Phát triển nhóm lãnh đạo

• Cổ điển: Thành công do bẩm sinh m • Hành vi: Thành công do học t hành vi người thành công c tập • Tình huống: Thành công do hi được tình huống phù hợp nh hiểu• Nghệ thuật về Lãnh đạo- Phong cách Lãnh đạo.Phong cách Lãnh đạo ch• Theo mức độ quan tâm: (con ng con người hay công việc) 5 phong cách • Theo việc sử dụng quyền l n lực– Theo mức độ̣ dân chủ: 3 phong cách• Độc đoán • Hợp tác • Tự do
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phát triển nhóm lãnh đạo LÃNH Đ NH ĐẠO• Khoa học về Lãnh đạo – Nguồn gốc quyền lực (Power) c • Quyền lực (Power) và Quyền hạn (Authorrity) n – Lý thuyết lãnh đạo: giaỉ thích lý do lãnh đạo thành công ch • Cổ điển: Thành công do bẩm sinh m • Hành vi: Thành công do học t hành vi người thành công c tập • Tình huống: Thành công do hi được tình huống phù hợp nh hiểu• Nghệ thuật về Lãnh đạo- Phong cách Lãnh đạo Phong cách Lãnh đạo ch• Theo mức độ quan tâm: (con ng con người hay công việc) 5 phong cách• Theo việc sử dụng quyền l n lực – Theo mức độ̣ dân chủ: 3 phong cách • Độc đoán • Hợp tác • Tự do – Theo mức độ phân quyền: (V V.Vroo) 5 phong cách ể • Cá nhân—Tham vấn- Tập thể Theo mức đ quan tâm c độ Cao 9 Quan tâm con người 1.9 9.9Phong cách nào tốtnhất? 5.5 1.1 9.1 Thấp 1 Thấp 1 Cao 9 Quan tâm công việc Phong cách Lãnh đạo chÔng/Bà ấy là nhà quản lý thành -Cương quyếtcông vì đã lãnh đạo theo phong -Độc đoán cách.. -Dân chủ -Tự do -… Nhận thức lại: Lãnh đạo một đối tượng (cá nhân, nhóm, tổ cá chức..) là một quá trình “tì huống” tình Hành vi lãnh đạoHành vi chỉ đạo:• Tổ chức,• Kiểm soát.• Giám sátHành vi hỗ trợ:• Khen ngợi• Lắng nghe• Tạo điều kiện/Thuận tiên hóa/Dễ dàng hóa PHƯƠNG PHÁP LÃNH ĐẠO TÌNH HUỐNG II Chỉ đạo thấp (CaChỉ đạo cao& Hỗ trợ cao Hỗ trợ cao & HÀNH VI HỖ TRỢ K2 K3 K K1 K4 Chỉ đạo cao& Chỉ đạo thấp & Hỗ trợ thấp Hỗ trợ thấp(Cao) HÀNH VI CHỈ ĐẠO (Thấp Kiểu lãnh đạo và Mức phát triểnMức phát triển (M) Kiểu lãnh đạo (K)M1: Năng lực :Thấp K1:CHỈ ĐẠO Tận tâm : Cao Hoạch định, Kiểm soát & Giám sátM2: Năng lực :Vừa K2: GỢI Ý Tận tâm : Thấp Chỉ dẫn & Hỗ trợM3: Năng lực :Cao K3: HỖ TRỢ-Khen ngợi,Lắng Tận tâm : Biến đổi nghe, Thuận tiện hóaM4: Năng lực :Cao K4: ỦY QUYỀN Trao trách Tận tâm : Cao nhiệm MỨC PHÁT TRIỂN CỦA CA NHANNĂNG SUẤT TINH THẦNCao Ca BẢO CHỈTHỬ QUAN SÁTKHEN M1 M2 M3 M4 ThThấp CÁC MỨC PHÁT TRIỂN CỦA CÁ NHÂN C Năng lực va Tận tâm• Năng lực (Competence): phát triển nhờ rèn luyện, hướng dẫn, hỗ trợ đặc biệt *Khả năng (Ability): là tại năng tự nhiên, giải thích vì sao một người có thể dễ đạt một kỹ năng nào đó• Tận tâm (Commitment)= tự tin (Confidence) + động cơ (motivation) *Tự tin: có thể thực hiện mà không cần giám sát *Động cơ: thích thú và nhiệt tình 5 BƯỚC PHÁT TRIỂN “NĂNG LỰC” VÀ “LÒNG TẬN TÂM”• Bước 1: BẢO (làm cái gì)• Bước 2 :CHỈ (làm cách nà khi nào, ở đâu..) nào,  HƯỚNG DẪN (bảo, chỉ chỉ)• Bước 3: Cho phép THỬ (khi mục tiêu và hương dẫn khi đã rõ ràng)• Bước 4: QUAN SÁT (không nên bỏ mặc!) không• Bước 5: KHEN (để chuyển t mức này sang mức n từ kia) MỨC PHÁT TRIỂN CỦA NHÓMNĂNG SUẤT TINH THẦNCao Ca Định hướng Bất mãn Quyết tâm Năng suất GĐ1 GĐ2 GĐ3 GĐ4 ThThấp CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN CỦA NHÓM