Sáng kiến kinh nghiệm: Công tác chủ nhiệm lớp 1D - Nguyễn Thị Bé Chính

Mời các bạn tham khảo sáng kiến kinh nghiệm: Công tác chủ nhiệm lớp 1D sau đây để bổ sung thêm các phương pháp chủ nhiệm đối với các em học sinh lớp 1 một cách hiệu quả, phù hợp với tâm lý lứa tuổi cũng như yêu cầu về công tác chủ nhiệm với các em ở độ tuổi này. Sáng kiến kinh nghiệm hữu ích với những giáo viên lớp 1 nói riêng và các giáo viên nói chung.

Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Công tác chủ nhiệm lớp 1D - Nguyễn Thị Bé ChínhPHÒNGGDĐTTXHỒNGNGỰCỘNGHÒAXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAMTRƯỜNGTHANBÌNHA3ĐộclậpTựdoHạnhphúc SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMNĂMHỌC2014–2015TênSKKN:CÔNGTÁCCHỦNHIỆMLỚP1DTácgiả:NguyễnThịBéChính.Chứcvụ:Giáoviêndạylớp1D NộidungsángkiếnkinhnghiệmI.Thựctrạngvànguyênnhân: 1.Thựctrạng: ĐốivớigiáoviênChưatìmhiểuvàkhámpháđượcđiểmmạnhvàđiểmyếu,điểmcònhạnchế củatừnghọcsinh.Đặcbiệtlàchưatìmđượcgiảiphápđể pháthuyhếtkhảnăngsángtạovàpháttriểntưduychotrẻ,chưatìmđượcgiảiphápkhắc phụcnhữngnhượcđiểmvềýthứcvànhậnthứccủatrẻ.ĐốivớihọcsinhKhảnănggiaotiếpgiữahọcsinhvớigiáoviên,giữahọcsinh vớihọcsinhcònnhiềuhạnchế,chỉcómộtsốhọcsinhkhágiỏimạnhdạnthamgiacònhọcsinhnhútnhátthìthumìnhngạithamgia.Họcsinhchưamạnhdạntự tin trongviệcphântích,xửlýtìnhhuống...Dokhảnăngđánhgiáhànhvicủabảnthânvà xungquanhcònthiênvềcảmtính.Xuấtpháttừkhókhăntrênmàtôiđãcónhữnggiảiphápsauđểtháogỡkhókhănđólàmchocôngtácchủnhiệmđượcdễdànghơn.2.NguyênnhânĐặcđiểmtâmlývànhậnthứccủahọcsinhlớp1.Họcsinhlớp1cònrấtnonnớt, cácemsốngtrongnhữnggiađìnhcóhoàncảnhkhácnhau,nếpsốngkhácnhaunên nhậnthứcvànếpsốngcũngkhácnhau.Đặcbiệttưduytrẻlớp1cũngrấtcụthểcảm tính.Cácemrấthamhiểubiết,thíchbắtchước,hiếuđộngchưabiếttậpchunglâu sự chúývàomộtcáigìđó.Nămđầutiêncủađờihọcsinh,trẻrấtbỡngỡvớiviệcchuyểnhoạtđộngchủ đạotừ chơisanghoạthọctập,đặcbiệtrấtdễxúcđộngvớicácyêucầuvàquytắccủatrườnghọc. Giáodụcđạođức,hìnhthànhnhâncách,phát triểntư duyvànhậnthứccủahọcsinhlàmụctiêuvàlànhiệmvụ hàngđầucủanhà trường.Giáodụcđạođứcphảilàmngaytừnhỏ,càngsớmcàngtốt,nhưngphảiphù hợpvớitrẻ .Tụcngữ cócâu:“Dạycontừ thuởcònthơ ”.Giáodụcđạođứcphải làmsớm,bởilẽ:Tuổithơtrongtrắngdễhấpthụcáimới,đểđượccảmhoá,thuyết phục.Nhữngđiềurăndạybanđầuđếnvớitrẻbaogiờcũngindấuấnsâuđậmnhất. Trongtâmtrítrẻnếukhôngcógiáodụcsớm,trẻcũngtiếpthumộtcáigìđóngoàidựkiếncủachúngta.Nhữngcáiđónếulàđiềusaitrái,việcgiáodụclạikhókhăngấp bội.Họcsinhlớp1cũngkhôngphảilàquábé,vớivốnngônngữ,kinhnghiệmđạođứcvàkiếnthứcđãthuđược ở giađình,nhàtrẻ ,cáclớpmẫugiáo,cácemcóthểtiếpthucácchuẩnmựcđạođứcvàkiếnthứcbanđầu ở dạnghànhvicụ thể không khókhăn,từđólàmnẩynởnhữngtìnhcảm,thóiquenđạođứcvànhữngtưduyban 1đầucủacácem.Vànếuchúngtakhôngquantâmgiáodục ở lứatuổinàythìđólà điềusailầmcủachúngta.II.Biệnpháp/Giảiphápthựchiện:1.Xâydựng,hìnhthànhvàgiáodụcnhâncáchchohọcsinh:Như chúngtađãbiếtngoàivệcxâydựng,hìnhthànhvàgiáodụcnhâncáchchohọcsinhthôngquacácbàigiảngởtrênlớpcủatấtcảcácbộmônđượcgiảngdạytrongnhàtrườngthìviệcxây dựng,hìnhthànhvàgiáodụcnhâncáchcho họcsinhthôngquacácgiờchơi,giờhoạt độngtậpthể...làhếtsứccầnthiếtvàbổích.Xâydựng,hìnhthànhvàgiáodụcnhâncáchchohọcsinhthôngquagiờchơi:Saunhữnggiờhọccăngthẳngvàmệtmỏithìgiờchơilàgiờcácconđượcvuichơithoảimái,chơinhữnggìmàemthích.Chínhvìvậymàđãnẩysinhbaonhiêuvấnđềlàmchongườilàmcôngtácchủnhiệmphảihếtsứcquantâm,tìmranhữnggiảiphápphù hợpđể giờ chơithựcsự trở thànhmộtgiờ chơilànhmạnhvàbổ ích.Quaniềunămlàmcôngtácchủnhiệmtôiđãxâydựngchomìnhkếhoạchđểhướngdẫncácconcó giờchơithậtthoảimái,lànhmạnhvổíchcụthểnhưsau:Ngaytừđầunămtôiđãkếthợpvớinhàtrườngvàbanphụhuynhcủalớpchuẩnbịchocácconmộtsốvậtdụngcầnthiếtphụcvụchogiờchơinhư:Cầulông,dâynhảy,quảcầu,giấyvẽ,bútmàu,phấnmàu,bộxếphình,quetính,sách,báo,truyện, ....Đếngiờ chơitôichocác em tự chọncácvậtdụngđể phụcvụ tròchơimà emthích.Vớitròchơimàcácemchưabiếtcáchchơitôiđãhướngdẫnvàchơicùngcác em.VídụVớinhữngtròchơiđában h,đácầu,cầulônghaynhảydâyhầunhưcác emđãbiếtnêncácemcóthểtựchơi.Nhưngvớicáctròchơinhưxếphình,sửdụngquetính,bútmàu,phấnmàu,giấyvẽ….tôisẽhướngdẫnvàcóthểgợimởýtưởng chocácem.Vớibộxêphình:cóthểchơicánhân,haymộtnhómtừ2đến3em:xếp thànhhìnhbônghoa,cácconvật,ngôinhà….Vớibútmàu,phấnmàuvàgiấyvẽ :cácemcóthểvẽnhữngtranhmìnhyêuthíchtrêngiấyhoặctrênbảnglớp….Giáoviên cóthể địnhhướngchocác em vẽ theochủ điểmhàngthángnhư tháng9về ngôi trườngthânyêu.tháng10vẽvềchủ đề antoàngiaothông,thang11vẽvềngàynhàgiáoViệtNam,Tháng12vẽvềchúbộđội…Vớiquetính:Cácemcóthểthỏathíchxếpcáchìnhđãhọc,xếphìnhngôinhànhiềutầng…, xếpcáchìnhdo em tưởngtượngra.Thôngquacáctròchơinhư vậycácemđượcthả tâmhồnmìnhvàocáctrò chơi,cácemsaysưahứngthú,thỏasứcsángtọa,thưgiãnđầuócsaucácgiờ học.Quađócácemđượcgiaolưu,họchỏivàbiếtthêmbaođiềumớilạ. Xâydựng,hìnhthànhvàgiáodụcnhâncáchchotrẻ thôngquagiờ hoạtđộngtậpthể.Ngoàicácgiờ hoạtđộngtậpthể dạytheocácchủ điểmcủatừngtuần,từngtháng,thìhàngtuầntôidànhmộtkhoảngthờigiannhấtđịnhđểtròchuyệnvớicác emđể dượcnghechínhcácemnói,chínhcácemkể chotôinghenhữngtâmtư nguyệnvọngcủamình(cóthểnói ...