Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 17: Vẽ đường đi (mẫu)
Số trang: 2
Loại file: pdf
Dung lượng: 110.22 KB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài 17: Vẽ đường đi (mẫu) 1. Yêu cầu: - Dạy trẻ cách vẽ nét ngang. 2. Chuẩn bị: - Cho trẻ quan sát con đường hằng ngày trẻ đi. - Giấy, bút màu cho trẻ, tranh mẫu và phấn bảng cho cô.3. Hướng dẫn: - Cô cùng trẻ xem tranh về con đường đi. - Gợi ý cho trẻ nêu được con đường là nét ngang chạy dài, xa mãi, phẳng lì, có cỏ và cây xanh … ở hai bên đường. - Cô vẽ mẫu nét ngang từ trái sang phải bằng phấn màu. Trẻ dùng tay tô...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 17: Vẽ đường đi (mẫu) Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 17: Vẽ đường đi (mẫu)Bài 17: Vẽ đường đi (mẫu)1. Yêu cầu:- Dạy trẻ cách vẽ nét ngang.2. Chuẩn bị:- Cho trẻ quan sát con đường hằng ngày trẻ đi.- Giấy, bút màu cho trẻ, tranh mẫu và phấn bảng cho cô.3. Hướng dẫn:- Cô cùng trẻ xem tranh về con đường đi.- Gợi ý cho trẻ nêu được con đường là nét ngang chạy dài, xa mãi, phẳng lì, có cỏvà cây xanh … ở hai bên đường.- Cô vẽ mẫu nét ngang từ trái sang phải bằng phấn màu. Trẻ dùng tay tô nét nganglên không. Cô gợi ý cho trẻ tập kéo dài nhiều nét ngang làm đường đi, dùng nhiềumàu để vẽ nhiều đường.- Cô cho trẻ xem một số tranh vẽ đẹp.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 17: Vẽ đường đi (mẫu) Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn tạo hình lớp 3-4 tuổi – Bài 17: Vẽ đường đi (mẫu)Bài 17: Vẽ đường đi (mẫu)1. Yêu cầu:- Dạy trẻ cách vẽ nét ngang.2. Chuẩn bị:- Cho trẻ quan sát con đường hằng ngày trẻ đi.- Giấy, bút màu cho trẻ, tranh mẫu và phấn bảng cho cô.3. Hướng dẫn:- Cô cùng trẻ xem tranh về con đường đi.- Gợi ý cho trẻ nêu được con đường là nét ngang chạy dài, xa mãi, phẳng lì, có cỏvà cây xanh … ở hai bên đường.- Cô vẽ mẫu nét ngang từ trái sang phải bằng phấn màu. Trẻ dùng tay tô nét nganglên không. Cô gợi ý cho trẻ tập kéo dài nhiều nét ngang làm đường đi, dùng nhiềumàu để vẽ nhiều đường.- Cô cho trẻ xem một số tranh vẽ đẹp.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
kinh nghiệm dạy học phương pháp dạy học sáng kiến kinh nghiệm giáo án mầm non bí quyết dạy trẻTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2032 21 0 -
47 trang 1026 6 0
-
65 trang 755 9 0
-
7 trang 606 8 0
-
16 trang 545 3 0
-
26 trang 479 0 0
-
23 trang 476 0 0
-
37 trang 476 0 0
-
29 trang 475 0 0
-
65 trang 469 3 0