Danh mục

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Đổi mới tổ chức bữa ăn cho trẻ 5-6 tuổi

Số trang: 2      Loại file: doc      Dung lượng: 74.50 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Phí tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (2 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Cơ thể trẻ đang trong giai đoạn phát triển và hoàn thiện. Do đó, nó cần năng lượng để xây dựng. Năng lượng đó do thức ăn cung cấp vì thế thức ăn sẽ phát huy hết vai trò của mình khi cơ thể được vận động phù hợp, ăn uống đầy đủ, nghỉ ngơi hợp lý… Thường trong các bữa ăn của trẻ giáo viên chỉ chú ý làm sao cho trẻ ăn hết xuất chứ chưa chú ý đến việc tổ chức làm sao cho trẻ ăn ngon miệng, làm sao để trẻ có tâm lý thoải mái khi ăn… Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm phương pháp Đổi mới tổ chức bữa ăn cho trẻ 5-6 tuổi!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Đổi mới tổ chức bữa ăn cho trẻ 5-6 tuổi QUẬNBÌNHTHẠNH CỘNGHOÀXÃHỘICHỦNGHĨAVIỆTNAM PHONGGIAODUCVAĐAOTAO ̀ ́ ̣ ̀ ̀ ̣ Độclập–Tựdo–Hạnhphúc http://facebook.com/datnamaerwww.nhipdieu.tk0903642565 TRƯỜNGMẦMNON14 SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM ĐỀTÀI:ĐỔIMỚITỔCHỨCBỮAĂNCHOTRẺ 5–6TuổiPHẦN1:I.Đặtvấnđề:1.Doyêucầuthựctếnhiệmvụđượcgiao:Trẻemhômnay–Thếgiớingàymai,trẻemlànguồnhạnhphúccủamỗigia đình,làtươnglaicủađấtnước,làlớpngườikếtụcsựnghiệpcủachaanh,gánhvác mọicôngviệcxâydựngvàbảovệ tổ quốc–xãhộichủ nghĩa.Doyêucâuth ̀ ựctế ̣ ̣ ̃ ̣ ̉ ̀ ́ ̣nhiêmvuxahôingaycangphattriênthigiatriconng ̀ ̀ ́ ươingaycangđ ̀ ̀ ̀ ượcnângcao.Để ́ ưnglconh ̃ ơpng ́ ươitoandiên,ngayt ̀ ̀ ̣ ừkhithơâuđaphaichutronggiaoductrecavê ́ ̃ ̉ ́ ̣ ́ ̣ ̉ ̉ ̀ ̉thêchâtvatâmly,trongđos ́ ̀ ́ ́ ứckhoelavônquycuaconng ̉ ̀ ́ ́ ̉ ười,nhâtlađôiv ́ ̀ ́ ớitr emâm ̉ ̀ non,ởlưatuôinayc ́ ̉ ̀ ơthêtređangphattriênrâtnhanhđêkhôngbimâtcânđôicânphai ̉ ̉ ́ ̉ ́ ̉ ̣ ́ ́ ̀ ̉ ́ ́ ̣cochêđôchămsoch ́ ợplyvatoandiênquaviêctôch ́ ̀ ̀ ̣ ̣ ̉ ứcbữaăntaitr ̣ ườngmâmnon. ̀ 2.Thựctrạngkhichưađổimới: ̣Hiênnayđơisôngkinhtêđaphattriên,taigiađinhcacchauđêuđabiepăn,khi ̀ ́ ́ ̃ ́ ̉ ̣ ̀ ́ ́ ̀ ̃ ̣ ́ ́ ơpgiđênl ́ ờănlaluctrecamthâyconhiêuapl ̀ ́ ̉ ̉ ́ ́ ̀ ́ ực,treănmôtcachuêoai,channanbo ̉ ̣ ́ ̉ ̉ ́ ̉ ̉bưa.Côcangeptrecangs ̃ ̀ ́ ̉ ̀ ợhai. ̃3.Nhưngnguyc ̃ ơkhikhôngđôim ̉ ơith ́ ựctrang ̣ : ̉ ưcbTôch ́ ưaăntheocachth ̃ ́ ươngnhâtlamtretr ̀ ̣ ̀ ̉ ởnênthuđông,đêngi ̣ ̣ ́ ờlatrechi ̀ ̉ ̉vaobanăn.T ̀ ̀ ừthựctếđó,tôinhậnthấyrằngviệctổchức“đổimớibữaănchotrẻ” làrấtquantrọngvàcầnthiết.Nếukhôngtổchứctốtvàkhoahọcsẽảnhhưởngđếnsựpháttriểnthểchấtcủatrẻ.4.Nguyênnhânchủyếulàmchấtlượngthựctrạngcònyếukém: ̉ ̀ ưaănmôtcachnhamchan,khônghTrethamgiavaob ̃ ̣ ́ ̀ ́ ứngthudothiêuvânđông. ́ ́ ̣ ̣ ̉ ̀ ̉ ̣ ̉ ̉ ̀Cântacđôngvaotrevitrehamhochoikhampha.Côyêucâutrecungcôtôch ̀ ́ ̀ ́ ́ ̀ ̉ ứcgiờ ̉ ́ ̣ăn,trephathiênranh ưngkiênth ̃ ́ ứcmơivêcacloaith ́ ̀ ́ ̣ ựcphâm,tâmquantrongcua ̉ ̀ ̣ ̉ thưcănđôiv ́ ́ ơiphattriênc ́ ́ ̉ ơthể.II/Mụctiêunghiêncứucảitiến 1. Đốitượng,phạmvinghiêncứuđề tàisángkiếnkinhnghiệmlàtrẻ 56 ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: