Nghiên cứu các nhân tố tác động đến động lực làm việc và sự gắn bó của nhân viên với ngân hàng: Trường hợp Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam khu vực Đồng bằng sông Cửu Long
Thông tin tài liệu:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghiên cứu các nhân tố tác động đến động lực làm việc và sự gắn bó của nhân viên với ngân hàng: Trường hợp Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam khu vực Đồng bằng sông Cửu Long Hội thảo Khoa học “Các vấn đề đương đại trong lĩnh vực Kinh tế, Luật: Từ lí thuyết đến thực tiễn” NGHIÊN CỨU CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC VÀ SỰ GẮN BÓ CỦA NHÂN VIÊN VỚI NGÂN HÀNG: TRƯỜNG HỢP NGÂN HÀNG NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN VIỆT NAM KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG RESEARCH ON FACTORS AFFECTING EMPLOYEES MOTIVATION AND ENGAGEMENT WITH BANKS: THE CASE OF VIETNAM BANK FOR AGRICULTURE AND RURAL DEVELOPMENT IN THE MEKONG DELTA REGION NCS. Lê Hoàng Thuya1 Tóm tắt – Nghiên cứu được thực hiện nhằm kiểm định mối quan hệ giữacác nhân tố tác động đến động lực làm việc và sự gắn bó của nhân viên với ngânhàng, trường hợp Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam khuvực Đồng bằng sông Cửu Long. Kết quả cho thấy có mối quan hệ giữa 11 nhân tốđến động lực làm việc và sự gắn bó của nhân viên với ngân hàng: (1) đặc điểmcông việc, (2) đào tạo – thăng tiến, (3) tiền lương, (4) phúc lợi, (5) cấp trên, (6)đồng nghiệp, (7) đánh giá thành tích, (8) chính sách lao động, (9) điều kiện làmviệc, (10) áp lực công việc và (11) rủi ro tác nghiệp. Từ đó, tác giả đưa ra gợi ýcho những nhà quản trị ngân hàng thực hiện quản trị nhân sự ngân hàng tốt hơn. Từ khóa: động lực làm việc, sự gắn bó của nhân viên với ngân hàng, quảntrị nhân sự ngân hàng.1. GIỚI THIỆU Trong thời đại ngày nay, năng suất lao động là tiêu chuẩn đánh giá năng lực,hiệu quả làm việc của các nhà quản trị ngân hàng, kết quả làm việc và năng lực.Tuy nhiên, rất nhiều nguyên nhân ảnh hưởng đến năng suất lao động và hiệu quảlàm việc của các nhà quản trị và người lao động, trong đó có nguyên nhân độnglực làm việc. Khi có động lực làm việc, năng suất lao động sẽ tăng. FarhaanArman [1] cho rằng: nếu nhân viên có động lực thì họ làm việc đạt từ 80-90%hiệu suất, tỉ lệ nghỉ việc thấp, nghỉ phép thấp. Kovach [2] chỉ ra rằng, vấn đề lớnnhất của quản lí là cảm nhận chính xác các yếu tố thúc đẩy động lực làm việc của1 Trường Đại học Trà Vinh; Email: thuyatravinh180@gmail.com 28 Hội thảo Khoa học “Các vấn đề đương đại trong lĩnh vực Kinh tế, Luật: Từ lí thuyết đến thực tiễn”nhân viên. Một loạt các nghiên cứu chỉ ra rằng, sự gắn bó với tổ chức là kết quảcủa các biến số thuộc về cá nhân, các trạng thái vai trò và các biến số thuộc vềmôi trường làm việc và được coi như công cụ dự báo về sự vắng mặt thườngxuyên tại doanh nghiệp, hiệu suất công việc và doanh thu. Cheng and Chew [3] đãchỉ ra rằng sự gắn bó của nhân viên với tổ chức bao gồm tám yếu tố tác động: (1)sự phù hợp với tổ chức, (2) lương, (3) khen thưởng và công nhận, (4) đào tạo vàphát triển nghề nghiệp, (5) cơ hội nghề nghiệp đầy thách thức, (6) hành vi lãnhđạo, (7) văn hóa và chính sách công ti, (8) môi trường làm việc thỏa đáng. RanyaNehmech [4] cho rằng sự gắn bó của nhân viên với tổ chức có ảnh hưởng lớn đếnkết quả hoạt động của tổ chức. Bryant [5] chỉ ra rằng một cá nhân có sự gắn bóvới tổ chức là yếu tố quan trọng để đạt được lợi thế cạnh tranh. Từ đó, giả thuyếtđặt ra là khi có động lực làm việc tại một tổ chức như ngân hàng thì người laođộng có gắn bó lâu dài với ngân hàng đó hay không là một giả thuyết cần kiểmđịnh. Chính vì vậy, nghiên cứu này đánh giá mối quan hệ của 11 nhân tố tác độngđến động lực làm việc và sự gắn bó của nhân viên với ngân hàng – trường hợpNgân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam khu vực Đồng bằngsông Cửu Long.2. CƠ SỞ lí THUYẾT VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU2.1. Cơ sở lí thuyết Khái niệm về động lực làm việc: Theo Steers et al. [6], động lực làm việc làsự khao khát và tự nguyện của người lao động để tăng cường nỗ lực nhằm hướngtới việc đạt mục tiêu của tổ chức; là sự thôi thúc, sự kiên định và bền bỉ trong quátrình làm việc. Định nghĩa này cũng được Mitchell et al. [7] thống nhất và chorằng: động lực là quá trình cho thấy sức mạnh, sự kiên định và sự bền bỉ trong nỗlực cá nhân nhằm hướng tới việc đạt mục tiêu. Khái niệm về sự gắn bó tổ chức: Homans [8] và Becker [9] cho rằng, gắnbó của người lao động với tổ chức được xem như là kết quả của mối quan hệ traođổi giữa cá nhân và tổ chức. Mowday et al. [10] khẳng định sự gắn bó gắn liền vớilòng trung thành và cũng đưa ra ba thành phần của sự gắn bó, đó là đồng nhất vớimục tiêu và giá trị của tổ chức, mong muốn là thành viên của tổ chức và sẵn lòngnỗ lực vì tổ chức. Mowday et al. [10] định nghĩa gắn bó với tổ chức là một niềmtin mạnh ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Quản trị nhân sự ngân hàng Chính sách lao động Xây dựng văn hóa quản trị rủi ro Ngân hàng giao khoán Quản trị ngân hàngTài liệu cùng danh mục:
-
Thẩm định tín dụng ngân hàng và hướng dẫn thực hành tín dụng: Phần 1 - TS. Nguyễn Minh Kiều
284 trang 880 25 0 -
Lý thuyết, bài tập và bài giải Nghiệp vụ ngân hàng thương mại: Phần 1 - PGS.TS. Nguyễn Minh Kiều
560 trang 581 17 0 -
2 trang 503 0 0
-
Giáo trình phân tích một số loại nghiệp vụ mới trong kinh doanh ngân hàng quản lý ngân quỹ p5
7 trang 467 0 0 -
Do Central Banks Respond to Exchange Rate Movements? A Structural Investigation¤
39 trang 466 0 0 -
17 trang 453 0 0
-
203 trang 336 13 0
-
HƯỚNG DẪN THỰC TẬP VÀ VIẾT BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
18 trang 332 0 0 -
Hoàn thiện quy định của pháp luật về thành viên quỹ tín dụng nhân dân tại Việt Nam
12 trang 284 0 0 -
293 trang 282 0 0
Tài liệu mới:
-
33 trang 0 0 0
-
Luận văn Thông báo kết quả học tập của học sinh qua điện thoại
115 trang 0 0 0 -
127 trang 0 0 0
-
107 trang 0 0 0
-
Đề thi học kì 1 môn Vật lý lớp 11 năm 2024-2025 - Trường THPT Nguyễn Tất Thành, HCM
8 trang 0 0 0 -
6 trang 0 0 0
-
14 trang 0 0 0
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Giải pháp nhằm nâng cao chất lượng phục vụ bạn đọc
23 trang 0 0 0 -
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 10 năm 2024-2025 - Trường THPT Quế Sơn, Quảng Nam
4 trang 0 0 0 -
Đề thi học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 10 năm 2024-2025 - Trường THPT Lê Hồng Phong, Đắk Lắk
5 trang 0 0 0