Nghị luận về đoạn thơ Chị em Thuý Kiều và nghệ thuật miêu tả nhân vật của Nguyễn Du_2
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghị luận về đoạn thơ "Chị em Thuý Kiều" và nghệ thuật miêu tả nhân vật của Nguyễn Du_2 Nghị luận về đoạn thơ Chị em ThuýKiều và nghệ thuật miêu tả nhân vật của Nguyễn DuII/ PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH ”CHỊ EM THÚY KIỀU”A. Mở bài.- Truỵện Kiều kiệt tác của ngòi bút thiên tài Nguyễn Du- tác phẩm hayvề nhiều mặt.- Nghệ thuật tả người trong truyện Kiều bộc lộ nhiều nét tinh hoa củathơ Nguyễn Du- Đoạn thơ miêu tả 2 chị em Thúy Kiều xưa nay đều coi là mẫu mực củabút pháp cổ điển.B. Thân bài.1. Vị trí của đoạn trích.- Nằm trong phần mở đầu từ câu 15 đến câu 18- phần giới thiệu nhânvật.- Đoạn miêu tả 2 bức chân dung của 2 chị em Thúy Kiều Thúy Vân. Quađó dự báo số phận của từng nhân vật.- Đoạn thơ là bức chân dung hoàn chỉnh chặt chẽ, chứng tỏ bút pháp cổđiển điêu luyện:4 câu đầu vẻ đẹp chung của hai chị em Thúy Kiều.16 câu tiếp theo vẻ đẹp riêng của Thúy Vân và tài sắc Thúy Kiều4 câu cuối đức hạnh, phong thái của chị em Thúy Kiều.2. Đánh giá, nhận xét về nghệ thuật toàn đoạn.- Đầu tiên t/g chọn “ lời quê”, chọn điệu thích hợp: Điệu kể nôm namang dư vị của ca dao.Nói lời quê như Nguyễn Du là nói nhún, thưc chất T. Kiều là một đàikiến trúc bằng kĩ ngôn ngữ kì tuyệt trong nền văn học dộc và nhân loại;đoạn thơ là một góc của lâu đài kiến trúc ấy: chặt chẽ và tráng lệ.- Dùng 24 câu giới thiệu: 4 câu giới thiệu chung, 4 câu tả Thúy Vân, 4câu tả Thúy Kiều, bằng sự cân bằng về bố cục ngầm nói đến sự ngangbằng về nhan sắc “mỗi người một vẻ mười phân vẹn mười”, 8 câu tả tàicủa Thúy Kiều, gấp đôi nhan sắc ngầm dự báo “cái tài đi với cái tai” củacuộc đời Kiều, 4 câu kết khép lại đoạn làm cho bố cục chặt chẽ. Pháchọa 2 bức chân dung.3. Phân tích 4 câu đầu.- Trong câu thơ dùng từ thuần Việt “ đầu lòng...” nôm na mà kì diệu làtinh túy của tiếng mẹ đẻ.- Bên cạnh những từ Hán “Tố Nga...” làm câu thơ trở lên sang trọngCả 2 cách dùng từ làm toát lên tinh thần nhân văn của nhà thơ: yêuthương quý trọng con người.- Nhịp điệu 4/4, 3/3 ( Thúy Kiều là chi, em là Thúy VânMai cốt cách tuyết tinh thần) góp phần giới thiệu vẻ đẹp ngang bằng của2 chị em.- H/ả được lựa chọn theo tinh thần ước lệ cổ điển “ Mai cốt cách.... mườiphân ven mười” hoa, tuyết ước lệ cho người phụ nữ, người đẹp.“Mai cốt cách”:là cốt cách của mai: hình mảnh mai, sắc rực rỡ, hươngquý phái.“ tuyết tinh thần”: là tuyết có tinh thần của tuyết: trắng trong, tinh khiết,thanh sạch2 vế đối nhau câu thơ trở nên toa nha gợi cảm.âm điệu nhịp nhàng nhấn mạnh sự đối xứng làm nổi bột vẻ đẹpcân đốihoàn hảo.* Sơ kết: Cái tài của Nguyễn Du là ở chỗ “ mỗi người một vẻ...” – n/vtrong t/p cũng như ngoài đời không ai giống ai điều này tạo nên nhữngnét diện mạo, t/c riêng của từng n/v để làm nổi bật được vẻ đẹp riêng củatừng người, ngòi bút của ND đã bộc lộ được tất cả sự tài hoa của nghệthuật tả người mà đây là1đoạn điêu luyện của NT ấy.4. Phân tích 16 câu tiếp theoND: vẻ đẹp của Thúy Vân và tài sắc của Thúy Kiều.a, 4 câu tả Thúy Vân.- H/s phác họa:+ Khuôn mặt đầy đặn, cân đối phúc hậu, suối tóc óng nhưmây, điệu cười, giọng nói đoan trang, làn da sáng hơn tuyếtT/g miêu tả Thúy Vân toàn vẹn, tinh tế từ khuôn mặt, nét mày, điệu cườigiọng nói, mái tóc làn da.* Dùng từ “xem” khéo léo giới thiệu trước một cách tế nhị thể hiện sựđánh giá chủ quan của người miêu tả, sắc đẹp của Thúy Vân là sắc đẹptương đối- Miêu tả Vân bằng những nét ước lệ thích hợp Vân đang nảy nở,tươithắm đoan trang mà hiền dịu, phúc hậu.- Dùng h/ả ẩn dụ “khuôn trăng đầy đặn”, tiếp sau là hình ảnh nhân hóa “hoa cười, ngọc thốt” ( thay vào cách nói so sánh “Vân cười tươi nhưhoa, nói trong như ngọc”. Tác giả nói “ hoa cười ngọc thốt” nhân hóaước lệ tượng trương gây ấn tượng.- Kì diệu hơn ND vừa miêu tả nhan sắc đã cho thấy ngay số phận nhânvật: “ Mây thua..; tuyết nhường...” tạo hóa “ thua” và “ nhường” ngườiđẹp này dễ sống lám con người này sinh ra là để được hưởng hạnh phúc.b, 12 câu tả Kiều- Số lượng câu chứng tỏ ND dùng hết bút lực – lòng yêu mến vào nhânvật này.lấy Vân làm nền để làm nổi bật Kiều, Vân xinh đẹp là thế nhưng Kiềucòn đẹp hơn.nếu Vân đẹp tươi thắm hiền dịu thì Thúy Kiều lại đẹp sắc sảo “ nghiêngnước, nghiêng thành”- 4 câu tả Kiều: Trích dẫn- Nhận xét: - Vẻ đẹp măn mà là vẻ đẹp chung của hai chị em, nhưng nétsắc sảp là của riêng Kiều “ Kiều càng..”. Kiều đẹp tuyệt đối,- Phân tích: bằng ước lệ, t/g điểm xuyết một đôi nét dung nhan khiếnT.Kiều hiên lên rạng rỡ : + “làn thu thủy”: đôi măt trong xanh như nướcmùa thu gợi cảm mà huyền ảo.+ “ nét xuân sơn”: nét mày thanh thản tươi xanh mơn mởn đẹp như dángnúi mùa xuân tươi trẻ.Bình: không miêu tả nhiều nhưng tất cả đều hoàn mĩ, tậph trung tả nétchân dung tiêu biưêủ của một con người, là “gương” soi là “cửa sổ tâmhồn”. Đôi mắt, không chỉ mangvẻ đẹp bên ngoài mà ẩn chứa thế giới tâm hồn bên trong. Cách tả truyềnthống( nét đậm nét nhạt, có chỗ tỉ mỉ, có chỗ chấm phá)- Phân tích: phép tu từ nhân hóa, từ ngữ chọn l ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
văn lớp 12 những bài văn 12 ôn thi văn tài liệu văn 12 chọn lọc tuyển tập những bài văn hay 12Tài liệu cùng danh mục:
-
9 trang 3369 1 0
-
Nghị luận về câu nói: 'Hãy cho tôi một điểm tựa. Tôi sẽ nâng bổng cả Trái Đất lên'
3 trang 1215 0 0 -
Viết đoạn văn so sánh ngôn ngữ thơ Hồ Xuân Hương và thơ bà Huyện Thanh Quan
2 trang 782 0 0 -
Phân tích bài thơ 'Trở về quê nội' của Lê Anh Xuân
7 trang 737 0 0 -
Phân tích tác phẩm Mảnh trăng cuối rừng của Nguyễn Minh Châu
13 trang 702 0 0 -
5 trang 682 5 0
-
6 trang 603 0 0
-
2 trang 452 0 0
-
Nghị luận về lối sống thụ động trong giới trẻ hiện nay
8 trang 452 0 0 -
Nghị luận xã hội về vai trò của sự trải nghiệm đối với tuổi trẻ
3 trang 391 4 0
Tài liệu mới:
-
Khảo sát tình trạng dinh dưỡng trước mổ ở người bệnh ung thư đại trực tràng
9 trang 20 0 0 -
94 trang 18 0 0
-
Tham vấn Thanh thiếu niên - ĐH Mở Bán công TP Hồ Chí Minh
276 trang 19 0 0 -
Kết hợp luân phiên sóng T và biến thiên nhịp tim trong tiên lượng bệnh nhân suy tim
10 trang 18 0 0 -
Đề thi giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Nguyễn Trãi, Thanh Khê
14 trang 20 0 0 -
Đánh giá hiệu quả giải pháp phát triển thể chất cho sinh viên Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội
8 trang 18 0 0 -
Tỉ lệ và các yếu tố liên quan đoạn chi dưới ở bệnh nhân đái tháo đường có loét chân
11 trang 19 0 0 -
39 trang 18 0 0
-
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Quang Trung, Hội An
6 trang 18 1 0 -
Tôm ram lá chanh vừa nhanh vừa dễRất dễ làm, nhanh gọn mà lại ngon. Nhà mình
7 trang 18 0 0