Sáng kiến kinh nghiệm: Giải pháp thực hiện hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục thông qua việc liên kết với trường đại học, cao đẳng và công ty, doanh nghiệp

Mục đích xã hội hóa theo hướng liên kết với các đơn vị là sự hỗ trợ, giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi để tổ chức cho học sinh tham quan, tìm hiểu, thực tế, trải nghiệm tại các đơn vị; cho các em trực tiếp tham gia vào hoạt động hướng nghiệp, hoạt động xã hội nhằm bước đầu hình thành năng lực, sở thích nghề nghiệp để từ đó các em chọn lựa, quyết định hướng đi và nghề nghiệp trong tương lai (Khác với mục đích xã hội hóa trong hầu hết các nhà trường hiện nay là vẫn chỉ tập trung vào việc huy động kinh phí).
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải pháp thực hiện hiệu quả công tác xã hội hóa giáo dục thông qua việc liên kết với trường đại học, cao đẳng và công ty, doanh nghiệpTÓMTẮTSÁNGKIẾN 1.Hoàncảnhnảysinhsángkiến: Nhữngnămgầnđâytỷ lệ họcsinhsautốtnghiệpTHPThọcsaingành, làmsainghề chiếmkhoảng60%(chỉ cókhoảng10%số họcsinhhiểubiết, 30%sốhọcsinhcóhiểubiếttươngđốiđầyđủ và60%sốhọcsinhthiếuhiểu biếtvề ngànhnghề bảnthânchọnhọc,chọnlàm).NguyênnhânlàdotrongtrườngTHPTcácemmớichỉ đượctìmhiểuvề ngànhnghề thôngquamộtsốtiếtlýthuyếtmôncôngnghệ,sinhhọc,địalý...màchưađượctìmhiểunghềnghiệptươnglaibằngcáchtiếpcậnthựctếtạicáctrườngđạihọc,caođẳng,côngty,doanhnghiệpcáchđịnhhướngnghề nghiệphiệuquả nhấtchohọcsinhtronggiaiđoạnhiệnnay.Nhưng,làmsaocókinhphíđể tổ chứcchocácemtớicácđơnvịđóđược(tiềnthuêxe,tiềnăn...)?;làmsaođưađượccácemvàocác đơnvị đóthamquan,trảinghiệmbởi đólàcáccôngty,doanh nghiệpnướcngoài? Mặtkhác,để đảmbảocôngtácphổ cậpvànângcaochấtlượng,hiệuquảgiáodục,nhàtrườngphảirấtchútrọngđếncôngtáchỗtrợ,giúpđỡ,động viên,khenthưởng,thuhúthọctrò(Thưởngchohọcsinhđỗ thủ khoa,ákhoa, điểmcaotrongkỳthituyểnsinhvàolớp10;thưởngchohọcsinhđỗ thủkhoa, điểmcaotrongkỳ thiđạihọc;traohọcbổngchohọcsinhgiỏithi đỗ vào trườngcũngnhư họcsinhgiỏiđanghọctạitrường;thưởngchohọcsinhđạt kếtquảcaotrongcáckỳthi;hỗtrợ,tặngquàhọcsinhnghèo...)trongkhinguồnkinhphícủacáctrườngTHPTtươngđốihạnhẹp( Chủyếudùngđểtrảlương cánbộ giáoviên,tusửa,bổ sungcơ sở vậtchấtphụcvụ dạyhọc ).Vậy,làmthếnàođểcónguồnkinhphíđó? Tôithiếtnghĩ,để làmtốthaiviệctrên(vừacóđiềukiệnchohọcsinh thamquan,trảinghiệm,tìmhiểuvề ngànhnghề màcácemsẽ học,sẽ làm 1trongtươnglai;vừacónguồnkinhphíkhenthưởng,hỗ trợ họcsinh...)trongđiềukiệnnguồnkinhphínhàtrườnghạnhẹpnhư vậy,chúngtacầnphảixãhộihóatheohìnhthứcliênkếtchặtchẽvớicáctrườngđạihọc,caođẳng,côngty,doanhnghiệp. Chínhvìvậy,tôichọnđềtàiGiảiphápthựchiệnhiệuquảcôngtácxãhộihóagiáodụcthôngquaviệcliênkếtvớitrườngđạihọc,caođẳngvàcôngty,doanhnghiệp 2.Điềukiện,thờigian,đốitượngápdụngsángkiến:2.1.Điềukiện:Nhàtrườngcómốiquanhệ mậtthiếtvớimộtsố trườngđạihọc,caođẳng,côngty,doanhnghiệp.2.2.Thờigian:Trongmọithờiđiểm,nhưngphùhợp,hiệuquảnhấtlàtháng3hàngnămhoặcdịpLễ kỷ niệm(Lễ Khaigiảngnămhọc;Lễ Tổngkếtnăm học;LễTriânvàTrưởngthànhchohọcsinhlớp12).2.3.Đốitượngápdụngsángkiến:TrongcácTrườngTrunghọcphổ thông,TrungtâmGiáodụcThườngxuyên...vàcóthểápdụngtrongcáctrườngtrunghọccơsở(Khiđó,đốitượngliênkếtlàcáctrườngTHPTvàmộtsốcôngty). 3.Nộidungsángkiến(cầnlàmrõ):3.1.Tínhmới,tínhsángtạocủasángkiến:+Vềsửdụngnguồnquỹxãhộihóa:Nguồnquỹdocáctrườngđạihọc,cao đẳng,côngty,doanhnghiệp ủnghộ tậptrungchocôngtáckhenthưởng,trao họcbổngchohọcsinhnhiềuthànhtíchvàtặngquàhọcsinhnghèovượtkhó(Khácvớiviệcxãhộihóagiáodụcmàhầuhếtcácnhàtrườngđã,đangthực hiệnđólàxãhộihóathôngquasựủnghộ,đónggópcủachamẹhọcsinhđểtu sửa,bổsungcơsởvậtchất,trangthiếtbịphụcvụgiảngdạy); 2+Vềđốitượngxãhộihóa:Đốitượngxãhộihóalàcáctrườngđạihọc,cao đẳng,côngty,doanhnghiệptrongvàngoàinước(Khácvớiviệcxãhộihóagiáo dụcmàhầuhếtcácnhàtrườngđã,đangthựchiệnđólàxãhộihóathôngqua sựủnghộ,đónggópcủachamẹhọcsinh);+Mụcđíchxãhộihóa:Mụcđíchxãhộihóatheohướngliênkếtvớicácđơnvịlàsự hỗtrợ,giúpđỡ,tạođiềukiệnthuậnlợiđể tổ chứcchohọcsinhtham quan,tìmhiểu,thựctế,trảinghiệmtạicácđơnvị;chocácemtrựctiếpthamgiavàohoạtđộnghướngnghiệp,hoạtđộngxãhộinhằmbướcđầuhìnhthànhnănglực,sởthíchnghềnghiệpđể từđócácemchọnlựa,quyếtđịnhhướngđivànghềnghiệptrongtươnglai(Khácvớimụcđíchxãhộihóatronghầuhết cácnhàtrườnghiệnnaylàvẫnchỉtậptrungvàoviệchuyđộngkinhphí).3.2.Khả năngápdụngcủasángkiến: Cácgiảiphápcótínhkhả thicao.Mỗitrườngápdụngsángkiếnmộtcáchlinhhoạt,phùhợpvề quymô(tùythuộcđịabànvàmốiquanhệcủanhàtrườngvớicácđơnvịkhác).Đểtổchứcvớiquymônlớn,nhàtrườngcầncómốiquanhệ rộng,mậtthiếtvớinhiều trườngđạihọc,caođẳng,côngty,doanhnghiệptrêntinhthầnhợptác,giúpđỡcùngpháttriển.3.3.Lợiíchthiếtthựccủasángkiến: Thựchiệnxãhộihóagiáodụctheocáchlàmtrongsángkiếnmanglạigiátrị hiệuquả cao,nhàtrườngcónguồnkinhphíđểtraothưởng,traohọcbổngchohọcsinhnhiềuthànhtích;đónghọcphí,hỗtrợ,tặngquàchohọcsinhnghèovượtkhó.Tăngcườngcơsở vậtchất phụcvụcôngtácdạyhọc(cácđơnvịtặngmáychiếu,máyvitính,máyfax...).Giúpcácemhọcđiđôivớihành,rènkỹ năngsống,địnhhướngnghề nghiệp đúngđắnthôngquacácbuổithựctế,trảinghiệmtạicácđơnvị.TạođiềukiệnthuậnlợivềviệclàmchocácemsaukhitốtnghiệpTHPThoặctốtnghiệpđại học,caođẳng....Đồngthời,họcsinhcòncảmnhậnđượcsựquantâmcủanhà 3trường,củatoànxãhộiđốivớisự nghiệpgiáodụcnóichungvàbảnthâncácemnóiriêng. 4.Khẳngđịnhgiátrị,kếtquả đạtđượccủasángk ...