Sáng kiến kinh nghiệm: Khắc phục một số lỗi khi viết công thức hóa học, lập phương trình hóa học cho học sinh lớp 8

Hóa học là môn khoa học thực nghiệm, nghiên cứu về các chất, sự biến đổi của chất và ứng dụng của chúng. Hóa học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của chúng ta. Vì vậy cần học tốt môn hóa học để vận dụng thành thạo các kiến thức vào thực tiễn.Để học tốt học sinh cần phải làm tốt các bài tập hóa học, nắm vững cách lậpcông thức hóa học, lập phương trình hóa họcvà cân bằng phương trình phản ứng,... Nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo sáng kiến kinh nghiệm "Khắc phục một số lỗi khi viết công thức hóa học, lập phương trình hóa học cho học sinh lớp 8".

Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Khắc phục một số lỗi khi viết công thức hóa học, lập phương trình hóa học cho học sinh lớp 8Đềtài:KhắcphụcmộtsốlỗikhiviếtCTHH,lậpPTHHchohọcsinhlớp8.PHẦNI.ĐẶTVẤNĐỀHóahọclàmônkhoahọcthựcnghiệm,nghiêncứuvềcácchất,sựbiếnđổicủa chấtvàứngdụngcủachúng.Hóahọccóvaitròrấtquantrọngtrongcuộcsốngcủa chúngta.Vìvậycầnhọctốtmônhóahọcđể vậndụngthànhthạocáckiếnthức vàothựctiễn. Để họctốthọcsinhcầnphảilàmtốtcácbàitậphóahọc,nắmvữngcáchlập CTHH,viếtPTHHvàcânbằngPTPƯ.Đâylàmộtsốyêucầucơbảnmàhọcsinh cầnphảiđạtđược.Tuynhiên,vìmớitiếpxúcvớimônhọcnày,nênphầnlớnhọcsinhlớp8cònchưa cóphươngpháphọctậpphùhợp,chưalĩnhhộitốtcáckiếnthứccủabộ mônvì vậycònmắcnhiềusaisót.ĐặcbiệtkhilàmbàitậpHóahọchọcsinhcòn chưa thuộckíhiệucácnguyêntố,khôngxácđịnhđượcCTHHcủachất,khôngxácđịnh được chất tham gia phản ứng, chất sản phẩm, không viết và cân bằng được PTHH… QuacácnămdạyHóaHọc8,tôigặprấtnhiềukhókhăntrongviệchướngdẫncho họcsinhviếtCTHHcácchất,rènluyệnkỹnăngviếtvàcânbằngphươngtrìnhhóa học. Khicânbằngphươngtrìnhhóahọcviệcviếtđúngcôngthứchóahọclàrấtquan trọng.Cácemhọcsinhhayviếtsaicôngthứchóahọcdẫnđếncácemcânbằngsai cácphươngtrìnhhóahọc. Họcsinhchưaquencáchlập,cânbằngphươngtrìnhhóahọcnêncònmơ hồ và luônnghĩlậpphươngtrìnhhóahọclàkhó.Cácemchưacókỹ năngcânbằng phươngtrìnhhóahọcđểápdụnglàmcácdạngbàitậpcóliênquan.Tôitiếnhànhkhảosátthựctếhọcsinhkhối8vớibàikiểmtrasau:A.Trắcnghiệm: Trang1Đềtài:KhắcphụcmộtsốlỗikhiviếtCTHH,lậpPTHHchohọcsinhlớp8. Khoanhtrònvàochữcáiđầucủađápánđúngnhất:(5đ) 1.Côngthứchóahọccủahợpchấtcóphântửgồm1Cu,1S,4Olà: a.CuSO4 b.CuSo4 c.CuS2O4 d.Cu2SO4 2.Phươngtrìnhhóahọcnàodướiđâyviếtđúng? to to a.K+O2 K2O b.2K+O2 K2O to to c.4K+O2 2K2O c.K+O2 2K2O 3.Chophảnứngsau:Fe+2HClFeCl2+H2.Chấtthamgiaphảnứnglà:a.Fe,FeCl2 b.Fe,HCl c.FeCl2,H2 d.Fe,H24.Côngthứchóahọcnàodướiđâyviếtsa?a.FeSO4 b.Zncl2 c.Na2O d.H2O5.Chophảnứnghóahọcsau:2Mg+O2aMgO.Hãyxácđịnhhệsốa.a.a=4 b.a=3 c.a=2 d.a=1B.Tựluận: Câu1:(2đ)Lậpcôngthứchóahọccủahợpchấtđượctạobởi: a.Fe(III)vàCl(I) b.Ca(II)và(PO4)(III) Câu2:(3đ)ChọnhệsốthíchhợpvàlậpPTHHchocácsơđồdướiđây: a.P+O2>P2O5 b.Na2O+HCl>NaCl+H2O c.P2O5+H2O>H3PO4 d.CuSO4+NaOH>Cu(OH)2+Na2SO4 e.KClO3>KCl+O2Đápán: A.Trắcnghiệm:Mỗitừđiềnđúngđược1đ. Câu 1 2 3 4 5 Đápán a c b b aB.Tựluận: Trang2Đềtài:KhắcphụcmộtsốlỗikhiviếtCTHH,lậpPTHHchohọcsinhlớp8. Câu1:(2đ)Lậpcôngthứchóahọccủahợpchấtđượctạobởi: a.Fe(III)vàCl(I) FexCly TheoQTHT: x.III=y.I 0,5đ x/y=I/III=1/3 Vậyx=1;y=3.Côngthứchợpchất:FeCl3 0,5đ b.Ca(II)và(PO4)(III) Cax(PO4)y TheoQTHT:x.II=y.III 0,5đ x/y=III/II=3/2 Vậyx=3;y=2.Côngthứchợpchất:Ca3(PO4)2 0,5đCâu2:(3đ)Mỗiphươngtrìnhphảnứngcânbằngđúngđược0,5đ. to a.4P+5O2 2P2O5 b.Na2O+HCl2NaCl+ ...