Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi làm quen môi trường xung quanh thông qua hoạt động học

Mục đích của sáng kiến nhằm giúp trẻ thích thú với môn học để nắm vững kiến thức, kĩ năng về môi trường xung quanh nhằm đạt được mục tiêu giáo dục đề ra. Thông qua biện pháp nhằm rèn luyện và phát triển các kỹ năng quan sát, so sánh, nhận xét để tìm ra đặc điểm, phân loại các sự vật, hiện tượng tự nhiên, môi trường xã hội.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi làm quen môi trường xung quanh thông qua hoạt động học BIỆNPHÁP: “GÂYHỨNGTHÚCHOTRẺMẪUGIÁO56TUỔILÀMQUENVỚI MÔITRƯỜNGXUNGQUANHTHÔNGQUAHOẠTĐỘNGHỌC”. 1. Lýdochọnbiệnpháp. Nếunhưvănhọc,âmnhạc,tạohìnhlànhữngmônhọcnghệthuậtnuôidưỡngđờisốngtinhthầncủatrẻ bằngnhữnglờirungọtngào,nhữngcâuchuyệnkểđầytínhnhânvănthì“môitrườngxungquanh”lạilàmộtbộmônkhoahọc,nómởrachotrẻcáinhìnmới,nhậnthứcmớivềconngườivàcuộcsốngxungquanhtrẻ.Đưatrẻ đếnvớithế giớixungquanhchínhlàchúngtađãvàđangdẫntrẻbướcnhữngbướcđầutiêntronghànhtrìnhkhámphákhoahọcsaunày. Ở trườngmầmnoncórấtnhiềuhìnhthứcchotrẻ làmquenvớimôitrườngxungquanh,trongđótổchứcchotrẻlàmquenquagiờhoạtđộnghọccóýnghĩahếtsứcquantrọngnhằmcủngcố,hệthốnghóa,chínhxáchóavàmở rộngnhữnghiểubiếtcủatrẻ.Trongthựctế,việcchotrẻlàmquenvớiMTXQquahoạtđộnghọcđãđượcgiáoviêntổ chứcđầyđủ cácnộidungnhưngchấtlượngvẫnchưacao,chưabiếtvậndụnglinhhoạt,sángtạo,chưachúýđưaranhữngcâuhỏimở đểkíchthíchsựtìmtòi,khámphá,gâyhứngthúlôicuốntrẻvàogiờ hoạtđộng.Điềunàyđãlàmảnhhưởngkhôngnhỏđếnviệcpháttriểntrítuệ,tưduyvàtìnhcảmcủatrẻvớimôitrườngxungquanh.Mặtkhác,dothờigiannămhọctrướctìnhhìnhdịchbệnhkéodàinên cũngcóphầnảnhhưởngđếnquátrìnhnhậnthứccủatrẻvềmôitrườngxung quanh. Quakhảosát đầunămtôi thấy như sau: Trẻ hứngthúthamgia 13/31cháutỷlệ41,9%;Trẻtiếpthucáckiếnthức,kĩnăngcủabàihọc:Nhanh6/31cháuđạttỷ lệ 19,3%;Vừa11/31cháuđạttỷ lệ 35,5%;cháucònchậm14/31cháuđạttỷlệ45,2%.Vậylàmthếnàođểgiúptrẻhứngthú,thamgiatíchcựcvàogiờ hoạt độnghọc “làmquenvớimôitrườngxungquanh”là mộtviệclàmkhôngđơngiảnchútnào.Bảnthântôilàgiáoviêntrựctiếpdạytrẻ56tuổi,tôiluônbănkhoăn,suynghĩ“Phảilàmgì?làmnhưthếnàovàbắtđầutừ đâu?Vớimongmuốnlàmsaođểcónhữngphươngpháphayvàhữuíchnhấtgiúptrẻ thỏamãnđượcnhucầukhámphávàtìmhiểuthế giớixungquanh,1mainàybiếtđâuđónhững“Mầmnon”ấysẽtiếptụclànhữngnhàkhoahọckhámpháranhữngđiềukìvĩhơnnữa,nêntôiđãchọnbiệnpháp“Gâyhứng thúchotrẻ mẫugiáo56tuổilàmquenmôitrườngxungquanhthôngqua hoạtđộnghọc”. 2.Mụcđíchcủabiệnpháp: Đốivớitrẻ: +Giúptrẻ thíchthúvớimônhọcđể nắmvữngkiếnthức,kĩnăngvềmôitrườngxungquanhnhằmđạtđượcmụctiêugiáodụcđềra. +Thôngquabiệnphápnhằmrènluyệnvàpháttriểncáckỹ năngquansát,sosánh,nhậnxétđểtìmrađặcđiểm,phânloạicácsựvật,hiệntượngtựnhiên,môitrườngxãhội. +Quahoạtđộnglàmquenvớimôitrườngxungquanh,trẻ sẽ được trangbịthêmnhữngkinhnghiệmsống,đượctrảinghiệmvớithựctếgiúptrẻpháttriểnngônngữ,mạnhdạntựtinvàkhảnănggiaotiếpcủatrẻđượctănglêntừđótrẻđượcpháttriểnmộtcáchtoàndiệnvềmọimặt. Đốivớigiáoviên: +Giúpgiáoviêntíchcực,saymêhọchỏi,tìmtòiđể linhhoạt,sángtạotrongquátrìnhtổ chứccáchoạtđộnghọcchotrẻ nóichung,giờ hoạtđộnghọcchotrẻ làmquenvớimôitrườngxungquanhnóiriêng.Đáp ứngvớinhu cầusửdụngphươngphápgiáodụcmầmnonhiệnnay. +Chiasẽ kinhnghiệmcùngvớiđồngnghiệpđể cùngnhaunângcaonănglựcchuyênmônnghiệpvụ,gópphầnđưachấtlượnggiáodụctrẻmầmnonngàycàngtốthơn. 3. Cáchthứctiếnhành: 3.1.Gâyhứngthúchotrẻthôngquaviệcsửdụngtìnhhuống. Córấtnhiềucáchđể gâyhứngthú,lôicuốntrẻ thamgiavàogiờ hoạt độnghọc,nhưngvớiviệcsử dụngnhữngtìnhhuốngđưarachínhlàcơ hội,điềukiệnđể kíchthíchtrẻ hoạtđộngtíchcực,tự giác.Quađótrẻ vừatiếp thukiếnthứcvừahọccáchgiảiquyếtvấnđề... Muốnlàmđượcđiềuđóthìtôiphảihiểutrẻmuốngì?Quatròchuyện,tìmhiểuvề trẻ tôithấytrẻrấtthích đithamquan,dulịchvà thíchnghekểchuyện…Nắmbắt được đặctính đónêntùytheonộidungbàidạy để tôichọnđềtàiphùhợp.2 VD:Vớibài“Phânloạiđồdùng,đồchơicủabé”chủđềtrườngmầmnon.Tôichotrẻ quansátcácgiágóctronglớp(đưaratìnhhuốngtrêngiá khôngcóđồ dùng,đồ chơi).Tôinói:Theocácconmìnhsẽ làmgìđể cóthật nhiềuđồdùng,đồchơiởcácgóc.(Trẻhàohứngnêuýkiếnkhácnhau,côgợimở trẻ trả lời).Cáchnhanhnhấtlàchúngtađiđếnsiêuthị để muađồ dùng,đồchơi. Tôichotrẻ đimuađồ dùng, đồ chơi(mỗibạn34thứ khôngtrùngnhau).Chotrẻkểcácđồdùng,đồchơivừamua. Tôinói:Mỗigócchơicócácđồ dùng,đồ ...