Những yếu tố gây trở ngại trong kỹ năng nghe tiếng Anh của sinh viên năm 2 chuyên ngành ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Tây Đô

Bài viết nghiên cứu những yếu tố gây trở ngại trong kỹ năng nghe tiếng Anh của sinh viên năm 2 chuyên ngành ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Tây Đô. Từ đó đề xuất một số giải pháp nhằm khắc phục những trở ngại trong kỹ năng nghe tiếng Anh cho sinh viên năm 2.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Những yếu tố gây trở ngại trong kỹ năng nghe tiếng Anh của sinh viên năm 2 chuyên ngành ngôn ngữ Anh tại Trường Đại học Tây Đô Tạp chí Khoa học và Kinh tế Phát triển Trường Đại học Nam Cần Thơ ISSN: 2588 1272. Số 19 (2022) Tạp chí Khoa học và Kinh tế Phát triển Trường Đại học Nam Cần Thơ Website: jsde.nctu.edu.vn 64 Tạp chí Khoa học và Kinh tế Phát triển Trường Đại học Nam Cần Thơ ISSN: 2588 1272. Số 19 (2022) 65 Tạp chí Khoa học và Kinh tế Phát triển Trường Đại học Nam Cần Thơ ISSN: 2588 1272. Số 19 (2022) 66 Tạp chí Khoa học và Kinh tế Phát triển Trường Đại học Nam Cần Thơ ISSN: 2588 1272. Số 19 (2022) 67 Tạp chí Khoa học và Kinh tế Phát triển Trường Đại học Nam Cần Thơ ISSN: 2588 1272. Số 19 (2022) 68 Tạp chí Khoa học và Kinh tế Phát triển Trường Đại học Nam Cần Thơ ISSN: 2588 1272. Số 19 (2022) 69 Tạp chí Khoa học và Kinh tế Phát triển Trường Đại học Nam Cần Thơ ISSN: 2588 1272. Số 19 (2022) 70 Tạp chí Khoa học và Kinh tế Phát triển Trường Đại học Nam Cần Thơ ISSN: 2588 1272. Số 19 (2022) 71 Tạp chí Khoa học và Kinh tế Phát triển Trường Đại học Nam Cần Thơ ISSN: 2588 1272. Số 19 (2022) 72 Tạp chí Khoa học và Kinh tế Phát triển Trường Đại học Nam Cần Thơ ISSN: 2588 1272. Số 19 (2022) 73 Tạp chí Khoa học và Kinh tế Phát triển Trường Đại học Nam Cần Thơ ISSN: 2588 1272. Số 19 (2022) 74 Tạp chí Khoa học và Kinh tế Phát triển Trường Đại học Nam Cần Thơ ISSN: 2588 1272. Số 19 (2022) 75