Sáng kiến kinh nghiệm: Kĩ năng sử dụng MTCT để tạo vòng lặp và viết quy trình giải toán ở bậc THCS
Số trang: 23
Loại file: doc
Dung lượng: 370.50 KB
Lượt xem: 76
Lượt tải: 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Kĩ năng sử dụng MTCT để tạo vòng lặp và viết quy trình giải toán ở bậc THCS nhằm trang bị cho HS những kĩ năng cơ bản cần thiết để các em có thể sử dụng và viết được quy trình cho MTBT để hỗ trợ cho việc giải các bài toán. Nâng cao hiệu quả sử dụng MTCT để giải các bài toán số học, đại số và các bài toán liên quan khác, từ đó giúp cho việc phát hiện, tìm kiếm cách giải bài toán một cách sáng tạo, chính xác.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Kĩ năng sử dụng MTCT để tạo vòng lặp và viết quy trình giải toán ở bậc THCSSKKN:KĩnăngsửdụngMTCTđểtạovònglặpvàviếtquitrìnhgiảitoánởbậcTHCS PhầnA:MỞĐẦUI.ĐẶTVẤNĐỀ:1.Thựctrạngcủavấnđềđòihỏicógiảiphápmớiđểgiảiquyết:Th ự ct ế choth ấ yToánh ọ clàn ề nt ả ngchom ọ ingànhkhoah ọ c,làchìakhóav ạ nnăngđ ể khaiphávàthúcđ ẩ ys ự pháttri ể nchom ọ ingànhkhoah ọ c,kinht ế ,quâns ự ….Chínhvìv ậ yvi ệ cd ạ yvàh ọ cb ộ môntoántrongnhàtr ườ ngđóngvaitròvôcùngquantr ọ ng,nh ấ tlàtrongk ỉ nguyênthôngtinpháttri ể nnh ưvũbãothìđòih ỏ ing ườ igiáoviênph ả it ự rènluy ệ nđ ổ im ớ iph ươ ngpháp,đ ầ ut ư tríl ự cvàonghiênc ứ uh ọ ch ỏ i.Đ ể nângcaoch ấ tl ượ ngd ạ yvàh ọ ctoànngànhgiáod ụ cđãth ự chi ệ nd ạ yvàh ọ ctheoph ươ ngphápđ ổ im ớ i,đ ố iv ớ imôntoántrongtr ườ ngTHCScũngv ậ y,ngoàinh ữ ngyêuc ầ ub ắ tbu ộ cv ề đ ổ im ớ iph ươ ngphápd ạ yh ọ cnóichungthìmôntoáncũngcónh ữ ngyêuc ầ uriêngv ề đ ổ im ớ i.Vìlàmônkhoah ọ cmũinh ọ n,n ề nt ả ngchocácmônh ọ ckhácdođóvi ệ cápd ụ ngkhoah ọ ck ỹthu ậ t,côngngh ệ thôngtinvàod ạ yvàh ọ clàđi ề ub ắ tbu ộ c. Th ự chi ệ nnhi ệ mv ụ nămh ọ ccũngnh ư đ ượ cs ự phâncôngc ủ aBangiámhi ệ unhàtr ườ ngTHCSVõXán,m ộ tnămn ữ atôiđ ượ cphâncôngb ồ id ưỡ ngđ ộ ituy ể nMTCTc ấ pHuy ệ nchu ẩ nb ị chokìthic ấ pt ỉ nh,quaquátrìnhb ồ id ưỡ ngh ọ csinhgi ỏ ivàinămg ầ nđâyb ả nthântôith ấ yvi ệ cs ử d ụ ngmáytínhđ ể th ự chànhgi ả itoánlàcôngc ụ vôcùngc ầ nthi ế t,h ọ csinhcóh ứ ngthúh ọ c,vìk ế tqu ả chínhxác,nhanhđi ề unàychoth ấ ytrongm ộ tgi ờ h ọ c,h ọ csinhc ónhi ề uth ờ igianh ọ cth ự chành,th ự chànhgi ả itoánt ạ il ớ pgiúph ọ csinhch ủ đ ộ ng,t ự giácthamgiavàovi ệ ch ọ ccòngiáoviênhoàntoànch ủ đ ộ ngv ề th ờ igianv ề ki ế nth ứ cđóngvaitròch ủ đ ộ ngtrongvi ệ cb ồ id ưỡ ng.H ơ nth ế n ữ anh ữ ngnămg ầ nđâycácđ ề thih ọ csinhgi ỏ igi ả itoántrênMTCTxu ấ thi ệ nd ạ ngtoánvi ế tquitrìnhvàs ử d ụ ngvòngl ặ pđ ể gi ả itoánngàycàngđad ạ ngvàph ứ ct ạ pnóchi ế mt ỉ l ệ l ớ ntrongđ ề ,n ế uh ọ csinhnàolàmđ ượ cbàinàythìn ắ mch ắ cgi ả i ToánhọclàbộmônkhoahọccủanhânloạimộtbộmônkhoahọcđadạngvềthểloạidođókhôngphảicứsửdụngMTBTđểdạytoánvàhọctoánlàgiảiquyếtđượchếtcácbàitoán,cónhữngbàitoánđòihỏitínhTácgiả:MaiQuốcĐiệp Trang1SKKN:KĩnăngsửdụngMTCTđểtạovònglặpvàviếtquitrìnhgiảitoánởbậcTHCStưduy,logicrấtcao,vàkhôngphảicáchgiảinàocũnglàduynhất.KhitrựctiếpdạyvàhọctoánTHCScũngnhưbồidưỡnghọcsinhgiỏigiảitoántrênMTBT,quaquátrìnhdạyvàchấmbàilàmcủahọcsinhtôithấynhiềuhọcsinhnắmbắtkĩthuậtgiảitoántrênMTCTrấttốtnhiềuemcóquitrìnhbấmphímrấthaycónhữnggiảiphápthôngminhvàsángtạo.Tuynhiênphầnlớncácemcòngặplúngtúngkhigặpbàitoánviếtquitrìnhbấmphímnhấtlànhữngbàitoánvềdãysố,dựđoáncôngthứcsốhạngtổngquátcủadãysố,cácquitrìnhvònglặpsửdụnglệnhgán,giảibàitoánvềlãisuất,...Nêntôimạnhdạnđưaranhữngvấnđề:“KĩnăngsửdụngMTCTđểtạovònglặpvàviếtquitrìnhgiảitoánởbậcTHCS”nhằmgiúpcácemnắmđượccáchgiảicácbàitoándạngnày.2.ÝnghĩavàtácdụngcủagiảiphápmớiĐềtàinàynghiêncứuvớimộtmụcđíchduynhấtlànhằmtrangbịchoHSnhữngkĩnăngcơbảncầnthiếtđểcácemcóthểsửdụngvàviếtđượcquitrìnhchoMTBTđểhỗtrợchoviệcgiảicácbàitoán.NângcaohiệuquảsửdụngMTCTđểgiảicácbàitoánsốhọc,đạisốvàcácbàitoánliênquankhác.từđógiúpchoviệcpháthiện,tìmkiếmcáchgiảibàitoánmộtcáchsángtạo,chínhxác.Việcbiếtcáchlậpraquitrìnhđểtínhcácsốhạngcủadãysốcònhìnhthànhchohọcsinhnhữngkỹnăng,tưduythuậttoánrấtgầnvớilậptrìnhtrongtinhọcGiúphọcsinhtrongđộituyểncóthêmkĩnăngcầnthiếtđểlàmbàitốthơnnângcaothànhtích.Nếubiếtcáchsửdụngđúng,hợplýmộtquitrìnhbấmphímsẽchokếtquảnhanh,chínhxác.NgoàiviệcMTBTgiúpchoviệcgiảmđángkểthờigiantínhtoánmàtừkếtquảtínhtoánđótacóthểdựđoán,ướcđoánvềcáctínhchấtcủadãysố,dựđoáncôngthứcsốhạngtổngquátcủadãysố,...từđógiúpchoviệcpháthiện,tìmkiếmcáchgiảibàitoánmộtcáchsángtạo.Việcbiếtcáchlậpraquitrìnhđểtínhcácsốhạngcủadãysốcònhìnhthànhchohọcsinhnhữngkỹnăng,tưduythuậttoánrấtcầnthiếtsaunày.3.Phạmvinghiêncứucủađềtài:Sinhhoạtngoạikhoáthực ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Kĩ năng sử dụng MTCT để tạo vòng lặp và viết quy trình giải toán ở bậc THCSSKKN:KĩnăngsửdụngMTCTđểtạovònglặpvàviếtquitrìnhgiảitoánởbậcTHCS PhầnA:MỞĐẦUI.ĐẶTVẤNĐỀ:1.Thựctrạngcủavấnđềđòihỏicógiảiphápmớiđểgiảiquyết:Th ự ct ế choth ấ yToánh ọ clàn ề nt ả ngchom ọ ingànhkhoah ọ c,làchìakhóav ạ nnăngđ ể khaiphávàthúcđ ẩ ys ự pháttri ể nchom ọ ingànhkhoah ọ c,kinht ế ,quâns ự ….Chínhvìv ậ yvi ệ cd ạ yvàh ọ cb ộ môntoántrongnhàtr ườ ngđóngvaitròvôcùngquantr ọ ng,nh ấ tlàtrongk ỉ nguyênthôngtinpháttri ể nnh ưvũbãothìđòih ỏ ing ườ igiáoviênph ả it ự rènluy ệ nđ ổ im ớ iph ươ ngpháp,đ ầ ut ư tríl ự cvàonghiênc ứ uh ọ ch ỏ i.Đ ể nângcaoch ấ tl ượ ngd ạ yvàh ọ ctoànngànhgiáod ụ cđãth ự chi ệ nd ạ yvàh ọ ctheoph ươ ngphápđ ổ im ớ i,đ ố iv ớ imôntoántrongtr ườ ngTHCScũngv ậ y,ngoàinh ữ ngyêuc ầ ub ắ tbu ộ cv ề đ ổ im ớ iph ươ ngphápd ạ yh ọ cnóichungthìmôntoáncũngcónh ữ ngyêuc ầ uriêngv ề đ ổ im ớ i.Vìlàmônkhoah ọ cmũinh ọ n,n ề nt ả ngchocácmônh ọ ckhácdođóvi ệ cápd ụ ngkhoah ọ ck ỹthu ậ t,côngngh ệ thôngtinvàod ạ yvàh ọ clàđi ề ub ắ tbu ộ c. Th ự chi ệ nnhi ệ mv ụ nămh ọ ccũngnh ư đ ượ cs ự phâncôngc ủ aBangiámhi ệ unhàtr ườ ngTHCSVõXán,m ộ tnămn ữ atôiđ ượ cphâncôngb ồ id ưỡ ngđ ộ ituy ể nMTCTc ấ pHuy ệ nchu ẩ nb ị chokìthic ấ pt ỉ nh,quaquátrìnhb ồ id ưỡ ngh ọ csinhgi ỏ ivàinămg ầ nđâyb ả nthântôith ấ yvi ệ cs ử d ụ ngmáytínhđ ể th ự chànhgi ả itoánlàcôngc ụ vôcùngc ầ nthi ế t,h ọ csinhcóh ứ ngthúh ọ c,vìk ế tqu ả chínhxác,nhanhđi ề unàychoth ấ ytrongm ộ tgi ờ h ọ c,h ọ csinhc ónhi ề uth ờ igianh ọ cth ự chành,th ự chànhgi ả itoánt ạ il ớ pgiúph ọ csinhch ủ đ ộ ng,t ự giácthamgiavàovi ệ ch ọ ccòngiáoviênhoàntoànch ủ đ ộ ngv ề th ờ igianv ề ki ế nth ứ cđóngvaitròch ủ đ ộ ngtrongvi ệ cb ồ id ưỡ ng.H ơ nth ế n ữ anh ữ ngnămg ầ nđâycácđ ề thih ọ csinhgi ỏ igi ả itoántrênMTCTxu ấ thi ệ nd ạ ngtoánvi ế tquitrìnhvàs ử d ụ ngvòngl ặ pđ ể gi ả itoánngàycàngđad ạ ngvàph ứ ct ạ pnóchi ế mt ỉ l ệ l ớ ntrongđ ề ,n ế uh ọ csinhnàolàmđ ượ cbàinàythìn ắ mch ắ cgi ả i ToánhọclàbộmônkhoahọccủanhânloạimộtbộmônkhoahọcđadạngvềthểloạidođókhôngphảicứsửdụngMTBTđểdạytoánvàhọctoánlàgiảiquyếtđượchếtcácbàitoán,cónhữngbàitoánđòihỏitínhTácgiả:MaiQuốcĐiệp Trang1SKKN:KĩnăngsửdụngMTCTđểtạovònglặpvàviếtquitrìnhgiảitoánởbậcTHCStưduy,logicrấtcao,vàkhôngphảicáchgiảinàocũnglàduynhất.KhitrựctiếpdạyvàhọctoánTHCScũngnhưbồidưỡnghọcsinhgiỏigiảitoántrênMTBT,quaquátrìnhdạyvàchấmbàilàmcủahọcsinhtôithấynhiềuhọcsinhnắmbắtkĩthuậtgiảitoántrênMTCTrấttốtnhiềuemcóquitrìnhbấmphímrấthaycónhữnggiảiphápthôngminhvàsángtạo.Tuynhiênphầnlớncácemcòngặplúngtúngkhigặpbàitoánviếtquitrìnhbấmphímnhấtlànhữngbàitoánvềdãysố,dựđoáncôngthứcsốhạngtổngquátcủadãysố,cácquitrìnhvònglặpsửdụnglệnhgán,giảibàitoánvềlãisuất,...Nêntôimạnhdạnđưaranhữngvấnđề:“KĩnăngsửdụngMTCTđểtạovònglặpvàviếtquitrìnhgiảitoánởbậcTHCS”nhằmgiúpcácemnắmđượccáchgiảicácbàitoándạngnày.2.ÝnghĩavàtácdụngcủagiảiphápmớiĐềtàinàynghiêncứuvớimộtmụcđíchduynhấtlànhằmtrangbịchoHSnhữngkĩnăngcơbảncầnthiếtđểcácemcóthểsửdụngvàviếtđượcquitrìnhchoMTBTđểhỗtrợchoviệcgiảicácbàitoán.NângcaohiệuquảsửdụngMTCTđểgiảicácbàitoánsốhọc,đạisốvàcácbàitoánliênquankhác.từđógiúpchoviệcpháthiện,tìmkiếmcáchgiảibàitoánmộtcáchsángtạo,chínhxác.Việcbiếtcáchlậpraquitrìnhđểtínhcácsốhạngcủadãysốcònhìnhthànhchohọcsinhnhữngkỹnăng,tưduythuậttoánrấtgầnvớilậptrìnhtrongtinhọcGiúphọcsinhtrongđộituyểncóthêmkĩnăngcầnthiếtđểlàmbàitốthơnnângcaothànhtích.Nếubiếtcáchsửdụngđúng,hợplýmộtquitrìnhbấmphímsẽchokếtquảnhanh,chínhxác.NgoàiviệcMTBTgiúpchoviệcgiảmđángkểthờigiantínhtoánmàtừkếtquảtínhtoánđótacóthểdựđoán,ướcđoánvềcáctínhchấtcủadãysố,dựđoáncôngthứcsốhạngtổngquátcủadãysố,...từđógiúpchoviệcpháthiện,tìmkiếmcáchgiảibàitoánmộtcáchsángtạo.Việcbiếtcáchlậpraquitrìnhđểtínhcácsốhạngcủadãysốcònhìnhthànhchohọcsinhnhữngkỹnăng,tưduythuậttoánrấtcầnthiếtsaunày.3.Phạmvinghiêncứucủađềtài:Sinhhoạtngoạikhoáthực ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Máy tính cầm tay Sử dụng máy tính cầm tay Kỹ năng sử dụng máy tính cầm tay Máy tính cầm tay tạo vòng lặp Quy trình giải toán ở bậc THCSGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2007 21 0 -
47 trang 944 6 0
-
65 trang 750 9 0
-
7 trang 590 7 0
-
16 trang 530 3 0
-
26 trang 476 0 0
-
23 trang 473 0 0
-
29 trang 472 0 0
-
37 trang 471 0 0
-
65 trang 464 3 0