Nâng cao trải nghiệm của sinh viên sư phạm thông qua quá trình phản tư trong giai đoạn thực tập sư phạm

Gợi ý tài liệu liên quan:

• Một số vấn đề lí luận về rèn luyện kĩ năng ngôn ngữ nói cho sinh viên sư phạm trong hoạt động thực tập sư phạm

  4 trang 142 0 0

• Phát triển năng lực tự học cho sinh viên trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên trong học tập môn Triết học Mác – Lênin

  8 trang 73 0 0

• Thực trạng kĩ năng giao tiếp của sinh viên trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế

  10 trang 28 0 0

• Thực tập sư phạm nhìn từ góc độ người đi thực tập

  4 trang 25 0 0

• Giáo trình Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm - Thực tập sư phạm (Trình độ: CĐ-TC) - Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP. HCM

  29 trang 24 0 0

• Báo cáo thực tập sư phạm pháp dạy môn Kỹ thuật xây dựng

  29 trang 24 0 0

• Nghiên cứu khoa học: Quan điểm về đạo đức và lối sống của sinh viên trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ chí Minh

  145 trang 24 0 0

• Nghiệp vụ sư phạm của sinh viên khoa giáo dục tiểu học: Thực trạng, triển vọng và giải pháp

  7 trang 23 0 0

• Nguyên nhân ảnh hưởng đến năng lực thích ứng với yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông của sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 trong kì thực tập sư phạm

  5 trang 23 0 0

• Luận văn Thạc sĩ Tâm lí học: Cảm xúc học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh

  145 trang 22 1 0