Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp chỉ đạo xây dựng trường mầm non xanh - an toàn - hạnh phúc

Sáng kiến "Một số biện pháp chỉ đạo xây dựng trường mầm non xanh - an toàn - hạnh phúc" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá thực trạng đặc điểm tình hình của nhà trường, kinh nghiệm thực tế về chỉ đạo xây dựng trường mầm non xanh - an toàn - hạnh phúc nhằm mục đích đưa ra các biện pháp xây dựng, cải tạo môi trường giáo dục trong nhà trường để các cháu được học tập và vui chơi trong môi trường an toàn, hạnh phúc.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp chỉ đạo xây dựng trường mầm non xanh - an toàn - hạnh phúc ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN THANH TRÌ TRƯỜNG MẦM NON TẢ THANH OAI B MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO XÂY DỰNGTRƯỜNG MẦM NON XANH - AN TOÀN - HẠNH PHÚC Lĩnh vực/môn : Quản lí Cấp học : Mầm non Tên tác giả : Phan Thị Ngọc Đơn vị công tác : Trường Mầm non Tả Thanh Oai B Chức vụ : Hiệu trưởng NĂM HỌC 2022 - 2023 MỤC LỤCPHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ ....................................................................................... 11. Lý do chọn đề tài: .............................................................................................. 12. Mục đích nghiên cứu: ........................................................................................ 23. Đối tượng nghiên cứu: ........................................................................................ 24. Phương pháp nghiên cứu:.................................................................................. 25. Phạm vi và kế hoạch nghiên cứu: ..................................................................... 2PHẦN II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ....................................................................... 3I. Cơ sở lí luận ....................................................................................................... 3II. Cơ sở thực tiễn .................................................................................................. 41. Đặc điểm chung:................................................................................................ 4III. CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN ..................................................................... 5 1. Giải pháp 1: Xây dựng kế hoạch quy hoạch tổng thể sân vườn, khu vui chơi, phòng chức năng phù hợp với định hướng phát triển giáo dục mầm non..... 5 2. Giải pháp 2: Chỉ đạo xây dựng sân vườn và các khu vui chơi ngoài trời sáng tạo, thân thiện phù hợp với điều kiện thực tế của nhà trường. .......................... 7 3. Giải pháp 3: Chỉ đạo xây dựng môi trường trong lớp học và một số phòng chức năng hiệu quả. ...................................................................................... 15 4. Giải pháp 4: Sáng tạo trong việc quản lý, sử dụng và duy trì tốt cảnh quan môi trường. ......................................................................................... 28 5. Giải pháp 5: Tuyên truyền, vận dụng mọi nguồn lực trong và ngoài nhà trường để xây dựng môi trường xanh - an toàn - hạnh phúc........................ 30IV. Kết quả: ......................................................................................................... 32PHẦN III. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ ................................................... 341. Kết luận ........................................................................................................... 342. Khuyến nghị ................................................................................................... 34 PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ1. Lý do chọn đề tài: Trong hệ thống giáo dục quốc dân, giáo dục mầm non là cấp học đầu tiên,thời kỳ mầm non còn được gọi là thời kỳ vàng của cuộc đời. Với sự phát triểnđặc biệt của trẻ mầm non nên vai trò của giáo dục mầm non không một cấp họcnào có được, đó chính là việc thực hiện đồng thời cả 3 nhiệm vụ: Nuôi dưỡng,chăm sóc và giáo dục trẻ. Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn quan tâm chămlo tới sự nghiệp giáo dục mầm non. Người từng căn dặn “Làm mẫu giáo tức làthay mẹ dạy trẻ, dạy trẻ cũng như trồng cây non, trồng cây non được tốt thì saunày cây lên tốt, dạy trẻ tốt thì sau này các cháu thành người tốt”. Trường mầm non là cái nôi nuôi dưỡng kế tiếp các thế hệ con người mớicho tương lai, điều kiện chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ càng thích hợpbao nhiêu thì càng tạo ra những nền tảng cho tiến bộ sau này của trẻ bấy nhiêu.Trong đó môi trường giáo dục là một trong những điều hết sức cần thiết. Là người đứng đầu nhà trường, tôi nhận thức được tầm quan trọng củaviệc đổi mới, sáng tạo điều kiện hoạt động của nhà trường để phù hợp với giaiđoạn phát triển giáo dục thủ đô Hà Nội trong thời kì hội nhập. Làm thế nào đểxây dựng được một khung cảnh sư phạm đảm bảo xanh, sạch, đẹp, an toàn, hạnhphúc nhưng lại tạo được hình ảnh, phong cách, dấu ấn riêng của nhà trường vàcủa mỗi lớp học? Môi trường giáo dục đó phải thỏa mãn nhu cầu thực sự củamỗi trẻ và cán bộ, giáo viên, nhân viên? Làm thế nào để xây dựng, tận dụngđược các không gian có sẵn của nhà trường mang lại hiệu quả hoạt động đápứng với đổi mới hình thức tổ chức của cô và trẻ, kinh phí để xây dựng, cải tạo,sửa chữa phải phù hợp với điều kiện kinh tế của nhà trường và địa phương?Nhưng lại đạt được hiệu quả. Đó là thách thức đặt ra với tôi và tập thể cán bộ,giáo viên, nhân viên nhà trường. Nhưng với tinh thân quyết tâm, muốn đổi mớihình ảnh, phong cách dấu ấn riêng của nhà trường và của mỗi lớp học là mộtviệc khiến tôi trăn trở suy nghĩ. Với mong muốn năm học 2022-2023 làm thếnào để xây dựng môi trường xanh - an toàn - hạnh phúc, để tôi cũng như tất cảcán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh mỗi ngày đến trường là một ngày vui,hạnh phúc ngập tràn. Nhận thức được tầm quan trọng của việc cần phải xây dựng môi trườnggiáo dục đối với sự phát triển toàn diện của trẻ, tạo cho trẻ có môi trường hoạtđộng thân thiện, gần gũi và tự do được khám phá là điều hết sức cần thiết trongchương trình giáo dục mầm non hiện nay. Sau một thời gian bắt tay vào nghiên cứu, tìm tòi ra cách xây dựng môitrường mang dấu ấn riêng của nhà trường, tôi đã thành công trong việc xây dựngmôi trường xanh - an toàn - hạnh phúc và được các cấp đánh giá cao. 2Chính vì vậy, tôi đã lựa chọn đề tài ...