Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp chỉ đạo đội ngũ giáo viên thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục mầm non

Mục đích của sáng kiến nhằm thu hút sự quan tâm, sự phối hợp hổ trợ của các ban ngành đoàn thể đặc biệt tham gia ủng hộ của các bậc cha mẹ học sinh trong việc chỉ đạo đội ngũ giáo viên thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục mầm non góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dạy trẻ và giúp trẻ phát triển toàn diện.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp chỉ đạo đội ngũ giáo viên thực hiện hiệu quả chương trình giáo dục mầm non“Mộtsốbiệnphápchỉđạođộingũgiáoviênthựchiệnhiệuquảchươngtrình giáodụcmầmnon” 1.PHẦNMỞĐẦU 1.1.Lýdochọnđềtài: Như chúngtađãbiết,GiáodụcvàđàotạolàquốcsáchhàngđầuđượcĐảng,NhàNướcvàtoàndâncoitrọng.VàgiáodụcMầmnonlàngànhhọcđầutiêntronghệthốnggiáodụcquốcdânchiếmvịtríquantrọngtronggiáodụcmầm non.Để đáp ứngvớithờikỳ đổimớitoàndiệngiáodụcvàđàotạo,trongnhữngnămquaVụgiáodụcMầmnon,SởgiáodụcvàđàotạoQuảngBình đã quantâmtriểnkhaichuowgtrìnhgiáodụcmầmnonlàcăncứ để triểnkhaivàchỉ đạocôngtácchămsócgiáodụctrẻtrongcáccơsởgiáodụcmầmnon. Chươngtrìnhgiáodụcmầmnonbanhànhlàchươngtrìnhkhungđượcpháttriểntrêncácquanđiểmđápứngsựđadạngcủacácvùngmiền,cácđốitượngtrẻ,hướngđếnsự pháttriểntoàndiệnvàtạocơ hộichotrẻ pháttriểntốt.Vớimục tiêulàgiúptrẻpháttriểnvềthểchất,tìnhcảm,trítuệ,thẩmmỹ,hìnhthànhnhững yếutố đầutiêncủanhâncách,kỹ năngsốngcầnthiếtphùhợpvớilứatuổi,đặtnềntảngvatâmthêchotresănsanglênl ̀ ́ ̉ ̃ ̀ ớp.Để thựchiệntốtchươngtrìnhgiáodụcmầmnonđòihỏingườigiáoviênphảicotrìnhđ ́ ộ chuyênmônđạttừ trung cấpsưphạmmầmnontrởlên,cókiếnthứcvàkỹnăngsưphạmđạttheoyêucầu chuẩnnghềnghiệpgiáoviênmầmnon,ngoàiraphảitíchcựchọctậpbồidưỡngnângcaotrìnhđộ chuyênmôn,kỹ năngsư phạm,yêunghêmêntre,t ̀ ́ ̉ ậntụy,đổimới,sángtạo,linhhoat.̣ Chỉđạođạthiệuquảchươngtrìnhgiáodụcmầmnonlànhiệmvụ vôcùngquantrọngcủangườiquảnlýphụ tráchchuyênmôn,đáp ứngnhucầuchungcủa ngànhtronggiaiđoạnhiệnnay.Nămhọc20162017tiêptucch ́ ̣ ỉ đạothựchiện chươngtrìnhgiáodụcmầmnontôithấycórấtnhiềubănkhoăn,trăntrở về thựctrạngđộingũgiáoviêntrườngMầmnon.Đasố cònlúngtúngkhixácđịnhkiến thức,kỹ năng,lựachọnmụctiêu,nộidung,phươngpháptổ chứccáchoạtđộng, điềukiệncơ sở vậtchấtđồ dùngthiếtbị dạyhọcthiếuchưađảmbảoyêucầu. Chínhvìvậy,tôinghiêncứu:“Mộtsốbiệnphápchỉđạođộingũgiáoviênthực hiệnhiệuquảchươngtrìnhgiáodụcmầmnon”. 1.2.Phạmviápdụngcủađềtài Phạmvitôinghiêncứuđề tài“Mộtsốbiệnphápchỉđạođộingũgiáoviên thựchiệnhiệuquảchươngtrìnhgiáodụcmầmnon”vàtôiđangtiếnhànhnghiêncứu,tíchlũyvàápdụngtạiđơnvị hiệntôiđangcôngtác. Đưarađượccácbiệnphápphùhợpvớiđốitượngvàđiềukiệnthựctếcủađơnvịtrườngmầmnon.Cụthể: 9 Cánbộ,giáoviên,họcsinhvàmôitrườngtrongtrườngmầmnon;nghiêncứuhoạtđộngdạyhọctrongtrườngmầmnon;mốiliênhệ giữanhàtrường,giađìnhvàxãhội;môitrườnggiáodụctrongvàngoàinhàtrường;giaotiếp,ứngxửvàkỹnăngsốngcủatrẻmầmnonvàđềtàicóthểápdụngchocáctrườngmầmnonkháctrongđịabàn. 1.2.Điểmmớicủasángkiến: Đâylàđềtàiđượcnhiềungườinghiêncứu,tuymỗingười,mỗivùngmiềncómộtcáchápdụngkhácnhau.Vìvậytrongnămhọcnàytôiđãnghiêncứu,học hỏivàlựachọncácgiảiphápphùhợpđểchỉđạođộingũgiáoviênthựchiệnhiệu quả chươngtrìnhgiáodụcmầmnon.Quađề tàinàysẽ giúptôiđưarađượccácbiệnphápphùhợpvớiđốitượngvàđiềukiệnthựctếcủađơnvịcụthể: Thuhútsựquantâm,sựphốihợphổtrợcủacácbanngànhđoànthểđặcbiệtthamgiaủnghộcủacácbậcchamẹhọcsinhtrongviệcchỉđạođộingũgiáo viênthựchiệnhiệuquảchươngtrìnhgiáodụcmầmnongópphầnnângcaochất lượngchămsócnuôidạytrẻvàgiúptrẻpháttriểntoàndiện. Pháthuyđượctínhchủđộng,sángtạocủagiáoviêntrongviệcthựchiện chươngtrìnhgiáodụcmầmnon,tổ chứccáchoạtđộngtậpthể vuitươi,lànhmạnh,antoànchotrẻ. 2.PHẦNNỘIDUNG 2.1. Thựctrạngcủa việcthựchiện hiệuquả chươngtrìnhgiáodụcmầmnonmới: Nămhọc2016–2017độingũCánbộ,Giáoviên,nhânviêncủatrườngcó28đồngchí;trongđó:CBQL:03đ/c(1HT,2PHT);Giáoviên:18đ/c;nhânviên:07 đ/c.Tổngsố trẻtoàntrường:246cháu;gồm09lớphọc(2lớpmẫugiáolớnvới 58cháu;02lớpmẫugiáonhỡ với53cháu;02lớpmẫugiáobé:60cháu;Nhàtrẻ 03nhóm:75cháu). Vớitầmquantrọngcủađề tàivàthựctrạngcủatrườngmàbảnthântôiđãhọchỏiđểtìmracácgiảiphápphùhợpđểbồidưỡngchogiáoviêncóýthứctrách nhiệm,tựtin,cósángtạo,linhhoạttrongđổimớiphươngphápdạyhọc.Để đạtđượcmụctiêuđặtratrongnămhọc,điềuquantrọnghàngđầuđólàphảinângcaochấtlượngchuyênmônchođộingũgiáoviên.Chúngtôixâydựngkếhoạchchonămhọc2016–2017vàcónhữngphươngphápthựchiệnnhưsau: 9 a.Thuậnlợi: NhàtrườngđượcsựquantâmgiúpđỡcủaPhòngGD&ĐT,đặcbiệtlàbộphậnmầmnon đãcónhữnggợiýsátvớithựctế vớinhàtrườngtrongviệcxâydựngkếhoạchphùhợpvớiđiềukiệnđịaphươngvàđiềukiệncủanhàtrường.Cósự phốihợpchặtchẽ giữanhàtrườngvàcácbanngànhtrênđịabànxã.Cáclãnhđạođịaphươngvànhândânluônquantâmđếnphongtràodạyvàhọccủagiáo viênvàhọcsinhtrongnhàtrường.Đâychínhlàđiềukiệnthuậnlợi,làcơsởđểtạođà,tạothếchonhàtrườngngàycàngpháttriển. Giáoviênđãđượctậphuấnbồidưỡngvề thựchiệnchươngtrình ...