![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
ÔN TẬP CÁC TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG CỦA TAM GIÁC
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 110.68 KB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
HS có kỹ năng c/m 2 tam giác đồng dạng. - Biết trình bày bài toán c/m 2 tam giác đồng dạng. II. Ôn tập lý thuyết: ? Em hãy nêu đ/n 2 tam giác đồng dạng? ? Nêu các cách c/m 2 tam giác đồng dạng? I. Bài tập:Bài 1: Cho Ä ABC có AB = 8cm, AC = 24 cm, BC = 32cm. Ä A/B/C/ Ä ABC và có chu vi bằng 128cm. Tính độ dài các cạnh của tam giác A/B/C/ Giải: GV gọi 1 HS lên bảng viết gt,kl?
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ÔN TẬP CÁC TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG CỦA TAM GIÁC ÔN TẬP CÁC TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG CỦA TAM GIÁC I. Mục tiêu- HS có kỹ năng c/m 2 tam giác đồng dạng.- Biết trình bày bài toán c/m 2 tam giác đồng dạng.II. Ôn tập lý thuyết:? Em hãy nêu đ/n 2 tam giác đồng dạng?? Nêu các cách c/m 2 tam giác đồng dạng? I. Bài tập:Bài 1: Cho Ä ABC có AB = 8cm, AC = 24 cm, BC = 32cm. Ä A/B/C/ ÄABC và có chu vi bằng 128cm. Tính độ dài các cạnh của tam giác A/B/C/Giải: GV gọi 1 HS lên bảng viết gt,kl?? Ä A/B/C/ Ä ABC ta suy ra điều gì? AB BC AC Ä A/B/C/ Ä ABC (gt) AB BC AC AB BC AC AB BC AC 128Hay 2 8 32 24 8 32 24 64 A/B/ = 2.8 = 16(cm)B/C/ = 2.32 = 64(cm)A/C/ = 2.24 = 48 (cm)Bài 2: Cho Ä ABC có AB : BC : CA = 5 : 6 : 7 biết Ä DEF Ä ABC vàcạnh nhỏ nhất của Ä DEF là 1,5m. Tính cạnh của Ä DEFGiải:?AB : BC : CA = 5 : 6 : 7 biết Ä DEF Ä ABC từ đó suy ra điều gì?* Ä DEF Ä ABC (gt) và AB : BC : CA = 5 : 6 : 7 DE : EF : DF = 5: 6:7 DE EF DF . Cạnh nhỏ nhất của Ä DEF tương ứng với 5 DE là 5 6 7 EF 1,5cạnh nhỏ nhất DE = 1,5m EF = 1,8m 6 5DF 1,5 DF = 2,1m. 7 5Bài 3: Cho Ä ABC có BC = 9cm, AC = 6cm, AB = 4cm. Gọi ha, hb, hc làchiều cao tương ứng với các cạnh BC, CA, AB. C/m rằng tam giác ABCđồng dạng với tam giác có 3 cạnh bằng ha, hb, hc.Giải: Đặt BC = a, AB = c, AC = b nhận xét gì các tích aha, bhb, chc?Ta có aha= bhb = chc = 2SABC(1)Do a > b >c nên từ (1) ha < hb < hc và 9ha = 6.hb = 4. hc hayha hc ha hb ;4 96 9 ha hh h h h h h h h h h h c; a b a b c a b c a b cHay 12 27 12 18 12 18 27 4 6 9 AB AC BCVậy Ä ABC đồng dạng với tam giác có 3 cạnh bằng ha, hb, hcBài 4: Cho Ä ABC có AB = 8cm, AC = 16cm. Gọi D và E là 2 điểm lầnlượt trên các cạnh AB, AC sao cho BD = 2cm, CE = 13 cm. C/M a) Ä AEB Ä ADC b) AED = ABC A 3cm c) AE.AC = AD.AB E 6cmGiải: a) Xét Ä AEB và Ä ADC có 13cmAB 81 D AC 16 2 2cm B CAE 3 1 AB AE Mặt khác A chung AD 6 2 AC AD Ä AEB Ä ADC (c.g.c)b) Xét Ä AED và Ä ABC có: A chung;AE 3 AD 6 3 AE AD Ä AED Ä ABC (c.g.c) ; AB 8 AC 16 8 AB AC AED = ABC AE ADc) Ä AED Ä ABC (câu b) AE.AC = AD.AB AB ACBài 5: Cho hình thang ABCD (AB//CD), biết ADB = 450, AB = 4cm, BD A 4 B= 6cm, CD = 9cm. a) C/M rằng Ä ABD Ä BDC a) Tính góc B của hình thang ABCDHD giải:? Để c/m Ä ABD Ä BDC ta phải c/m điều gì? 6?Hai tam giác này đã có những yếu tố nào thoã mãn 450ĐK của 2 tam giác đồng dạng? AB 4 2 9 C D a) Xét Ä ABD và Ä BCD có BD 6 3BD 6 2 AB BD DC 9 3 BD DCMặt khác ABD = BDC ( 2 góc so le trong) Ä ABD Ä BDC (c.g.c)b) Ä ABD Ä BDC (theo câu a) BCD = ADB = 450Mà ABC + BCD = 1800 (cặp góc trong cùng phía) ABD = 1800 –450 = 1350Hướng dẫn về nhà:Làm bài tập sau:Cho Ä ABC có AB = 6cm, AC = 7,5cm, BC = 9cm. Trên tia đối của tia ABlấy điểm D sao cho AD = AC a) c/m Ä ABC Ä CBD b) Tính độ dài đoạn CD c) C/M BAC = 2. ACB …………………………………………………………….. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
ÔN TẬP CÁC TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG CỦA TAM GIÁC ÔN TẬP CÁC TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG CỦA TAM GIÁC I. Mục tiêu- HS có kỹ năng c/m 2 tam giác đồng dạng.- Biết trình bày bài toán c/m 2 tam giác đồng dạng.II. Ôn tập lý thuyết:? Em hãy nêu đ/n 2 tam giác đồng dạng?? Nêu các cách c/m 2 tam giác đồng dạng? I. Bài tập:Bài 1: Cho Ä ABC có AB = 8cm, AC = 24 cm, BC = 32cm. Ä A/B/C/ ÄABC và có chu vi bằng 128cm. Tính độ dài các cạnh của tam giác A/B/C/Giải: GV gọi 1 HS lên bảng viết gt,kl?? Ä A/B/C/ Ä ABC ta suy ra điều gì? AB BC AC Ä A/B/C/ Ä ABC (gt) AB BC AC AB BC AC AB BC AC 128Hay 2 8 32 24 8 32 24 64 A/B/ = 2.8 = 16(cm)B/C/ = 2.32 = 64(cm)A/C/ = 2.24 = 48 (cm)Bài 2: Cho Ä ABC có AB : BC : CA = 5 : 6 : 7 biết Ä DEF Ä ABC vàcạnh nhỏ nhất của Ä DEF là 1,5m. Tính cạnh của Ä DEFGiải:?AB : BC : CA = 5 : 6 : 7 biết Ä DEF Ä ABC từ đó suy ra điều gì?* Ä DEF Ä ABC (gt) và AB : BC : CA = 5 : 6 : 7 DE : EF : DF = 5: 6:7 DE EF DF . Cạnh nhỏ nhất của Ä DEF tương ứng với 5 DE là 5 6 7 EF 1,5cạnh nhỏ nhất DE = 1,5m EF = 1,8m 6 5DF 1,5 DF = 2,1m. 7 5Bài 3: Cho Ä ABC có BC = 9cm, AC = 6cm, AB = 4cm. Gọi ha, hb, hc làchiều cao tương ứng với các cạnh BC, CA, AB. C/m rằng tam giác ABCđồng dạng với tam giác có 3 cạnh bằng ha, hb, hc.Giải: Đặt BC = a, AB = c, AC = b nhận xét gì các tích aha, bhb, chc?Ta có aha= bhb = chc = 2SABC(1)Do a > b >c nên từ (1) ha < hb < hc và 9ha = 6.hb = 4. hc hayha hc ha hb ;4 96 9 ha hh h h h h h h h h h h c; a b a b c a b c a b cHay 12 27 12 18 12 18 27 4 6 9 AB AC BCVậy Ä ABC đồng dạng với tam giác có 3 cạnh bằng ha, hb, hcBài 4: Cho Ä ABC có AB = 8cm, AC = 16cm. Gọi D và E là 2 điểm lầnlượt trên các cạnh AB, AC sao cho BD = 2cm, CE = 13 cm. C/M a) Ä AEB Ä ADC b) AED = ABC A 3cm c) AE.AC = AD.AB E 6cmGiải: a) Xét Ä AEB và Ä ADC có 13cmAB 81 D AC 16 2 2cm B CAE 3 1 AB AE Mặt khác A chung AD 6 2 AC AD Ä AEB Ä ADC (c.g.c)b) Xét Ä AED và Ä ABC có: A chung;AE 3 AD 6 3 AE AD Ä AED Ä ABC (c.g.c) ; AB 8 AC 16 8 AB AC AED = ABC AE ADc) Ä AED Ä ABC (câu b) AE.AC = AD.AB AB ACBài 5: Cho hình thang ABCD (AB//CD), biết ADB = 450, AB = 4cm, BD A 4 B= 6cm, CD = 9cm. a) C/M rằng Ä ABD Ä BDC a) Tính góc B của hình thang ABCDHD giải:? Để c/m Ä ABD Ä BDC ta phải c/m điều gì? 6?Hai tam giác này đã có những yếu tố nào thoã mãn 450ĐK của 2 tam giác đồng dạng? AB 4 2 9 C D a) Xét Ä ABD và Ä BCD có BD 6 3BD 6 2 AB BD DC 9 3 BD DCMặt khác ABD = BDC ( 2 góc so le trong) Ä ABD Ä BDC (c.g.c)b) Ä ABD Ä BDC (theo câu a) BCD = ADB = 450Mà ABC + BCD = 1800 (cặp góc trong cùng phía) ABD = 1800 –450 = 1350Hướng dẫn về nhà:Làm bài tập sau:Cho Ä ABC có AB = 6cm, AC = 7,5cm, BC = 9cm. Trên tia đối của tia ABlấy điểm D sao cho AD = AC a) c/m Ä ABC Ä CBD b) Tính độ dài đoạn CD c) C/M BAC = 2. ACB …………………………………………………………….. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tài liệu toán học cách giải bài tập toán phương pháp học toán bài tập toán học cách giải nhanh toánTài liệu liên quan:
-
Các phương pháp tìm nhanh đáp án môn Toán: Phần 2
166 trang 210 0 0 -
Tài liệu ôn luyện chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán: Phần 2
135 trang 84 0 0 -
22 trang 50 0 0
-
Giáo trình hình thành ứng dụng phân tích xử lý các toán tử trong một biểu thức logic p4
10 trang 39 0 0 -
Một số bất đẳng thức cơ bản ứng dụng vào bất đẳng thức hình học - 2
29 trang 39 0 0 -
Bộ câu hỏi trắc nghiệm ôn tập cuối năm Môn: Toán lớp 4
15 trang 36 0 0 -
Giáo trình Toán chuyên đề - Bùi Tuấn Khang
156 trang 36 0 0 -
Tiết 2: NHÂN ĐA THỨC VỚI ĐA THỨC
5 trang 35 0 0 -
351 trang 33 0 0
-
1 trang 32 0 0