Primary English language teachers' engagement in professional development
Số trang: 12
Loại file: pdf
Dung lượng: 389.04 KB
Lượt xem: 29
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
This paper outlines a project researching PELTers’ PD in a period of ongoing educational transformation, initiated by the National Foreign Languages Project. The authors highlight a ‘mixed methods’ research design with data collected from 68 surveys and five individual semi-structured interviews in a province in North Vietnam.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Primary English language teachers’ engagement in professional development
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Primary English language teachers’ engagement in professional development
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Professional development EFL teachers Primary English language teaching Individual semi-structured EFL teacher training institutionsGợi ý tài liệu liên quan:
-
Ebook Front office management for the veterinary team (3/E): Part 1
628 trang 53 0 0 -
Ebook Handbook of library training practice and development (Volume Three)
437 trang 28 0 0 -
8 trang 27 0 0
-
EFL teachers' abilities to use mobile technology in their English teaching
14 trang 21 0 0 -
16 trang 20 0 0
-
17 trang 18 0 0
-
12 trang 18 0 0
-
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên đại học trong bối cảnh hiện nay
4 trang 17 0 0 -
12 trang 16 0 0
-
Teachers' reflective experience through classroom video observation
12 trang 15 0 0