Sách giao bài tập - Học phần: Công tác xã hội trong phát triển nông thôn

Sách giao bài tập - Học phần: Công tác xã hội trong phát triển nông thôn này nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức cơ bản liên quan đến công tác xã hội, công tác xã hội trong phát triển nông thôn; sinh viên có thể biết được các phương pháp tác nghiệp trong công tác xã hội, tiến trình thực hiện của công tác xã hội nói chung và công tác xã hội với cộng đồng nông thôn nói riêng; nắm được các tiêu chuẩn nghề nghiệp, trách nhiệm của một nhân viên xã hội chuyên nghiệp.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sách giao bài tập - Học phần: Công tác xã hội trong phát triển nông thôn TRƯỜNGĐẠIHỌCNÔNGLÂM KHOAKINHTẾ&PHÁTTRIỂNNÔNGTHÔN BỘMÔNPHÁTTRIỂNNÔNGTHÔN VŨTHỊHIỀN SÁCHGIAOBÀITẬPTênhọcphần:CÔNGTÁCXÃHỘITRONGPHÁTTRIỂN NÔNGTHÔN Sốtínchỉ:2 Mãsốhọcphần:SWD231 BÀITẬPMÔN:CÔNGTÁCXÃHỘITRONGPHÁTTRIỂN NÔNGTHÔN Sốtínchỉ:21.MụcđíchNhằmtrangbịchosinhviênkiếnthứccơbảnliênquanđếnCTXH,công tácxãhộitrongPTNT.SinhviêncóthểbiếtđượccácphươngpháptácnghiệptrongCTXH,tiếntrìnhthựchiệncủaCTXHnóichungvàCTXHvớicộngđồngnôngthôn nóiriêng.Nắmđượccáctiêuchuẩnnghềnghiệp,tráchnhiệmcủamộtnhânviênxãhộichuyênnghiệp.2.YêucầuthựchiệnHọccácphầnlýthuyếttrênlớpSaumỗiphần,chươnglýthuyếtkếtthúcSinhviênsẽtrảlờicáccâuhỏi vàthảoluận.3.PhươngphápthựchiệnNghiêncứunhữngkháiniệm,nhữngnộidungkiếnthứcđãhọctrongcác chương.Trảlờicáccâuhỏicủagiảngviênđưara4.ThờigianthựchiệnSinhviênthảoluậnvàtrảlờingaytrênlớphoặclàmbàitiểuluậnởnhà.5.TiêuchíđánhgiáSaukhihọcxongmônCTXHsinhviêncóthểtựlụachọnmộttìnhhuốngtrongxãhộinôngthôncụthể,vậndụngcácphươngpháptácnghiệpđểtựgiảiquyếttìnhhuốngđótheotiếntrìnhthựchiệnCTXH.6.NộidungcụthểCHƯƠNG1:ĐỐITƯỢNG,PHƯƠNGPHÁP,CHỨCNĂNGNGHIÊN CỨU,TÁCNGHIỆPVÀTIẾNTRÌNHCỦACÔNGTÁCXÃHỘI1.TrìnhbàycácquanniệmvềCTXH?Nhậnxétvàchovídụminhhọa? Hướngdẫn: SinhviênphảinêuđượccácquanniệmvềCTXH +CTXHlàviệcthựchiệnchínhsáchxãhội +CTXHlàhoạtđộngnhânđạo,từthiện +CTXHlàhoạtđộngcủacácthiếtchếxãhội +CTXHlàphongtràoxãhội +CTXHlàphongtràoxãhội Mỗimộtquanđiểmsinhviênnênlấyvídụđểphântích.2.NêuvàphântíchđịnhnghĩaCTXH?Từđịnhnghĩavề CTXHhãyrútranhững dấu hiệu bản chất của khoa học và nghề nghiệp chuyên mônCTXH. Hướngdẫn: Sinhviênphảinêuđượcmộtsố địnhnghĩavề CTXHcủamộtsốnướcnhưMỹ,CanadatừđóđưarađịnhnghĩakháiquátvềCTXH. Phântíchnộidunghàmchứatrongđịnhnghĩa.3.KháiquátvềcácphươngpháptácnghiệpcủaCTXH? Hướngdẫn: SinhviênphảinêuđượccácphươngpháptácnghiệpcủaCTXH +CTXHvớicánhân +CTXHvớinhóm +CTXHvớicộngđồng Lấyvídụphântích4.Côngtácxãhộicónhữngchứcnăngcơbảnnào?NêumộttìnhhuốngcụthểvàchỉravaitròcủaCTXHtrongviệcgiảiquyếtvấnđềgặpphảicủa đốitượngtrongtìnhhuốngđó? Hướngdẫn: SinhviênphảinêuđượccácchứcnăngcơbảncủaCTXHnhư: +Chứcnănghỗtrợgiảiquyếtcácvấnđềxãhội,cácvấnđềcủacá nhân,giađình,nhómvàcộngđồng. +Chứcnănghuyđộng,liênkếtvàpháthuynguồnlực +Chứcnăngdựbáo Sinhviênlấy1vídụtìnhhuốngcụthểvàphântích5.Thế nàolàtiếntrìnhCTXH?Trìnhbàycácgiai đoạncủatiếntrìnhCTXH? Hướngdẫn: Sinhviênphảitrảlờiđượccácýsau +TrìnhbàyđượckháiniệmcủatiếntrìnhCTXH +Trìnhbàyvàphântích4bướccơbảntrongtiếntrìnhCTXHđólà:Nhậndiệnvấnđề,Lậpkếhoạchgiảiquyếtvấnđề,thựchiệnkế hoạch vàđánhgiákếtquả. Bàitậptìnhhuốngthảoluận Thảoluậngiảiquyếttìnhhuống:“ Chị NguyễnThị Hồngmộttrong nhữnghộ sinhnhiềucon ở xómNgọcMinh,xãDiễnNgọc,huyệnDiễn Châu.Mặcdùmớilậpgiađìnhđượcgần10nămnay,nhưngvợchồngchị đãcótới4côcongái,trongđócôcongáiútvừatròn9thángtuổi. Điềunàykhiếnchồngchị buồnlắm,anhbắtchị phải“đẻ bằng đượccontraimớithôi”.Conđông,nhàchật,cuộcsốnggiađìnhvốnđã khókhănlạicàngthêmphầnvấtvả.Thếnhưng,đểchiềulòngchồng,chị Hồngvẫnquyếtđịnhsinhtiếpđứanữa.Chị Hồngchiasẻ:“Mongmuốncócontrainốidõi,để cóngườiđibiển nốinghiệp,nêntôivẫnquyếtđịnhđẻkhinàocócontraimớithôi…”. VớivaitròlànhânviênCTXHanh/chịgiảiquyếtvấnđềnàynhưthếnàođểchịHồnghiểuvàthựchiệncácbiệnphápkếhoạchhóaGĐvàkhôngsinhthêmconnữa. Hướngdẫn: Cácnhómphảichỉrađượcvaitròcủanhânviênxãhộitronggiảiquyết tìnhhuốngtrên. Chỉranhữngvấnđềtồntạinếuvấnđềtrongtìnhhuốngkhôngđượcgiảiquyết. Chỉrõnhữnghànhđộngcanthiệpcủanhânviênxãhội. Đánhgiá: Căncứvàoyêucầucủabàitập,đánhgiáchođiểmcácnhóm. Căncứvàoviệctíchcựcthảoluận,đónggópýkiếncủacácthànhviêntrongn ...