Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động kiểm tra nội bộ ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn
Số trang: 28
Loại file: pdf
Dung lượng: 517.08 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sáng kiến đã đề xuất các giải pháp: Nâng cao nhận thức cho cán bộ giảng viên, giáo viên về công tác kiểm tra nội bộ; Đổi mới kiểm tra theo từng chuyên đề; Tăng cường kiểm tra và tự kiểm tra từng cá nhân, đơn vị trong nhà trường; Tăng cường kiểm tra, giám sát khắc phục sau kiểm tra.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động kiểm tra nội bộ ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM BẢN MÔ TẢ SÁNG KIẾN BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNGKIỂM TRA NỘI BỘ Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM LẠNG SƠN Lĩnh vực sáng kiến: Quản lý giáo dục Tác giả: HOÀNG THU THỦY Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ Lịch sử Chức vụ: Trưởng phòng Tổ chức-CTHSSV Nơi công tác: Trường CĐSP Lạng Sơn Điện thoại liên hệ: 0976.325.418 Địa chỉ thư điện tử: Hoangthuycdsp@gmail.com Lạng Sơn, tháng 4 năm 2023 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------- ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi: HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN CẤP NGÀNH Tôi ghi tên dưới đây: Tỷ lệ (%) đóng góp vào việc tạo ra Ngày Nơi công tác Trình độ Họ và sáng kiếnTT tháng (hoặc nơi Chức danh chuyên tên (ghi rõ đối với từng năm sinh thường trú) môn đồng tác giả, nếu có) Hoàng Trường Giảng viên Thạc sỹ 1 Thu 01/9/1976 CĐSP Lạng CĐSP chính, 100% Lịch sử Thủy Sơn Trưởng phòng Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: Biện pháp nâng cao hiệu quảhoạt động kiểm tra nội bộ ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn - Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Quản lý giáo dục - Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thử: Năm học 2022-2023. - Mô tả bản chất của sáng kiến: Công tác kiểm tra nội bộ giữ vai trò rất quan trọng đối với mỗi cơ sở giáodục, đào tạo nói chung và với Trường CĐSP Lạng Sơn nói riêng. Kiểm tra nội bộnhằm đảm bảo tính pháp chế, tăng cường kỷ luật trong quản lý giáo dục do đó nómang tính chất pháp quyền luôn được đặt dưới đường lối chính sách của Đảng vàNhà nước nhằm thực hiện tốt mục tiêu giáo dục và đào tạo. Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn là một đơn vị sự nghiệp trực thuộc sựquản lí của Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn. Trong những năm qua, công táckiểm tra nội bộ đã được nhà trường định hướng, chỉ đạo thực hiện đồng bộ, thườngxuyên, CBGV trong toàn trường có nhận thức đúng đắn về công tác kiểm tra nộibộ trường học. Cơ bản các đơn vị và CBGV trong nhà trường duy trì tốt kỷ cươngnền nếp, thực hiện đầy đủ quy định, quy chế chuyên môn, đúng tiến độ kế hoạchnhiệm vụ năm học. Tuy nhiên, các thành viên trong Ban kiểm tra nội bộ nhàtrường cơ bản là CBQL, một số là giảng viên được triệu tập tham gia các cuộckiểm tra, kiêm nhiệm nhiều nội dung công việc, giảng dạy trực tiếp trên lớp nênviệc sắp xếp thời gian đôi khi còn chồng chéo. Hoạt động tự kiểm tra của một sốđơn vị thuộc trường chưa quyết liệt, công tác khắc phục sau kiểm tra ở một số bộphận thực hiện chưa kịp thời. Do đó cần phải đánh giá lại thực trạng, từ đó đưa ranhững giải pháp thực hiện KTNB của Nhà trường. 3 + Khả năng áp dụng: Sáng kiến đã được áp dụng ở Trường CĐSP Lạng Sơntừ năm 2022 và sẽ tiếp tục được áp dụng trong thời gian tới. Các giải pháp trêncòn có khả năng nhân rộng áp dụng tại các trường cao đẳng địa phương và cáctrường phổ thông. - Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: + Có sự quan tâm, chỉ đạo của các UBND tỉnh, Bộ GDĐT, Bộ Lao động -Thương binh và Xã hội về định hướng cho Trường CĐSP Lạng Sơn trong tìnhhình mới. + Hội đồng sư phạm đoàn kết, nhất trí; dự báo các hoạt động giáo dục củanhà trường đúng hướng. + Hoạt động KTNB được thực hiện thường xuyên, liên tục. - Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sángkiến theo ý kiến của tác giả: nhận thức và ý thức chấp hành những quy định củaCBGV, NV được nâng cao, ổn định tâm lý và các hoạt động đi vào nền nếp; - Các hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học của nhà trường có nhiềuchuyển biến tích cực. - Công tác thi đua của nhà trường duy trì thường xuyên, hiệu quả Tôi xin cam đoan mọi thông tin nêu trong đơn và Bản mô tả sáng kiến (kèmtheo đơn) là trung thực, đúng sự thật và hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật./. Lạng Sơn, ngày 14 tháng 4 n ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động kiểm tra nội bộ ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM BẢN MÔ TẢ SÁNG KIẾN BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNGKIỂM TRA NỘI BỘ Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM LẠNG SƠN Lĩnh vực sáng kiến: Quản lý giáo dục Tác giả: HOÀNG THU THỦY Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ Lịch sử Chức vụ: Trưởng phòng Tổ chức-CTHSSV Nơi công tác: Trường CĐSP Lạng Sơn Điện thoại liên hệ: 0976.325.418 Địa chỉ thư điện tử: Hoangthuycdsp@gmail.com Lạng Sơn, tháng 4 năm 2023 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------- ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi: HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN CẤP NGÀNH Tôi ghi tên dưới đây: Tỷ lệ (%) đóng góp vào việc tạo ra Ngày Nơi công tác Trình độ Họ và sáng kiếnTT tháng (hoặc nơi Chức danh chuyên tên (ghi rõ đối với từng năm sinh thường trú) môn đồng tác giả, nếu có) Hoàng Trường Giảng viên Thạc sỹ 1 Thu 01/9/1976 CĐSP Lạng CĐSP chính, 100% Lịch sử Thủy Sơn Trưởng phòng Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: Biện pháp nâng cao hiệu quảhoạt động kiểm tra nội bộ ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn - Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Quản lý giáo dục - Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thử: Năm học 2022-2023. - Mô tả bản chất của sáng kiến: Công tác kiểm tra nội bộ giữ vai trò rất quan trọng đối với mỗi cơ sở giáodục, đào tạo nói chung và với Trường CĐSP Lạng Sơn nói riêng. Kiểm tra nội bộnhằm đảm bảo tính pháp chế, tăng cường kỷ luật trong quản lý giáo dục do đó nómang tính chất pháp quyền luôn được đặt dưới đường lối chính sách của Đảng vàNhà nước nhằm thực hiện tốt mục tiêu giáo dục và đào tạo. Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn là một đơn vị sự nghiệp trực thuộc sựquản lí của Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn. Trong những năm qua, công táckiểm tra nội bộ đã được nhà trường định hướng, chỉ đạo thực hiện đồng bộ, thườngxuyên, CBGV trong toàn trường có nhận thức đúng đắn về công tác kiểm tra nộibộ trường học. Cơ bản các đơn vị và CBGV trong nhà trường duy trì tốt kỷ cươngnền nếp, thực hiện đầy đủ quy định, quy chế chuyên môn, đúng tiến độ kế hoạchnhiệm vụ năm học. Tuy nhiên, các thành viên trong Ban kiểm tra nội bộ nhàtrường cơ bản là CBQL, một số là giảng viên được triệu tập tham gia các cuộckiểm tra, kiêm nhiệm nhiều nội dung công việc, giảng dạy trực tiếp trên lớp nênviệc sắp xếp thời gian đôi khi còn chồng chéo. Hoạt động tự kiểm tra của một sốđơn vị thuộc trường chưa quyết liệt, công tác khắc phục sau kiểm tra ở một số bộphận thực hiện chưa kịp thời. Do đó cần phải đánh giá lại thực trạng, từ đó đưa ranhững giải pháp thực hiện KTNB của Nhà trường. 3 + Khả năng áp dụng: Sáng kiến đã được áp dụng ở Trường CĐSP Lạng Sơntừ năm 2022 và sẽ tiếp tục được áp dụng trong thời gian tới. Các giải pháp trêncòn có khả năng nhân rộng áp dụng tại các trường cao đẳng địa phương và cáctrường phổ thông. - Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: + Có sự quan tâm, chỉ đạo của các UBND tỉnh, Bộ GDĐT, Bộ Lao động -Thương binh và Xã hội về định hướng cho Trường CĐSP Lạng Sơn trong tìnhhình mới. + Hội đồng sư phạm đoàn kết, nhất trí; dự báo các hoạt động giáo dục củanhà trường đúng hướng. + Hoạt động KTNB được thực hiện thường xuyên, liên tục. - Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sángkiến theo ý kiến của tác giả: nhận thức và ý thức chấp hành những quy định củaCBGV, NV được nâng cao, ổn định tâm lý và các hoạt động đi vào nền nếp; - Các hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học của nhà trường có nhiềuchuyển biến tích cực. - Công tác thi đua của nhà trường duy trì thường xuyên, hiệu quả Tôi xin cam đoan mọi thông tin nêu trong đơn và Bản mô tả sáng kiến (kèmtheo đơn) là trung thực, đúng sự thật và hoàn toàn chịu trách nhiệm trước pháp luật./. Lạng Sơn, ngày 14 tháng 4 n ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Quản lý giáo dục Hoạt động kiểm tra nội bộ Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn Nâng cao hiệu quả hoạt động kiểm tra nội bộGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2007 21 0 -
47 trang 945 6 0
-
65 trang 750 9 0
-
7 trang 590 7 0
-
16 trang 531 3 0
-
26 trang 476 0 0
-
23 trang 473 0 0
-
29 trang 472 0 0
-
37 trang 471 0 0
-
65 trang 464 3 0