Danh mục

Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm của công tác xã hội hóa giáo dục ở trường mầm non

Số trang: 24      Loại file: doc      Dung lượng: 155.50 KB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Xã hội hóa giáo dục Mầm non là bộ phận của xã hội hóa công tác giáo dục nói chung, tức là huy động mọi lực lượng xã hội cùng tham gia vào công tác giáo dục Mầm non dưới sự quản lý thống nhất của nhà nước. Việc chăm sóc - giáo dục trẻ Mầm non là nhiệm vụ chung của trường lớp Mầm non, của gia đình trẻ và cộng đồng; cần huy động và tạo điều kiện cho các gia đình cùng cộng đồng tham gia vào các hoạt động giáo dục Mầm non, để giáo dục Mầm non đáp ứng được nhu cầu mới của xã hội hiện nay. Trong huyên đề này, tác giả sẽ chia sẻ một số kinh nghiệm của công tác xã hội hóa giáo dục ở trường mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm của công tác xã hội hóa giáo dục ở trường mầm non A.ĐẶTVẤNĐỀ I.LỜIMỞĐẦU TheoNghịquyếtcủaChínhphủsố:90/CPngày21/8/1997vềphương hướngvàchủ trươngxãhộihóacáchoạtđộnggiáodục(đãđượcChínhphủthôngquatạiphiênhọpthườngkỳtháng3năm1997)khẳngđịnh: “Xãhộihóagiáodụclàvậnđộngvàtổchứcsựthamgiarộngrãicủa nhândân,củatoànxãhộivàosựpháttriểngiáodục,nhằmtừngbướcnâng caomứchưởngthụvềgiáodục,sựpháttriểnvềthểchấtvàtinhthầncủa nhândân”. Thựchiệnxãhộihóagiáodụcnhằmnângcaodântrí,đàotạonhânlực,bồidưỡngnhântàichođấtnướcvàtoànxãhội. XãhộihóagiáodụcMầmnonlàbộphậncủaxãhộihóacôngtácgiáodụcnóichung,tứclàhuyđộngmọilựclượngxãhộicùngthamgiavào côngtácgiáodụcMầmnondướisự quảnlýthốngnhấtcủanhànước. ViệcchămsócgiáodụctrẻMầmnonlànhiệmvụchungcủatrườnglớp Mầmnon,củagiađìnhtrẻ vàcộngđồng;cầnhuyđộngvàtạođiềukiệnchocácgiađìnhcùngcộngđồngthamgiavàocáchoạtđộnggiáodụcMầm non,để giáodụcMầmnonđáp ứngđượcnhucầumớicủaxãhộihiện nay.XãhộihóacôngtácgiáodụcMầmnonthìmọingười,mọinhàmới biếtvàhiểuđượcbậchọcMầmnonvôcùngquantrọng,cầnthiếtbiết nhườngnào.Từ đóthựchiệntốtmụctiêucủagiáodụcMầmnonnhằmgiúptrẻpháttriểnvềthểchất,tìnhcảm,trítuệ,thẩmmỹvàlaođộng,hìnhthànhnhữngyếutố đầutiêncủanhâncáchconngười,chuẩnbị chotrẻbướcvàolớpmột,mộtcáchvữngvàngtựtin. MặtkháclàmtốtcôngtácxãhộihóagiáodụcMầmnonsẽ tạođược sự giúpđỡ đểhoànthànhtốtnhiệmvụnămhọcđề ranhư việchuyđộngtrẻđếntrường,việcnângcaochấtlượnggiáodụctrẻ,nângcaođờisống chogiáoviênvàtạosựchuyểnbiếnmạnhmẽtrongsuynghĩcủalãnhđạođịaphươngvềxâydựngcơsởvậtchấttrườnghọc,gâyđượclòngtingiữanhàtrường,giađìnhvàxãhội. II.THỰCTRẠNGCỦAVẤNĐỀNGHIÊNCỨU: Nhận thứcrõ đượcđiềuđó bản thânlà Hiệutrưởng quản lýtrườngMầmnon,trongtôicóbiếtbaosuynghĩ,cáitâmđắcnhấtvẫnlà suynghĩlàmthế nàođể động viênđượcmọingười,mọi nhà,cộng đồng,xãhộitrựctiếpthamgiavàogiáodục,đặcbiệtlàgiáodục 1Mầmnon.Songđểlàmtốtcôngtácnàythựctrạng ởtrườngMầm nonthuộcđịaphươngHoằngThắngcòngặpmộtsốkhókhăn:Mộtsốgiađìnhcócon ởđộtuổitừ6thángđến36thángtuổi,nhận thứcvềgiáodụcMầmnoncònlệchlạc,hạnchế,họchorằngconhọvẫn cònnhỏchưabiếtgì,đếntrườngcũngchỉlàđể trônggiữ trẻ,để vuichơilàchính...giađìnhhọđãcóôngbàtrôngcoiđếnkhitrẻlên4,lên5chotrẻđếntrườngvẫnchưamuộn.Bêncạnhđóở HoằngThắngnghềchínhvẫnlàtrồngtrọt,nguồnngânsáchxãeohẹp,khókhăn,cùngmộtlúcphảilonhiềucôngtrìnhphúclợikhácnhư:Điện,đường,trường,trạm,mương máng...việcđầutưchogiáodụcMầmnonchưathậtsựđúngmứccáikhókhăn ở trườnglàtrìnhđộ chuyênmôn,trìnhđộ họcvấncủađộingũgiáoviênchưađồngđều,việcthuyếtphụcgiađình,cộngđồngthamgiavàogiáodụcMầmnonchưađượcchặtchẽ. Tuynhiênnhữngkhókhănlàvậysongthuậnlợilàchủyếu.Trườngcónhiềukinhnghiệmtrongviệcchỉđạothựchiệncáchoạtđộngcủatrường.Đãliêntục8nămqualàtrườngtiêntiếnxuấtsắccấphuyệnđượcỦybannhândânhuyệnHoằngHóatặnggiấykhen,tậpthểChibộ8nămliềnđạttrongsạchvữngmạnhvàvữngmạnhxuấtsắcđượcĐảngbộ tặnggiấy khen.CôngđoànvàĐoànthanhniêncộngsảnHồChíMinhluônđạtvững mạnhvàvữngmạnhxuấtsắccáccấp.Độingũcánbộ,giáoviên,nhânviên củatrườngđoànkết,nhiệttình,cótinhthầntráchnhiệmcao,sẵnsàngnhậnmọinhiệmvụ khiđượcphâncông,cóýchívươnlênđể đạtthành tíchxuấtsắc.Bangiámhiệunhàtrườngcótrìnhđộtổchứcvàquảnlý,cótrìnhđộ chuyênmônvữngvàngđạttrìnhđộ trênchuẩn,cóđủ sứcthuyết phụcmọingười,mọinhà,cộngđồng,xãhộithamgiavàohoạtđộngchămsóc,nuôidưỡng,giáodụcđảmbảocôngtácxãhộihóagiáodục.Vớiđasốcácbậcphụ huynhđãnhìnnhậnthấuhiểu,thôngcảmvàtạođiềukiệngiúpđỡnhàtrườngủnghộnhânlực,vậtlực,tàilựccùngthúcđẩycôngtácxãhộihóagiáodụcpháttriểnvữngchắccótầmchiếnlượclâudài,bền vững.TrườngđượcĐảngủyHĐNDUBNDquantâmđầytráchnhiệm. Đảng ủy,HĐNDhàngthángcóNghị quyếtlãnhchỉ đạocácđoànthể huyđộngtrẻđếntrườngvàtrẻ bántrútạitrường.Ủybannhândânxãthườngxuyênđầutưcơsởvậtchất,trangthiếtbịbànghếđúngquycáchđầyđủ, phònghọckiêncố khangtrang,đãcóthiếtkế xâydựngkhutrườngmới ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: