Danh mục

Phát hiện kịp thời những triệu chứng tâm thần ở trẻ

Số trang: 3      Loại file: pdf      Dung lượng: 89.80 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Phí lưu trữ: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (3 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Đôi khi do các bậc cha mẹ quá bận công việc và không mấy chú ý đến những biểu hiện khác thường ở trẻ nên nhiều trẻ em đã không được điều trị đúng cách, kịp thời khi mắc bệnh tâm thần Các rối loạn lo âu Trẻ em bị rối loạn lo âu do bị ám ảnh ức chế, rối loạn căng thẳng do ảnh hưởng bởi chấn thương tâm lý gây ra những lo lắng dai dẳng, ảnh hưởng tới cuộc sống hàng ngày của trẻ. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phát hiện kịp thời những triệu chứng tâm thần ở trẻ Phát hiện kịp thời những triệu chứng tâm thần ở trẻĐôi khi do các bậc cha mẹ quá bận công việc và không mấy chú ý đến những biểuhiện khác thường ở trẻ nên nhiều trẻ em đã không được điều trị đúng cách, kịp thờikhi mắc bệnh tâm thầnCác rối loạn lo âuTrẻ em bị rối loạn lo âu do bị ám ảnh ức chế, rối loạn căng thẳng do ảnh hưởng bởichấn thương tâm lý gây ra những lo lắng dai dẳng, ảnh hưởng tới cuộc sống hàngngày của trẻ.Thiếu chú ý và quá hiếu động (Bệnh ADHD)Trẻ quá hiếu động và bốc đồng có phải là dấu hiệu tâm thần?Biểu hiện là trẻ gặp khó khăn trong việc duy trì sự chú ý, hiếu động thái quá vàhành vi bốc đồng, bộc phát, không kiềm chế được.Tự kỷ là một trong nhóm các vấn đề nghiêm trọng được gọi là rối loạn phổ tự kỷxuất hiện trong thời thơ ấu – thường xuất hiện ở trẻ dưới 3 tuổi. Mặc dù các triệuchứng và mức độ nghiêm trọng khác nhau nhưng tất cả rối loạn tự kỷ đều ảnhhưởng đến khả năng giao tiếp của một đứa trẻ.Thiếu chú ý cũng là dấu hiệu cảnh báo bệnh tâm thần ở trẻRối loạn ăn uốngRối loạn ăn uống như chán ăn hay ăn quá nhiều đều là những dấu hiệu đáng longại.Rối loạn tâm trạngRối loạn tâm trạng như trầm cảm gây ra sự biến đổi cảm xúc, không ổn định, cảmxúc liên tục thay đổi.Các dấu hiệu cảnh báo nghiêm trọngCha mẹ cần chú ý đến tâm trạng của trẻ- Tâm trạng thay đổi. Luôn có cảm giác buồn bã hoặc cảm giác sợ hãi tràn ngậpkhông có lý do ảnh hưởng tới những mối quan hệ của trẻ trong gia đình và trườnghọc.- Hành vi thay đổi. Bao gồm những thay đổi mạnh mẽ trong hành vi, nhân cách,cũng như hành vi nguy hiểm không kiểm soát.- Khó tập trung ảnh hưởng tới kết quả học tập ở trường.- Lạm dụng chất kích thích. Một số trẻ em sử dụng ma túy hoặc rượu để cố gắngđối phó với cảm xúc của mình.

Tài liệu được xem nhiều: