Một số đặc điểm ngôn ngữ trong văn bản hướng dẫn thi hành Luật Giáo dục Đại học sửa đổi năm 2018

Nội dung bài viết này được xét từ bình diện ngữ nghĩa được thể hiện trong cách lựa chọn sử dụng đặc điểm ngôn ngữ nhằm góp phần làm nâng cao hiệu quả, rõ ràng và hoàn chỉnh hơn trong việc ban hành, xây dựng, hướng dẫn thi hành pháp luật, đặc biệt là Luật Giáo dục Đại học ở Việt Nam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Một số đặc điểm ngôn ngữ trong văn bản hướng dẫn thi hành Luật Giáo dục Đại học sửa đổi năm 2018 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN SAIGON UNIVERSITY TẠP CHÍ KHOA HỌC SCIENTIFIC JOURNAL ĐẠI HỌC SÀI GÒN OF SAIGON UNIVERSITY Số 78 (08/2021) No. 78 (08/2021) Email: tcdhsg@sgu.edu.vn ; Website: http://sj.sgu.edu.vn/ MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM NGÔN NGỮ TRONG VĂN BẢN HƯỚNG DẪN THI HÀNH LUẬT GIÁO DỤC ĐẠI HỌC SỬA ĐỔI NĂM 8 Some linguistic features in legal document guiding the implementation of amended University Education Law in 2018TS. Trần Thị Kim TuyếnTrường Đại học Sài GònTÓM T TNội dung bài viết này được xét từ bình diện ngữ nghĩa được thể hiện trong cách lựa chọn sử d ng đặcđiểm ngôn ngữ nhằm góp phần làm nâng cao hiệu quả, rõ ràng và hoàn chỉnh hơn trong việc ban hành,xây dựng, hướng dẫn thi hành pháp luật, đặc biệt là Luật Giáo d c Đại học ở Việt Nam. Để thực bài viếtnày, chúng tôi tiến hành thu thập dữ liệu bằng cách trích l c, khảo sát và thống kê, miêu tả, phân tích,tổng hợp những đặc điểm về ngôn ngữ trong văn bản hướng dẫn thi hành Luật Giáo d c Đại học sửa đổinăm 2018. Bài viết này có Ủ nghĩa cả về lí luận và thực tiễn đối với lãnh đạo, cán bộ quản lí, giảng viên,sinh viên và ph huynh để việc thực hiện theo văn bản hướng dẫn thi hành Luật Giáo d c Đại học sửađổi năm 2018 được hiệu quả hơn. Ngoài ra, bài viết này cũng góp phần làm tư liệu tham khảo cho cácnhà nghiên cứu về đặc điểm ngôn ngữ trong các văn bản Luật.Từ khóa: đặc điểm của câu, đặc điểm ngôn ngữ, văn bản hướng dẫn thi hành Luật Giáo dục Đại họcsửa đổiABSTRACTThe content of the study is considered from the semantic aspect expressed in the way of choosinglinguistic features in order to contribute to improving the efficiency, clarity and completeness in theenactment, formulation and guidance of law implementation, especially University Education Law ofVietnam. To carry out this study, we collected data by extracting, examining, surveying, describing,analyzing and synthesizing linguistic features in legal document guiding the implementation ofamended University Education Law in 2018. The study has both theoretical and practical significancenot only for leaders, university administrators, lecturers, students and their parents to effectivelyimplement the guiding document of amended University Education Law in 2018. In addition, the studyalso contributes as a reference for researchers on linguistic features in the Law documents.Keywords: sentence features, linguistic features, legal document guiding the implementation ofamended University Education Law 1. Dẫn nh p quy chế, nội quy, v.v. Vì thế, người quản Hiện nay, trong môi trường giáo d c lí, người dạy, người học và những người cócó rất nhiều vấn đề liên quan đến những liên quan không những phải biết về nhữngvăn bản luật, văn bản sửa đổi, bổ sung một nội dung cơ bản mà còn phải hiểu rõ hơnsố điều c a luật, hướng dẫn thi hành luật, về những đặc điểm, hình thức, quy cáchEmail: ktuyensgu@gmail.com 45SCIENTIFIC JOURNAL OF SAIGON UNIVERSITY No. 78 (8/2021)c a những văn bản này nhằm thực hiện học xã hội Hà Nội, Vũ Thị Minh Huyền đãđúng theo quy định c a luật đã ban hành. bảo vệ thành công luận án tiến sĩ về “ĐặcTrong bài viết này, chúng tôi bàn về những điểm ngôn ngữ trong hai bộ luật bằng tiếngđặc điểm ngôn ngữ trong văn bản hướng Hán và tiếng Việt”, luận án góp phần cungdẫn thi hành Luật Giáo d c Đại học sửa đổi cấp lí luận về ngôn ngữ học pháp luật, vềtheo Nghị định số 99/2019/NĐ-CP Quy đặc điểm c a từ, câu trong hai bộ luật vềđịnh chi tiết và hướng dẫn thi hành một số pháp luật qua Bộ luật Dân sự bằng tiếngđiều c a Luật sửa đổi, bổ sung một số điều Hán và bằng tiếng Việt.c a Luật Giáo d c đại học (VB số 2.1.2. Lịch sử nghiên cứu về văn bản99/2019/NĐ-CP) xét từ bình diện ngữ luật và giáo dục pháp luậtnghĩa được thể hiện trong cách được lựa Từ lâu, những vấn đề có liên quan đếnchọn sử d ng c a chúng nhằm góp phần pháp luật cũng như Luật Giáo d c được đềlàm nâng cao hiệu quả, rõ ràng và hoàn cập đến qua các công trình nghiên cứu:chỉnh hơn trong việc ban hành, xây dựng, Nguyễn Đình Đặng L c đã nêu lên nhữnghướng dẫn thi hành pháp luật, trong đó có vấn đề về giáo d c trong nhà trường quaLuật Giáo d c Đại học ...