Nghiên cứu thực nghiệm áp dụng bản tin VOA Special English trong dạy kĩ năng nói theo Thuyết hành vi

Bài viết tìm hiểu hiệu quả của việc dạy nói qua các bản tin của chương trình VOA SE và thái độ của người học đối với chương trình, dựa trên cơ sở lý thuyết của Thuyết hành vi và Ngữ pháp chức năng hệ thống.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghiên cứu thực nghiệm áp dụng bản tin VOA Special English trong dạy kĩ năng nói theo Thuyết hành vi20N G 6 N NGf & Bin S 6 N GSl9(239)-201SNGHIEN CUtr THVC NGHBfM AP OyNG B A N TINVGA SPECIAL ENGLISH TRONG D^Y KI NANG N 6 ITHEO THUYET HANH VIA CASE STUDY OF TEACHING SPEAKING THROUGH VOA SPECIAL ENGLISHIN LIGHT OF BEHAVIOURISM THEORYVODUYBtiC(TS; Tnrdng D«i hpc Quy Nhon)Abstract: The paper examines how VOA Special English program helps tiist - year Englishmajors at Quy Nhon University unprove their speaking skills and mvestigates their attitude towardsthe use of this program in ^leaking classes. The sbidy draws on tile tiieories of behaviorism and lextbased language teachmg with the deployment of qualitative and quantitative methods for the dataanalysis. The findings show that the paiticipants benefited fiom VOA SE; however, someconsiderations should tie taken into account if this program is added to the speaking syllabus.Key words: VOA Special English; behaviorism; spealdng skills; attitude.1. Din nhiptriln kl ning ndi va each phat im cfta ngudi hgcChuong uinh tilng Anh dit bidt cfta Bii tilng ndiridng.ndi Hoa K^ (VOA spetM English -VOA SE)Bii vilt niy tim hilu h i ^ qui cfta vide d^dupe sft dyng nhu mdt cdng cy tiiilt thyc trong ndi qua cic ban tin cfta chuong trlnh VOA SE vdvide d9y va hpe ngo^i ngft d nhilu quIc gia tien thai dp cfta ngudi hpc dli vdi chuong trinh, dyathl gidi, vdi s l lupng ngudi sft dyng nhieu nhit d trdn CO sd II tiiuylt cfta Thuyh hdnh vi vkNgtichiu A, chiu Phi v i cic nude Tning Ddng phc^ chuc ndng h$ thing.(Underwood, 2(XX)). Theo Dickey (1998), VOAX Thi^it Hinh vl, Ngltph^ chic ning viSE dupe xem nhu l i nguIn tii lidu phyc vy vide dirdng hudng sii dyng v i n bin trong giingd{iy kl ning nghe tiiin tiiidn nhit dli vdi giio d^yngofingO*vidn d chiu A. Tlnh phi biln cfta chuong tiinhCo sd 11tiiuyltdl tiiye hi$n nghien cftu niy IIVOA SE Uong vide djy v i hgc ngofii ngfi cd Id tiiuylt Hanh vi (Behaviorism) cfta nha tim II hpcxuit phit tft tinh da d^g v l ndi dung, phong phft Skhmer va tiiuylt Ngft phap chftc ning hd thingvl hi vyng, dupe c|^ nhit, v i li mOt chuong (Systemic fiinctional Imguisties) cfta nha ngdntrlnh hoin todn mioi phi.ngft hpc ngudi Anh Halliday. Theo SkinnerTheo Wikipedia, lin diu tidn phat sdng vao (1974), hpe m|t ngdn ngft la m^t quatiinhhlnhngiy 19 tiling 10 nim 1959, chuong titoh VOA thanh didi quen tiidng qua cic phihi x^ edSE din nay van dupe phit sdng hing ngiy bdi kidn. Trdn co sd H tiiuylt nay, phuong phip hgcDdi Phdt thanh vd Tieng ndi Hoa K^ vdi nhilu ngo^ ngft ed tdn Audiolingual method (hay Thelo^i ban tin khac nhau nhu giao dye, y tl, mdi Army method) d ! la ddi. Riehaids & Rodggstrudng, khoa hpc... Say la chuong trhih danh cho (1987) cho bilt diy l i sin phim chung cfta 5dli hipng hpe vi&i cd Mnh dd tft trung cip trd trudng d^ hpc MS> tiieo don dit hing cfta ChinhIdn. s l lupng tft vyngtixmgchuong trinh khoing q u y ^ M ; nhim dio t«o ddi ngft binh llnh phvc1300 tft cin ban (core vocabulary); cac ban tin vy Thl chiln tiift 2 cd till ndi luu loit cac thidupe dpc chim hon so tie dO bhih tiiudng la 1/3 tilng nhu DftB, Phip, t , Tning QuIc, Nhjt, vilin.cic ngdn ngft khic trong thdi gian ngin nbitTuy nhidn, tiieo chftng tdi dupe bilt chua cd Celce-Murcia (1991) di chi ra ring, vdi phuonicdng Utah n ^ d n cftu fliyc nghi|m nao ft Vi|t phip niy, ho^ ddng hpe ngo^ ngfi dupe th|icNam lidn quan din vide dung VOA SE trong hi|n dudi Mnh diftc ling nghe v i lip 1^ tiidogvide d(iy - hpc tilng Anh ndi chung va vi|c phat qua cic bii luy^ tip (drills), bong dd ylu t l phitS6 9 (239V201SN G 6 N NGf & B(n S 6 N G21dm ala ngudd hgc dupe chu Ir^ig. QuA trinh hpc trong cu6n sddi c6 ti€u dl Verbal behaviourngdn ngit theo Thuy^ hdnh vi m& Skinner dua ra dupc md td nhu sau:Stimulus (kich tfuch) —tiSe^wnse (phdn hdi)—>Itdnforcement (cung