Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp nâng cao văn hóa công sở ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn

Mục tiêu của sáng kiến "Biện pháp nâng cao văn hóa công sở ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn" là phân tích thực trạng văn hóa công sở, trên cơ sở đó đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động xây dựng và phát triển văn hóa công sở tại Trường CĐSP Lạng Sơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp nâng cao văn hóa công sở ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LẠNG SƠN TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM BẢN MÔ TẢ SÁNG KIẾNBIỆN PHÁP NÂNG CAO VĂN HÓA CÔNG SỞỞ TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM LẠNG SƠN Lĩnh vực sáng kiến: Quản lý giáo dục Tác giả: HOÀNG THU THỦY Trình độ chuyên môn: Thạc sĩ Lịch sử Chức vụ: Trưởng phòng Tổ chức-CTHSSV Nơi công tác: Trường CĐSP Lạng Sơn Điện thoại liên hệ: 0976.325.418 Địa chỉ thư điện tử: Hoangthuycdsp@gmail.com Lạng Sơn, ngày 19 tháng 4 năm 2022 2 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ---------------- ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi: HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN CẤP NGÀNH Tôi ghi tên dưới đây: Tỷ lệ (%) đóng góp Ngày Nơi công tác vào việc tạo ra sáng Họ và Trình độTT tháng (hoặc nơi Chức danh kiến tên chuyên môn năm sinh thường trú) (ghi rõ đối với từng đồng tác giả, nếu có) Hoàng Trường Giảng viên Thạc sỹ 1 Thu 01/9/1976 CĐSP Lạng chính, Trưởng 100% Lịch sử Thủy Sơn phòng Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: Biện pháp nâng cao văn hóacông sở ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn - Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Quản lý giáo dục - Ngày sáng kiến được áp dụng lần đầu hoặc áp dụng thử: Năm học 2021-2022. - Mô tả bản chất của sáng kiến: Văn hóa công sở là tổng hòa những giá trị hữu hình và vô hình. Xây dựngVHCS là xây dựng lề lối, nề nếp làm việc khoa học, có trật tự kỷ cương, tuântheo những nội quy, quy định chung nhưng không mất đi tính dân chủ. Ở trongtrường học, văn hóa là hệ thống niềm tin, giá trị, chuẩn mực, thói quen và truyềnthống hình thành trong quá trình phát triển của nhà trường, được các thành viêntrong nhà trường thừa nhận, làm theo và được thể hiện trong các hình thái vậtchất và tinh thần, từ đó tạo nên bản sắc riêng cho mỗi tổ chức sư phạm. Muốnnhư thế CBGV, NV phải tôn trọng kỷ luật cơ quan, phải chú ý đến danh dự củacơ quan trong cư xử với mọi người, đoàn kết và hợp tác trên những nguyên tắcchung. Trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn là một đơn vị sự nghiệp trực thuộc sựquản lí của Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn. Công sở nhà trường là nơi đội ngũCBGV, NV làm việc, tiếp xúc và giải quyết những công việc liên quan đếnchuyên môn và khách bên ngoài. Trong những năm qua, Nhà trường đã chấphành những quy định chung về VHCS của các cơ quan nhà nước có thẩm quyềnnhằm tạo ra một môi trường giáo dục khoa học, có kỉ cương góp phần nâng caochất lượng giáo dục đào tạo của tỉnh. Tuy nhiên, hiệu quả thực hiện quy chếVHCS còn chưa cao trong một số CBGV, NV. Vì vậy, để có được nét văn hóariêng cho nhà trường, đòi hỏi phải có sự đồng thuận chung của mỗi CBGV, NVtrong từng phòng chức năng, khoa chuyên môn nói riêng và trong toàn trường nói 3chung. Cần phải đánh giá lại thực trạng, từ đó đưa ra những giải pháp thực hiệnVHCS của Nhà trường. + Khả năng áp dụng: Sáng kiến đã được áp dụng ở Trường CĐSP LạngSơn từ năm 2021 và sẽ tiếp tục được áp dụng trong thời gian tới. Các giải pháptrên còn có khả năng nhân rộng áp dụng tại các trường cao đẳng địa phương vàcác trường phổ thông. - Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: + Có sự quan tâm, chỉ đạo của các UBND tỉnh, Bộ GDĐT, Bộ Lao động -Thương binh và Xã hội về định hướng cho Trường CĐSP Lạng Sơn trong tìnhhình mới. + Hội đồng sư phạm đoàn kết, nhất trí; dự báo các hoạt động giáo dục củanhà trường đúng hướng. + Hoạt động xây dựng và phát triển VHCS được thực hiện thường xuyên, liên tục. - Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sángkiến theo ý kiến của tác giả: nhận thức và ý thức chấp hành những quy định củaCBGV, NV được nâng cao, ổn định tâm lý và các hoạt động đi vào nền nếp; - Các hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học của nhà trường có nhiềuchuyển biến tích cực. - Hoạt động nghiên cứu khoa học có nhiều điểm khởi sắc như số lượng bàibáo quốc tế, quốc gia, đề tài các cấp, giáo trình, tài liệu bồi dưỡng tăng. - Công tác thi đua của nhà trường duy trì thường xuyên, hiệu quả Tôi xin cam đoan mọi thông tin nêu trong đơn và Bản mô tả sáng kiến (kèmtheo đơn) là trung thực, đúng sự thật và hoàn toàn chịu trách nhiệm trước phápluật./. Lạng Sơn, ng ...