Nghiên cứu xây dựng tập bài giảng video clip Kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương hỏa tuyến phục vụ huấn luyện - đào tạo tại Trường Trung cấp Quân Y 1

Mục tiêu nghiên cứu của bài viết nhằm xây dựng tập bài giảng video clip “Kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương hỏa tuyến’’ phục vụ huấn luyện - đào tạo y học quân sự tại Trường Trung cấp Quân y 1. Đối tượng: bài giảng điện tử thực hành cấp cứu và chuyển thương hỏa tuyến.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Nghiên cứu xây dựng tập bài giảng video clip "Kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương hỏa tuyến" phục vụ huấn luyện - đào tạo tại Trường Trung cấp Quân Y 1t¹p chÝ y - d−îc häc qu©n sù sè 9-2016Nghiªn cøu x©y dùng tËp bµi gi¶ng VIDEO CLIP“kü thuËt cÊp cøu vµ chuyÓn th−¬ng háa tuyÕn”Phôc vô huÊn luyÖn - ®µo t¹ot¹i tr−êng trung cÊp qu©n y 1Nguy n Th Anh*; Nguy n B c Lý*; Nguy n Qu c Th nh*Lê Trung Th ng**; Nguy n Thái Ng c**TÓM TẮTMục tiêu: xây dựng tập bài giảng video clip “Kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương hỏa tuyến’’phục vụ huấn luyện - đào tạo y học quân sự tại Trường Trung cấp Quân y 1. Đối tượng: bàigiảng điện tử thực hành cấp cứu và chuyển thương hỏa tuyến. Phương pháp: sử dụng kỹ thuậtcông nghệ, thiết kế xây dựng bài giảng điện tử có sử dụng video clip theo mô hình webbased.Kết quả: đã xây dựng quy trình thiết kế bài giảng điện tử có sử dụng video clip theo môwebbased; thiết kế 05 bài điện tử về “Kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương hỏa tuyến”; kết quảđánh giả thử nghiệm trong dạy - học cho thấy đáp ứng được công tác huấn luyện - đào tạo tạiTrường Trung cấp Quân y 1.* Từ khóa: Bài giảng video clip; Chuyển thương hỏa tuyến; Trường Trung cấp Quân y 1.Research and Development of Lectures of Video Clip “Techniquesof Emergency and Battlefield Evacuation of the Wounded Sodiers inService for Training in Military Medical Intermediate School ISummaryObjectives: To build the lectures of video clip Techniques of emergency and battlefieldevacuation served for training - military training at the School of Military Intermediate Medicine 01.Subjects: Electronic lectures (e-lectures) of techniques of emergency and battlefield evacuationin practice. Methods: Use of technology to design and establish e-lectures with the model ofweb-based video clip. Results: We have been successful in building the process of designinge-lectures with web-based video clips; and we have also designed 05 e-lectures of the techniquesof emergency and battlefield evacuation, which were evaluated well and could meet the training training in the School of Military Intermediate Medicine 01.* Key words: E-lectures; Video clip; Battlefield evacuation; School of Military IntermediateMedicine 01.* Trường Trung cấp Quân y I** Học viện Quân yNg i ph n h i (Corresponding): NguyÔn Th¸i Ng c (nguyenthaingoc@vmmu.edu.vn)Ngày nh n bài: 14/06/2016; Ngày ph n bi n đánh giá bài báo: 05/09/2016Ngày bài báo đ c đăng: 30/11/2016209T¹p chÝ y - d−îc häc qu©n sô sè 9-2016ĐẶT VẤN ĐỀTrường Trung cấp Quân y 1 thuộc Họcviện Quân y có nhiệm vụ đào tạo nhânviên chuyên môn kỹ thuật y tế có trình độtrung và sơ cấp cho toàn quân. Kỹ thuậtcấp cứu và chuyển thương hỏa tuyến làkỹ thuật đầu tay của mọi cán bộ nhânviên quân y. Sau khi ra trường, ngoài việccứu chữa thương binh, bệnh binh cònphải thường xuyên huấn luyện cho bộ độicác kỹ thuật này.Hiện nay, công tác huấn luyện tại trườngcòn gặp nhiều khó khăn: phương phápdạy học truyền thống là chủ yếu; khốilượng học viên đông; giáo viên ít và chưacó nhiều phương tiện dạy học hiện đại hỗtrợ. Qua thực tế huấn luyện cho thấy: cácđộng tác kỹ thuật được lặp đi lặp lại nhiềulần, học viên học tập một cách thụ động,nhầm lẫn các kỹ thuật trong quá trình học,không có điều kiện để xem lại, làm lại vàđồng thời không có người hướng dẫn lạicác kỹ thuật chuẩn…Xuất phát từ những lý do trên, chúngtôi nghiên cứu xây dựng tập bài giảngvideo clip: “Kỹ thuật cấp cứu và chuyểnthương hỏa tuyến“ phục vụ huấn luyện đào tạo y học quân sự tại Trường Trungcấp Quân y 1 nhằm:- Khắc phục tình trạng quá tải của giáoviên.- Phát huy tính độc lập của học viên:tự học mọi lúc, mọi nơi; cá nhân hóa việchọc; tự đánh giá.ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁPNGHIÊN CỨU1. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu.- Đối tượng đánh giá ứng thử nghiệm:+ 100 học viên y tá sơ cấp.210+ 452 học viên trung cấp (102 học viênquân và 350 học viên dân sự).+ 28 giáo viên, cán bộ (10 giáo viên và18 cán bộ làm công tác quản lý giáo dục).+ Đối tượng đánh giá công nghệ, kỹthuật: 12 cán bộ chuyên ngành CNTT vàgiáo viên Khoa Y học Quân sự đang côngtác tại Học viện Quân y và Trường Trungcấp Quân y I.- Phạm vi nghiên cứu: bài giảng điệntử “Kỹ thuật cấp cứu và chuyển thươnghỏa tuyến” có sử dụng video clip theo môhình webbased ứng dụng tại Trường Trungcấp Quân y 1.2. Phương pháp nghiên cứu.- Phương pháp chuyên gia: lấy ý kiếnchuyên gia về CNTT và các giáo viên về yhọc quân sự.- Phương pháp nghiên cứu tài liệu:phân tích, tổng hợp, hệ thống hóa, kháiquát hóa tài liệu có liên quan đến mônhọc 5 kỹ thuật cấp cứu và chuyển thươnghỏa tuyến, các tài liệu lý luận về giáo dụchọc, tài liệu về sách điện tử.- Phương pháp điều tra kết hợp thuthập số liệu: quan sát, thu thập số liệutổng kết từ thực tiễn giảng dạy môn học;điều tra, thu thập số liệu bằng phiếu điềutra, xử lý số liệu bằng phương pháp toánthống kê.- Phương pháp kỹ thuật thiết kế xâydựng video clip và phần mềm dạngwebbased: xây d ...