Phong trào lưu học của thanh niên Nhật Bản vào thời Meiji

Giáo sư Edwin O.Reischauer là một trong những chuyên gia sử học Đông Á nổi tiếng thế giới. Đối với lịch sử Nhật Bản, khi nghiên cứu về người Nhật, ông đã nhận xét: Người Nhật có một ưu điểm đặc biệt là họ có khả năng học tập (văn hóa, khoa học) từ nước ngoài rất tài tình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Phong trào lưu học của thanh niên Nhật Bản vào thời Meiji3KRQJWU‰ROƒXK«FF·DWKDQKQL€Q SKRQJWUyROwXK›F F§DWKDQKQLtQQK‡WEzQYyRWK¡LPHLML QJXžQWLŸQO¾F * L’R V‡ (GZLQ 2 5HLVFKDXHU O PÃW FÌQJ F½ K“Q FK¯ NKL P YL°F G¸FK WKX¥W WURQJ QKÑQJ FKX„Q JLD VÐ K¾F NK…QJ FK·QK [’F KRF NK…QJ GL®Q W FKƒQ…QJ R QÀL WL¯QJ WK¯ JLÇL ÂL YÇL O¸FK VÐ WKÓF FËD QJX„Q EQ &¹Q YL°F PÄL FKX„Q1K¥W %Q NKL QJKL„Q FÒX Y¬ QJ‡ÄL 1K¥W JLD Q‡ÇF QJRL ˆ¯Q F Y¤Q FK² ˆ“R JLQJ…QJ ˆà QK¥Q [ªW 1J‡ÄL 1K¥W F½ PÃW ‡X G“ PF GÉ ˆL¬X ˆ½ F½ W’F GÎQJ OÇQ WURQJˆLP ˆF EL°W O K¾ FKÒQJ W» NK Q‚QJ K¾F YL°F WL¯S WKX QKÑQJ WUL WKÒF WL„Q WL¯Q WU„QW¥S Y‚Q KR’ NKRD K¾F WÏ Q‡ÇF QJRL U¤W WK¯ JLÇL QK‡QJ ˆ½ Y£Q FK² O VÓ WL¯S [ÍFWL W±QK 1K¥Q[ªWQU¤Wˆ‡ÈFVӈ¿QJ PÃW F’FK JL’Q WL¯S Y NK…QJ SKL EL°QW±QK FËD QKL¬X QK QJKL„Q FÒX 1K¥W %Q SK’S OƒX GL &K² F½ YL°F JÐL K¾F VLQK UD7URQJ O¸FK VÐ 1K¥W %Q ˆà QKL¬X O¡Q FÐ Q‡ÇF QJRL O‡X K¾F PÇL F½ NK Q‚QJ WL¯SF’F ˆRQ O‡X K¾F VLQK VDQJ Q‡ÇF …QJ R WKX Y‚Q PLQK SK‡†QJ 7ƒ PÃW F’FK WUÓFK¾F W¥S WL¯S WKX Q¬Q Y‚Q PLQK ˆ“L OÎF WL¯S Y KL°X TX K†Q F ½ O FK·QK V’FKWURQJ ˆ½ FKË ¯X O Y‚Q PLQK 7XÔ ‡ÄQJ F†EQYOƒXGLˆQJ‡ÄL1K¥WQ˜PTX¬Qˆ SK’W WULQ ˆ¤W Q‡ÇF %‡ÇF YR WKÄL &¥Q FKˈ“RWURQJF…QJFXÃF[ƒGÓQJQ¬QNKRDˆ“LNKLQK¥QWKÒFˆ‡ÈFVÓWL¯QEÃY‡ÈWE¥F K¾F Y‚Q KR’ JL’R GÎF ˆÃF O¥S WÓ FKË YFËDY‚QPLQKSK‡†QJ7ƒWK±1K¥W%Qˆà WL„QWL¯QFKËWU‡†QJJÐLWKDQKQL„QVDQJ|X0ÖK¾F ,3KRQJWUˆRO€XK·FuX0ÏFÄDW¥SˆY‚QPLQKKR’&¥Qˆ“LKR’ˆ¤WQ‡ÇF VLQKYL}Q1KžW%‰QWK½L0HLML 6DXNKLO¥WˆÀFK¯ˆÃ%DNXIX0“F3KË 3KRQJ WUR O‡X K±F FXµL WK·L&K·QKTX¬Q0HLML0LQK7U¸ˆàWL¯QKQK %DNXIXQKL¬X EL°Q SK’S ˆ QKDQK FK½QJ WL¯S WKXY‚Q PLQK SK‡†QJ 7ƒ G¸FK V’FK E’R FËD 7U‡ÇF NKL &K·QK TX¬Q 0HLML ˆ‡ÈFSK‡†QJ 7ƒ SKÀ EL¯Q Å 1K¥W WKX„ FKX„Q WKQK O¥S YR FXÂL WKÄL %DNXIX Å 1K¥WJLD SK‡†QJ 7ƒ OP F Y¤Q Y JLQJ G“ Å %QˆàF½SKRQJWURO‡XK¾FÅF’FQ‡ÇF|X1K¥W Y JÐL K¾F VLQK VDQJ SK‡†QJ7ƒO‡X 0Ö 7URQJ WKÄL NÔ ˆ½ F½ KDL OR“L O‡X K¾FK¾F9L°F[ÍFWL¯QG¸FKF’FV’FKE’RSK‡†QJ VLQK /RyL WKª QK‚W O F’F QK QJR“L7ƒ ˆ QKDQK FK½QJ SKÀ EL¯Q WUL WKÒF PÇL JLDR &K·QK TX¬Q %DNXIX ˆà FÐ F’F SK’LFKR QJ‡ÄL 1K¥W ˆà ·W QKL¬X F½ KL°X TX ˆRQQJR“LJLDRˆLWK‚PYWK¸V’W|X0ÖWURQJ YL°F KLX EL¯W NKRD K¾F NÖ WKX¥W Y ½ O F’F FKX¯Q ˆL WK‚P 0Ö Y F’F Q‡ÇFY‚Q KR’ SK‡†QJ 7ƒ 1K‡QJ F…QJ YL°F ˆ½ FKƒX |X YR F’F Q‚P Y 76.KRD…QJ3K‡†QJK¾F7U‡ÄQJ+.+;+19+4*7S+¿&K·0LQK 1JKL€QF¾X/¦FKV¼V¯ 0ÎF ˆ·FK FËD F’F FKX¯Q ˆL Q FKË ˆÂL O¥SOÇQ QK¤WFËD &K·QKTX¬Q%DNXIX¯X O WKÓF KL°Q F’F VÒ P°QK QJR“L JLDR &’F O‡X K¾F VLQK GR KDL +DQ Q JÐL ˆLQK‡QJ ˆ¿QJ WKÄL F¹Q WL¯Q KQK NKR V’W K¾F YÇL PÎF ˆ·FK O ˆR W“R WKQK QKÑQJY¬ FK¯ ˆÃ Y Y‚Q KR’ F’F Q‡ÇF SK‡†QJ QKOàQKˆ“RSKÎFYÎFKRVÓQJKL°SFKÂQJ7ƒ &’F WXÔ YL„Q WU¨ WXÀL WURQJ VÒ ˆRQ %DNXIX Y Q˜P TX¬Q OàQK ˆ“R ˆ¤W Q‡ÇFˆà F½ F† KÃL U¤W WÂW ˆ W±P KLX Q¬Q FK·QK VDX Q 7URQJ V F’F O‡X K¾F VLQK ˆ½ QÀLWU¸ Y‚Q KR’ Y JL’R GÎF SK‡†QJ 7ƒ 4XD WL¯QJ QK¤W O ,WR +LUREXPL F’F FKX¯Q ˆL QK‡ Y¥ F’F WU· WKÒF WU¨ FËD &KRVKX Y¬ VDX WUÅ WKQK QKƒQ Y¥WKLXEL¯WW±QKK±QKSK‡†QJ7ƒQKL¬XK†Q WUXQJ WƒP QK NL¯Q WUÍF FËD 1K¥W %QY S ...