho người học những kiến thức và kĩ năng tích lũy kinh nghiệm,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 36: Sáng kiến kinh nghiệm trong giáo dục mầm non59 |NON MÇM CôD O¸IG GNORTMÖIHGN HNIK NÕIK GN¸S 63 nm ELUDOM GNAV NĂV HNI Đ 63 NM ELUDOM | 69 .non m m c d oáig cát gnôc gnort m ihgn hnik n ik gnás a c òrt iavàv non m m c d oáig gnort m ihgn hnik n ik gnás i ol các c m N + c ht n iK — ểht ụ c u êit cụM .2 .non m m i ut a l me rt c doáig — cós m hc n it c ht oàv m ihgn hnik n ik gnás gn d n v ,n ib hpàv t iv ,m ihgn hnik y l hcít gn n k àv c ht n ik gn hn c h i gn ohc bgnart ;me rt c d oáig — cós m hc cát gnôc gnort m ihgn hnik n ik gnásgn d n v àv n ib hp ,t iv ,m ihgn hnik y l hcít c iv ,m ihgn hnik n ikgnás a c t iht n c s/òrt iav c y ht c h i gn ohc púig yàn u il iàT gn uh c u êit cụM .1 UÊI T CỤM .B .me rt c doáig — cós m hc cát gnôc gnort m ihgn hnik n ik gnás gn d n v ihk ý u lgn hn non m m nêiv oáig ohc gn h hn gn c i ht gn .non m mc d oáig gnort m ihgn hnik n ik gnás gn d n v àv n ib hp ,m ihgnhnik n ik gnás t iv gn n k àv c ht n ik gn hn ;non m m c d oáiggnort m ihgn hnik n ik gnás a c òrt iav c m n nêiv oáig ohc púig s yàn u il iàT .gnút gnúl u ihn p g nêiv oáig tí gnôhk ìht p ihgn gni t ón n ib hp àv ó c h iàb iahk n irt c iv v ,ó gn t oh c hc tc iv v m ihgn hnik n ik gnás t m t iv gn hN .c màl nêiv oáig u ihnoac uq u ih óc c h iàb t m iahk n irt ,n d p h gn t oh t m c hc T .non m m nêiv oáig i m i v i t iht p c i h iòt m àl me rt c d oáig — cós m hc cát gnôc gnort m ihgn hnik n ik gnásgn d n v àv n ib hp ,m ihgn hnik n ik gnás t iv y v oD .c rt i i gngn hn ,p ihgn gn a c m ihgn hnik t c l t hc c oh nâht n b a cm ihgn hnik t túr cú c y o t gnás S .c d oáig àhn a c o t gnás s óc n c u c d oáig gn t oh i m ,c h iàb i M .”…o t gnás hgngn hn gnort t hn o t gnás ,ýuq oac hgn gn hn gnort t hn ýuq oac hgnàl c h y d hgN“ :hn gn hk ã gn n V m hP gn t hT i ht hniS NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG .A79 | NON MẦM CỤD OÁIG GNORT MỆIHGN HNIK NẾIK GNÁS .non m mc d oáig cát gnôc gnort nâht n b a c m ihn hcárt àl a v , v m ihn àla v p ihgn gn a c m ihgn hnik n ik gnás i h c h àv m ihgn hnik n ikgnás n ib hp ,m ihgn hnik n ik gnás t iv ,m ihgn hnik y l hcít c iv ioC + .m ihgn hnik n ik gnás t iv àv t k gn t u il t óc nâht n b a c c doáig n it c ht àv oáb hcás ,u il iàt c auq m ihgn hnik y l hcít c ht ý óC + .non m m c d oáig gn l t hc oac gnân gn gn gnôhk m hn p ihgngn a c m ihgn hnik i h c h ,i m gn t ý gn hn iòt mìt c ht ý óC + iáhT — .t r õr uq u ih i l gnam àv hnìrt yuq gnú oeht non m mc d oáig n it c ht oàv m ihgn hnik n ik gnás gn d n v àv n ib hp t iB + .c h aohkgnohp n v àv í l p h cúrt u c i v m i hgn hni k n ik gnás n b c t iv m ihgn hnik n ik gnás t iv àv t k gn t hnìrt yuq c gn d n V + .m ihgn hnik n ik gnás n nauqnêil nauq hc ,nauq hcáhk n ik u i gn hn ;non m m c d oáig n itc ht àv n ul íl c ht irt y l hcít p h ùhp c ht hnìh các n hc a l t iB + gn n K — .non m m c d oáig gnort m ihgn hnik n ikgnás gn d n v àv n ib hp hnìrt n it ;non m m c d oáig n it c ht oàvm ihgn hnik n ik gnás gn d gn àv n ib hp c ht hnìh các c m N + .m ihgn hnikn ik gnás t m t iv ihk u c uêy gn hn ;m ihgn hnik n ik gnás n b t ma c cúrt u c ;m ihgn hnik n ik gnás t iv àv t k gn t hnìrt yuq c m N + .non m m c d oáig gnortm ihgn hnik y l hcít hnìrt yuq àv gnud i n ;m ihgn hnik n ik gnás t ivàv t k gn t gnort m ihgn hnik y l hcít a c gn rt nauq m t c u iH + 63 NM ELUDOM | 89n hp póg ,gn ht gnôht páhp n ib gn hn a c hc n h ,n hk óhk gn hnc c hp c hk ã i m páhp n ib gn hn gn b ,gn t oh gnort cy l hcít t iv i gn àm gn n k ,c ht irt gn hn àl m ihgn hnik n ik gnáS .non m m c d oáig ,cós m hc cát gnôc n it c ht t túr cú c me rt c d oáig c ht irt gn hn àl non m mc d oáig gnort m ihgn hniK . hgn ý gnort nòc yah hn d c iv gn hnàl i hp gnôhk hc , t c ht gnort m ihgn m ik c ã , uq t k óc ã,mà ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module bồi dưỡng thường xuyên Mầm non - Modul 36: Sáng kiến kinh nghiệm trong giáo dục mầm non59 |NON MÇM CôD O¸IG GNORTMÖIHGN HNIK NÕIK GN¸S 63 nm ELUDOM GNAV NĂV HNI Đ 63 NM ELUDOM | 69 .non m m c d oáig cát gnôc gnort m ihgn hnik n ik gnás a c òrt iavàv non m m c d oáig gnort m ihgn hnik n ik gnás i ol các c m N + c ht n iK — ểht ụ c u êit cụM .2 .non m m i ut a l me rt c doáig — cós m hc n it c ht oàv m ihgn hnik n ik gnás gn d n v ,n ib hpàv t iv ,m ihgn hnik y l hcít gn n k àv c ht n ik gn hn c h i gn ohc bgnart ;me rt c d oáig — cós m hc cát gnôc gnort m ihgn hnik n ik gnásgn d n v àv n ib hp ,t iv ,m ihgn hnik y l hcít c iv ,m ihgn hnik n ikgnás a c t iht n c s/òrt iav c y ht c h i gn ohc púig yàn u il iàT gn uh c u êit cụM .1 UÊI T CỤM .B .me rt c doáig — cós m hc cát gnôc gnort m ihgn hnik n ik gnás gn d n v ihk ý u lgn hn non m m nêiv oáig ohc gn h hn gn c i ht gn .non m mc d oáig gnort m ihgn hnik n ik gnás gn d n v àv n ib hp ,m ihgnhnik n ik gnás t iv gn n k àv c ht n ik gn hn ;non m m c d oáiggnort m ihgn hnik n ik gnás a c òrt iav c m n nêiv oáig ohc púig s yàn u il iàT .gnút gnúl u ihn p g nêiv oáig tí gnôhk ìht p ihgn gni t ón n ib hp àv ó c h iàb iahk n irt c iv v ,ó gn t oh c hc tc iv v m ihgn hnik n ik gnás t m t iv gn hN .c màl nêiv oáig u ihnoac uq u ih óc c h iàb t m iahk n irt ,n d p h gn t oh t m c hc T .non m m nêiv oáig i m i v i t iht p c i h iòt m àl me rt c d oáig — cós m hc cát gnôc gnort m ihgn hnik n ik gnásgn d n v àv n ib hp ,m ihgn hnik n ik gnás t iv y v oD .c rt i i gngn hn ,p ihgn gn a c m ihgn hnik t c l t hc c oh nâht n b a cm ihgn hnik t túr cú c y o t gnás S .c d oáig àhn a c o t gnás s óc n c u c d oáig gn t oh i m ,c h iàb i M .”…o t gnás hgngn hn gnort t hn o t gnás ,ýuq oac hgn gn hn gnort t hn ýuq oac hgnàl c h y d hgN“ :hn gn hk ã gn n V m hP gn t hT i ht hniS NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG .A79 | NON MẦM CỤD OÁIG GNORT MỆIHGN HNIK NẾIK GNÁS .non m mc d oáig cát gnôc gnort nâht n b a c m ihn hcárt àl a v , v m ihn àla v p ihgn gn a c m ihgn hnik n ik gnás i h c h àv m ihgn hnik n ikgnás n ib hp ,m ihgn hnik n ik gnás t iv ,m ihgn hnik y l hcít c iv ioC + .m ihgn hnik n ik gnás t iv àv t k gn t u il t óc nâht n b a c c doáig n it c ht àv oáb hcás ,u il iàt c auq m ihgn hnik y l hcít c ht ý óC + .non m m c d oáig gn l t hc oac gnân gn gn gnôhk m hn p ihgngn a c m ihgn hnik i h c h ,i m gn t ý gn hn iòt mìt c ht ý óC + iáhT — .t r õr uq u ih i l gnam àv hnìrt yuq gnú oeht non m mc d oáig n it c ht oàv m ihgn hnik n ik gnás gn d n v àv n ib hp t iB + .c h aohkgnohp n v àv í l p h cúrt u c i v m i hgn hni k n ik gnás n b c t iv m ihgn hnik n ik gnás t iv àv t k gn t hnìrt yuq c gn d n V + .m ihgn hnik n ik gnás n nauqnêil nauq hc ,nauq hcáhk n ik u i gn hn ;non m m c d oáig n itc ht àv n ul íl c ht irt y l hcít p h ùhp c ht hnìh các n hc a l t iB + gn n K — .non m m c d oáig gnort m ihgn hnik n ikgnás gn d n v àv n ib hp hnìrt n it ;non m m c d oáig n it c ht oàvm ihgn hnik n ik gnás gn d gn àv n ib hp c ht hnìh các c m N + .m ihgn hnikn ik gnás t m t iv ihk u c uêy gn hn ;m ihgn hnik n ik gnás n b t ma c cúrt u c ;m ihgn hnik n ik gnás t iv àv t k gn t hnìrt yuq c m N + .non m m c d oáig gnortm ihgn hnik y l hcít hnìrt yuq àv gnud i n ;m ihgn hnik n ik gnás t ivàv t k gn t gnort m ihgn hnik y l hcít a c gn rt nauq m t c u iH + 63 NM ELUDOM | 89n hp póg ,gn ht gnôht páhp n ib gn hn a c hc n h ,n hk óhk gn hnc c hp c hk ã i m páhp n ib gn hn gn b ,gn t oh gnort cy l hcít t iv i gn àm gn n k ,c ht irt gn hn àl m ihgn hnik n ik gnáS .non m m c d oáig ,cós m hc cát gnôc n it c ht t túr cú c me rt c d oáig c ht irt gn hn àl non m mc d oáig gnort m ihgn hniK . hgn ý gnort nòc yah hn d c iv gn hnàl i hp gnôhk hc , t c ht gnort m ihgn m ik c ã , uq t k óc ã,mà ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Module bồi dưỡng thường xuyên mầm non Thông tư 12 Module Mầm non 36 Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non Thực tiễn chăm sóc trẻ mầm non Kinh nghiệm trong giáo dụcTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2032 21 0 -
47 trang 1025 6 0
-
65 trang 755 9 0
-
7 trang 606 8 0
-
16 trang 545 3 0
-
26 trang 479 0 0
-
37 trang 476 0 0
-
23 trang 476 0 0
-
29 trang 475 0 0
-
65 trang 469 3 0