Mỹ thuật lớp 2 - Vẽ tranh - Đề tài tranh chân dung

Giúp hs tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt người - Làm quen với cách vẽ chân dung - Vẽ được bức chân dung theo ý thích II: Chuẩn bị - GV: Tranh, ảnh chân dung - Hình các bước vẽ - Bài của hs - HS: Đồ dùng học tập.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Mỹ thuật lớp 2 - Vẽ tranh - Đề tài tranh chân dung Bài:Vẽ tranh Đề tài tranh chân dungI: Mục tiêu- Giúp hs tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt người- Làm quen với cách vẽ chân dung- Vẽ được bức chân dung theo ý thíchII: Chuẩn bị- GV: Tranh, ảnh chân dung- Hình các bước vẽ- Bài của hs- HS: Đồ dùng học tậpIII: Tiến trình bài dạy- họcThời Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động củagian trò 1’ Ktra bài cũ Nêu cách vẽ cái mũ? HSTL GV ktra ĐDHT của hs HS để ĐDHT lên bàn Bài mới. GV ghi bảng7’ Giới thiệu bài Gv giới thiệu 1 số tranh chân HS quan sát 1: Tìm hiểu về dung tranh chân dung Tranh chân dung vẽ gì? HSTL Tranh chân dung có mấy thể HS suy nghĩ trả loại lời ( khuôn mặt, bán thân, toàn thân) HSTL Tranh chân dung vẽ để diễn tả gì? HSTL Khuôn mặt người có giống nhau không? HSTL Nêu các phần chính trên khuôn mặt? HSTL Em hãy tả lại khuôn mặt người thân em? Gv nhận xét câu trả lời của hs GV bổ xung Tranh chân dung có thể vẽ khuôn mặt, bán thân, toàn thân. HS lắng nghe Mối người đề có dạng khuôn và ghi nhớ mặt khác nhau có người khuôn mặt trái xoan, tròn, vuông chữ điền, dài..Trên khuôn mặt có bộ phận mắt, mũi, miêng…đều không giống nhau. ( GV đồng thời đưa các dạng khuôn mặt cho hs quan sát kĩ hơn) Vậy các em hãy nhớ lại khuôn mặt người7’ 2: Cách vẽ chân các em quý nhất để vẽ lại vào HS quan sát và dung trong tranh nhé học tập GV cho hs xem 1 vài tranh chân dung có nhiều cách bố cục và HS suy nghĩ trả đặc điểm khuôn mặt khác nhau lời Bức tranh nào đẹp? Vì sao? Em thích bức tranh nào? GV giới thiệu cách vẽ chân dung +Vẽ hình khuôn mặt cho vừa tờ giấy: Tròn, trái xoan,,, HS quan sát +Vẽ cổ, vai cách vẽ +Vẽ tóc, mắt, mũi, miệng và các chi tiết khác +Vẽ màu: tóc, da, áo, nền… HS quan sát và Ngoài ra Gv giới thiệu thêm 1 học tập số cách vẽ chân dung khác 3: Thực hành Trước khi thực hành Gv cho hs22’ quan sát bài của hs khóa trước HS thực hành vẽ chân dung GV xuống lớp hướng dẫn hs thực hành Nhắc hs chọn nhân vật để vẽ: Người gần gũi với các em Cách vẽ hình theo trên bảng 4: Nhận xét, Vẽ chi tiết sao cho rõ đặc điểm3’ đánh giá Là bài khó GV yêu cầu hs vẽ HS nhận xét hình trước Cách vẽ hình Gv chọn 1 số bài tốt và chưa tốt Gv nhận xét ý kiến của hs đượcvà chưa được để hs chỉnh sửalạiCủng cố- dặn dòTiết 1: Vẽ hìnhTiếng tăng cường : Vẽ màu