Thực tập sư phạm nhìn từ góc độ người đi thực tập

Gợi ý tài liệu liên quan:

• Tìm hiểu và vận dụng phương pháp 'bàn tay nặn bột' vào giờ thảo luận trong giảng dạy học phần Tâm lý học đại cương

  5 trang 233 0 0

• Nhận định thực trạng công tác rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành Sư phạm kỹ thuật nông nghiệp trường ĐH Nông Lâm Tp. HCM

  6 trang 199 0 0

• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp rèn kĩ năng làm văn tả cảnh cho học sinh lớp 5

  10 trang 164 0 0

• Cách tiếp cận và một số vấn đề đặt ra trong đánh giá tác động của việc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đến hoạt động nghề nghiệp của giáo viên trong các cơ sở giáo dục phổ thông

  9 trang 159 0 0

• Ghi nhật ký – một hình thức đánh giá mới mẻ

  4 trang 118 0 0

• Kết quả bước đầu từ thực tiễn triển khai mô hình trường học mới VNEN tại huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng

  5 trang 97 0 0

• Một số vấn đề đặt ra trong việc xây dựng chương trình bồi dưỡng nâng cao năng lực đánh giá học sinh cho giáo viên ở trường trung học cơ sở

  8 trang 95 0 0

• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một vài biện pháp quản lý chuyển đổi số nhằm nâng cao chất lượng dạy học và quản lý nhà trường trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay

  30 trang 94 2 0

• Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phương pháp xây dựng thư viện sách điện tử

  12 trang 94 0 0

• Đổi mới phương pháp giảng dạy kỹ năng viết tiếng Anh ở trung học phổ thông Việt Nam

  13 trang 91 0 0