Module bồi dưỡng thường xuyên THCS - Modul 10: Rào cản học tập của các đối tượng học sinh THCS

Module THCS 10: Rào cản học tập của các đối tượng học sinh THCS trình bày khái quát chung về rào cản tâm lí và rào cản tâm lí trong học tập, cách phát hiện và phòng tránh rào cản tâm lí trong học tập, phương pháp và kĩ năng hỗ trợ tâm lí cho học sinh, phát hiện và phòng tránh rào cản tâm lí trong độc tập.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Module bồi dưỡng thường xuyên THCS - Modul 10: Rào cản học tập của các đối tượng học sinh THCS7 | SCHT HNIS CỌH GNỢƯT IỐĐ CÁC AỦC PẬT CỌH NẢC OÀRës ¬c cäh gnurt HNIS CäH GNî¦T Iè§ C¸C AñC PËT CäH N¶C OµR 01 SCHT EludoM HNÌB HNA HT MẠHP NẨU GNAUQ NỄYUGN 01 SCHT ELUDOM | 8 .p t c h gnort íl mât n c oàr hnártgnòhp àv n ih táhp hnis c h ohc íl mât rt h gn n k àv páhp gn hP .3 .p t c h gnort íl mât n c oàr hnárt gnòhp àv n ih táhp hcáC .2 .p t c h gnort íl mât n c oàr àv íl mât n c oàr v gnuhc táuq iáhK .1 :uas gnud i n các m g yàn eludoM .me các ohc hcác nâhn n iht nàoh ,n irt táhp s n gn h àvp t c h gnort íl mât n c oàr các n hp t m c hp c hk hnárt gnòhp hnisc h rt h SCHT gn rt àhn gnud i n gn hn gnort t m àl gn c yâ .p t c h gnort n c oàr các hnárt gnòhphnis c h rt h páhp gn hp àv n c oàr n ih táhp t uht k ,páhp gn hp s t m ;hnis c h a c p t c h uq t k i t íl mât n c oàr a c gn hhn àv íl mât n c oàr nên o t nâhn nêyugn các ;)SCHT( s c c h gnurthnis c h gn t i các a c p t c h gnort íl mât n c oàr i ol nâhp ,m ic ;p t c h gnort íl mât n c oàr v m in iáhk õr màl s yàn eludoM .gnôht hp gn rt àhn gnort t iht n c gnt oh àl p t c h n c oàr các hnárt gnòhp uq u ih àv i ht p k ,íl p h rt h páhp gn hp ar mìt ,p t c h hnìrt áuq gnort hnis c h i v i n coàr n ih táhp gn n k óc ó t hnis c h a c p t c h uq t k i t n coàr a c gn h hn àv n c oàr v u ih c iv ,y v ì V .hnìm a c hcác nâhnn iht nàoh s àv p t c h uq t k n t t gnôhk gn h hn s ó p t c hn c oàr gn hn i v c gn hcíht gn n k óc gnôhk hnis c h u N .p tc h n c oàr gn hn nên o t s p t c h gn t oh gnort c l gn m ig màlàv rt n c yâg oac c m íl mât n hk óhk gn hn ihK .uahn cáhkc m u ihn íl mât n hk óhk gn hn ar o t ht óc ó u ihc u ihn íl mâtc l pá các c t T .cáhk gn t oh các àv p t c h gn t oh i v i i hãx ,gn rt àhn ,hnì aig aíhp t íl mât c l pá u hc gn c i ht gn gn hnn irt táhp i l n uht n ik u i u ihn o t c yan yàgn hnis c H NA UQ GNỔ T UỆIH T IỚ IG .A9 | SCHT HNIS CỌH GNỢƯT IỐĐ CÁC AỦC PẬT CỌH NẢC OÀR .p t c h gnort íl mâtn c oàr gn hc gnòhp àv n ih táhp iv hnàh các n yul nèr ;p t c h gnortíl mât n c oàr gn hc gnòhp àv n ih táhp c iv gnort n gnú iáht óC Ộ Đ I ÁHT ỀV .3 .p t c h gnort íl mât n coàr hnárt gnòhp hnis c h rt h gn n k ,páhp gn hp các gn d n V — .SCHThnis c h a c p t c h gnort íl mât n c oàr a c n ih u ib các c t ibn hn ,íl mât n c oàr ,íl mât n hk óhk v c ht n ik các c gn d n V — G N Ă N Ĩ K ỀV .2 .p t c h gnort íl mât n c oàr hnárt gnòhphnis c h púig íl mât rt h gn n k các ,páhp gn hp các c m N — .SCHT hnis c h a c p t c h gnortíl mât n c oàr a c n ih u ib các t ib n hn páhp gn hp các c m N — .SCHT hnis c h a c p tc h gnort íl mât n c oàr a c gn h hn àv nâhn nêyugn ,i ol các ,n ihu ib các ,íl mât n c oàr ,íl mât n hk óhk :n b c m in iáhk các c u iH — CỨH T N ẾI K ỀV .1 UÊI T CỤM .B 01 SCHT ELUDOM | 01 .p t c h gnort íl mât n hk óhk v m in iáhk c hcít nâhP — .p t c h gnort íl mât n hk óhk àv íl mât n hkóhk v n ih u ib s t m àv m in iáhk õr màl c n ul các àv d ív các mìT — .gn t oh ohc nit gnôht các n hn p it àv c — :p t c h gnort íl mât n hk óhk àv íl mât n hk óhk m in iáhk hcít nâhP :1 v m ihN ụv mệih N .1 .pật c ọh gnort í l mât n ảc oàr àv íl mâtnảc oàr , í l mât n ăhk óhk mệi n i áhk iớv neuq màL :1 gnộđ tạoH G N Ộ Đ TẠO H C ÁC .II .p t c h uq t k i v i ón a c gn hhn gn hn àv p t c h gnort íl mât n c oàr i v i n gnú iáht óC ộ đ i áht ềV .3 .SCHT hnis c h a cp t c h uq t k n íl mât n c oàr a c gn h hn gn hn àv nâhn nêyugni ig íl íl mât n c oàr ,íl mât n hk óhk v c ht ...