Sáng kiến kinh nghiệm: Khắc phục khó khăn và sai lầm thường gặp trong giải toán Tổ hợp – Xác suất cho học sinh Trung học phổ thông

Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm nghiên cứu một số khó khăn, sai lầm thường gặp ở học sinh THPT trong giải toán chủ đề Tổ hợp – Xác suất và đề xuất một số biện pháp khắc phục góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học chủ đề Tổ hợp – Xác suất, đặc biệt đối với những học sinh yếu kém.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Khắc phục khó khăn và sai lầm thường gặp trong giải toán Tổ hợp – Xác suất cho học sinh Trung học phổ thông 1.MỞĐẦU1.1.Lídochọnđềtài: TrongchươngtrinhToan ̀ ́ ởTHPT,chuđêTôh ̉ ̀ ̉ ợp–xacsuâtlamôtchuđêm ́ ́ ̀ ̣ ̉ ̀ ới đượcđưavaotrongnh ̀ ưngnămgânđây,trongđoxuâthiênnhiêuthuâtng ̃ ̀ ́ ́ ̣ ̀ ̣ ữ,ký ̣ ̣hiêu,khainiêmm ́ ơi.VithêđasôGVch ́ ̀ ́ ́ ưaconhiêukinhnghiêmgiangdaynôi ́ ̀ ̣ ̉ ̣ ̣ ̀ ồngthờichưaconhiêucôngtrinhnghiêncdungnay.Đ ́ ̀ ̀ ứuvênh ̀ ữngkhokhănva ́ ̀ ̀ ̣sailâmmahocsinhTHPTth ̀ ươnggăp.Th ̀ ̣ ựctêchothây,đâylamôtchuđêkho ́ ́ ̀ ̣ ̉ ̀ ́ ́ ơiHSvanhđôiv ́ ̀ ưngbaitoanthuôcchuđênaycunglanh ̃ ̀ ́ ̣ ̉ ̀ ̀ ̃ ̀ ữngbaitoankho.Ngoai ̀ ́ ́ ̀ra,GVchưachuymôtcachđungm ́ ́ ̣ ́ ́ ứcđênviêcphathiên,uônnănvas ́ ̣ ́ ̣ ́ ́ ̀ ửachữasai lâmchoHSngaytronggi ̀ ờhocToan.T ̣ ́ ừ nhữnglýdotrên,tôichọnnghiêncứu đề tài“Khăcphuckhókhănvasailâmth ́ ̣ ̀ ̀ ườnggăptronggiaitoanTôh ̣ ̉ ́ ̉ ợp– XacsuâtchohocsinhTrunghocphôthông ́ ́ ̣ ̣ ̉ đãđượcvậndụngtrongthựctếgiảngdạynhữngnămquavàđemlạiniềmyêuthíchhọctậpbộ mônToánchohọcsinh. 1.2.Mụcđíchnghiêncứu: Nghiêncưumôtsôkhokhăn,sailâmth ́ ̣ ́ ́ ̀ ườnggăp ̣ ởhocsinhTHPTtronggiai ̣ ̉ ́ ̉ ̀ ̉ ợp–XacsuâtvađêxuâtmôtsôbiênphapkhăcphucgopphântoanchuđêTôh ́ ́ ̀ ̀ ́ ̣ ́ ̣ ́ ́ ̣ ́ ̀ ́ ượng,hiêuquadayhocchuđêTôhnângcaochâtl ̣ ̉ ̣ ̣ ̉ ̀ ̉ ợp–Xacsuât,đăcbiêtđôiv ́ ́ ̣ ̣ ́ ới nhưnghocsinhyêukem. ̃ ̣ ́ ́1.3.Đốitượngnghiêncứu Trongkhuônkhổđềtàinàytôichỉchọnnghiêncứunhưngkhókhăn,sailâm ̃ ̀ thươnggăp ̀ ̣ ở hocsinhTHPTtronggiaitoanchuđêTôh ̣ ̉ ́ ̉ ̀ ̉ ợp–Xacsuâtvàbi ́ ́ ệnphápkhắcphục.1.4.Phươngphápnghiêncứu 1.4.1Phươngphápnghiêncứulýluận:Tìmhiểu,nghiêncứutàiliệuvềcácvấnđềliênquanđếnđềtài. 1.4.2Phươngphápđiềutra–quansát:Quansát,thămdòthựctrạngvađiêu ̀ ̀tratheocachinhth ́ ̀ ưc:Tr ́ ựctiếpgiảngdạy,dựgiơ,phongvânvacacbiênphap ̀ ̉ ́ ̀ ́ ̣ ́khac. ́ 1.4.3Phươngphápthốngkêtoánhọc:Xử lísố liệuthuđượcsauquátrìnhgiảngdạy. 1 ̉ ̣ ́ ́ Lamsangtomôtsôkhokhănvasailâmth ̀ ́ ̀ ̀ ườnggăp ̣ ởHStronggiaitoanTô ̉ ́ ̉hợp–Xacsuât.Đ ́ ́ ồngthờiphântichđ ́ ượcnhữngnguyênnhândânđênnh ̃ ́ ữngsai ̀ ́ ̀ ̀ ̣ ́ ́ ̣lâmđovađêrabiênphapkhăcphuc. 1.4.4.Nhưngđonggopvêmătth ̃ ́ ́ ̀ ̣ ựctiên: ̃ KếtquảSángkiếnkinhnghiệmcóthểsửdụnglàmtàiliệuthamkhảocho ̉ ̣ ̀ ̣ ̣ ̉ ̀ ̉ ...