Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng trong quản lí nhóm, lớp cho giáo viên mầm non

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là những chỉ tiêu về mọi hoạt động của nhà trường được dự kiến trước khi triển khai hoạt động. Đó cũng là những nhiệm vụ phải thực hiện, đồng thời là kết quả mong muốn đạt được khi kết thúc một chu kì quản lí.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng trong quản lí nhóm, lớp cho giáo viên mầm non BÁOCÁOKẾTQUẢ NGHIÊNCỨU,ỨNGDỤNGSÁNGKIẾN1.Lờigiớithiệu ́ ̣ ầmnonlàbậchọckhónhấtvềmặtkhoahọcgiáodụctrongtấtcảcácbậcGiaoducmhọc.Đâylàbậchọcmàđộ tuổicủacáccháucònnhỏ,nhâncách,tâmhồn,thể chấtcủacáccháuđanghìnhthànhvàpháttriển.Ngườigiáoviênmầmnonlànhântốquyếtđịnhđếnchấtlượngchămsóc,nuôidưỡng,giáodụctrẻ.Để làmtốttrọngtráchnày ngườigiáoviênmầmnontrongthờiđạicôngnghiệphóa,hiệnđạihóakhôngchỉcần cósự hiểubiếtđầyđủ về đặcđiểmtâmsinhlýcủatrẻ,nắmvữngmụctiêu,nội dung,phươngphápgiáodụctrẻởtừngđộtuổi,màcònphảicókiếnthứcvềquảnlý nhóm,lớp.Quảnlínhóm,lớplàquátrìnhtácđộngcómụcđích,cókếhoạchcủagiáoviênđếntrẻ nhằmthựchiệnmụctiêugiáodụcđốivớitrẻ,thựcchấtcủacôngtác quảnlínhóm,lớpcủagiáoviênmầmnonlàquảnlíquátrìnhchămsócgiáodụctrẻđảmbảochoquátrìnhđóvậnhànhthuậnlợivàcóhiệuquả.Mỗinhóm,lớptrongtrườngmầmnonđượccoinhư mộttế bàocủacơ thể nhàtrường.Chấtlượnggiáodụccủatừngnhómlớpgópphầntạonênchấtlượnggiáodụcchungchonhàtrường. Giáoviênmầmnonvừalàchủ thể trựctiếpcủaquátrìnhchămsócvàgiáodụctrẻvừalàchủthểquảnlínhóm,lớp.Nângcaochấtlượnghiệuquảquảnlínhómlớplàđiềukiệnquantrọngđể đảmbảo chấtlượngchămsócgiáodụctrẻcũngnhưchấtlượngquảnlítrườngmầmnon.Vìthế pháthuyđúngđắnvaitròtráchnhiệmcủangườigiáoviêntrongquátrìnhthựchiệnchứcnăngquảnlítoàndiệnnhóm,lớplàvấnđềquantrọngđốivớicánbộquảnlítrườngmầmnon.Chínhvìnhữnglýdotrêntôichọnđềtài“Mộtsốbiệnphápchỉ đạonângcaochấtlượngtrongquảnlínhóm,lớpchogiáoviênmầmnon”.2.TênsángkiếnMộtsố biệnphápchỉ đạonângcaochấtlượngtrongquảnlínhóm,lớpchogiáoviênmầmnon.3.TácgiảsángkiếnHọvàtên:NguyễnThịMinhThuĐịachỉtácgiảsángkiên:Tr ́ ươngm ̀ ầmnonHoàngĐanTamDươngVinhPhuc. ̃ ́Sốđiệnthoại:0979128081Email:nguyenthiminhthu.c0hoangdan@vinhphuc.edu.vn4.ChủđầutưtạorasángkiếnHọvàtên:NguyễnThịMinhThuTrươngm ̀ ầmnonHoàngĐanTamDươngVinhPhuc. ̃ ́5.LĩnhvựcápdụngsángkiếnQuảnlýtronggiáodụcmầmnon.6.NgàysángkiếnđượcápdụnglầnđầuTừ01tháng2năm2018đến25tháng2năm2019.7.Môtảbảnchấtcủasángkiến7.1.Vềnộidungcủasángkiến7.1.1.Cơsởlýluậnliênquanđếnvấnđềnghiêncứua,Mụctiêuquảnlítrườngvànhóm,lớpmầmnonMụctiêuquảnlítrườngmầmnonlànhữngchỉtiêuvềmọihoạtđộngcủanhàtrườngđượcdự kiếntrướckhitriểnkhaihoạtđộng.Đócũnglànhữngnhiệmvụ phảithực hiện,đồngthờilàkếtquảmongmuốnđạtđượckhikếtthúcmộtchukìquảnlí.Quá trìnhquảnlítrườngmầmnonphảixácđịnhvàphấnđấuthựchiệnnhũngmụctiêucơbảnsauđây:Mụctiêuvề số lượng:Đảmbảochỉ tiêuthuhútsố lượngtrẻ trongđộ tuổiđến trường.Mụctiêuchấtlượng:Bảođảmchấtlượngchămsócnuôidưỡnggiáodụctrẻtheo mụctiêuđàotạo.Mụctiêuxâydựng:+Xâydựngvàpháttriểntậpthể sưphạm:Đủ về số lượng,đồngbộ về cơ cấuvà nângcaotrìnhđộchuyênmônnghiệpvụ,nănglựcsưphạm,phẩmchấtnghềnghiệp vàđờisốngvậtchấttinhthần.+Xâydựng,sửdụng,bảoquảntốtcơsởvậtchấtphụcvụchoyêucầuchămsócvàgiáodụctrẻ.+Huyđộngcácnguồnkinhphícóhiệuquả+LàmtốtcôngtácxãhộihóagiáodụcmầmnontrênđịabànCảitiếncôngtácquảnlínhằmnângcaohiệuquả quảnlímọihoạtđộngtrongnhà trường.Mụctiêuquảnlínhóm,lớptrườngmầmnonlànhữngchỉ tiêuvề mọihoạtđộngcủanhóm,lớpđượcdự kiếntrongnămhọc.Đócũnglànhữngnhiệmvụ phải thựchiện,đồngthờilàkếtquảmongmuốnđạtđượckhikếtthúcmộtnămhọc.Bảođảmchấtlượngchămsóc,nuôidưỡngvàgiáodụctrẻtheomụctiêuđàotạo.Xâydựng,sử dụng,bảoquảntốtcơ sở vậtchấtphụcvụchoyêucầuchămsócvàgiáo dụctrẻ.b.Vaitrò,nhiệmvụ củagiáoviênmầmnontrongquátrìnhquảnlínhóm,lớp ở trườngmầmnonGiáoviênlàchủ thể trựctiếpcủaquátrìnhchămsócgiáodụctrẻ làlựclượngchủyếu,lànhânvậttrungtâmthựchiệnmụctiêugiáodụccủanhàtrường.Vìthế giáo viênmầmnonlànhântốquyếtđịnhtrựctiếpchấtlượnggiáodụcmầmnon.Độingũ giáoviênlàngườigiữ vaitròquantrọngtrongviệctổ chức,quảnlí,điềuhànhcác hoạtđộngchămsócgiáodụctrẻ vàtrựctiếpthựchiệnnhiệmvụ chămsócgiáo ...