Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp Giáo dục an toàn giao thông đường bộ cho trẻ 5-6 tuổi trong trường mầm non
Số trang: 14
Loại file: doc
Dung lượng: 250.66 KB
Lượt xem: 3
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Đề tài này đưa ra một số biện pháp giúp bản thân linh hoạt, sáng tạo hơn trong việc giáo dục an toàn giao thông đường bộ cho trẻ lớp tôi giúp trẻ tham gia tích cực, có thêm sự hiểu biết về phương tiện giao thông, luật lệ giao thông từ đó hình thành cho trẻ các thói quen ban đầu khi tham gia giao thông.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp Giáo dục an toàn giao thông đường bộ cho trẻ 5-6 tuổi trong trường mầm non 1.PHẦNMỞĐẦU: 1.1.Lýdochọnđềtài: Bảovệ trẻ emkhỏitainạngiaothôngchínhlàbảovệ tươnglaicủađấtnước”đó nhưlờinhắcnhởvớimọingườikhithamgiagiaothônghãychấphànhluậtgiaothôngđể đemlạiantoànvàhạnhphúcchotrẻ thơ,chomìnhcũngnhưtoànxãhội.Tainạngiaothônglàvấnđềnhứcnhốiđangđượcxãhộiquantâmvàtrởthànhmốihiểmhọađốivớibấtkìaikhithamgiagiaothông.Trênthựctếhiệnnaytainạngiaothôngđangdiễnratừngngàytừnggiờ vàcóthể cướpđimạngsốngcủaconngườibấtcứlúcnào,trongđócónhữngnạnnhânlàtrẻ emvôtội. Đốivớibảnthântôi,làmộtgiáoviêntôichắcrằngkhôngmuốnđiềuđóxảyravớimọingườiđặcbiệtlàđốivớitrẻnhỏ.Vậytạisaoantoàngiaothônglạikhóđếnvậy?Nguyênnhânlàdođâu?Vàlàmthếnàođểphòngtránhđượctainạngiaothông?Để trả lờicáccâuhỏiđó,theotôichúngtaphảitiếnhànhgiáodụckiếnthứcvàhìnhthànhthóiquen,ýthứcvềchấphànhđúngluậtgiaothôngchotấtcảmọingườinóichungvàtrẻemnóiriênglàvấnđềquantrọnghàngđầugiúptránh đượcnhữngtainạnđángtiếccóthểxảyra. Giáodụcantoàngiaothônglàvấnđề thiếtthựccủatoànxãhộinóichung, đốivớitrẻemnhữngchủnhântươnglaicủađấtnướcnóiriêng.Giáodụcchotrẻcókiếnthứcvềantoàngiaothônglàmộttrongnhữngnộidungkhôngthểthiếuởcáctrườngmầmnon.Vìởlứatuổinàytrẻdễtiếpthutừđóhìnhthành,cungcấp chotrẻ nhữngkiếnthứcđơngiản,nề nếpthóiquentạocơ sở banđầuchoviệchìnhthànhnhâncáchtrẻsaunày,gópphầnchotrẻhiểubiếtluậtlệgiaothôngtừđótrẻ nhậnthứcđượctầmquantrọngcủanhữngluậtlệ giaothông.Đólàhànhtrangđểkhitrưởngthànhcácemsẽlànhữngtuyêntruyềnviêntíchcựctrongviệc chấphànhphápluậtvềantoàngiaothông.Giáodụcantoàngiaothôngchotrẻlàmộttrongnhữngbiệnpháptíchcựcđemlạihiệuquả lâudàitrongcôngcuộc phòngchốngcáctainạnxảyra,giảmthiểucácvụ tainạnđángtiếc.Đâylàmột chủđềlớntrongchươngtrìnhchămsóc,giáodụctrẻcũnglàmộtnhiệmvụmang tầmquantrọngmàtấtcảchúngtaphảithựchiệntốt. Thấyđượcýnghĩavàtầmquantrọngcủaviệcgiáodụcantoàngiaothôngchotrẻmầmnon,bảnthântôilàmộtgiáoviênmầmnon,tôiđãmạnhdạnđưaramộtsố biệnphápGiáodụcantoàngiaothôngđườngbộ chotrẻ 56tuổitrong trườngmầmnon”nhằmgópphầnkhôngnhỏ giúpgiảmthiểutainạngiaothôngtrướcmắtvàlâudàichotrẻ. *Điểmmớicủađềtài: 1 Đề tàinàyđưaramộtsố biệnphápgiúpbảnthânlinhhoạt,sángtạohơn trongviệcgiáodụcantoàngiaothôngđườngbộ chotrẻlớptôigiúptrẻ thamgiatíchcực,cóthêmsựhiểubiếtvềphươngtiệngiaothông,luậtlệgiaothôngtừđóhìnhthànhchotrẻcácthóiquenbanđầukhithamgiagiaothông. 1.2.Phạmviápdụng: Đềtàiđượcđưavàoứngdụngtrongviệcgiáodụcantoàngiaothôngchotrẻmẫugiáonóichungvàtrẻmẫugiáo56tuổinóiriêngởtrườngmầmnontôiđang côngtácvàcóthểápdụngrộngrãiởcáctrườngmầmnontrênkhắpcảnước. 2.NỘIDUNG 2.1.Thựctrạngcủavấnđề Nămhọc20192020tôiđượcphâncôngdạylớpMẫugiáoLớnvớisốlượng30trẻ,trongđóhầuhếtcáccháulàcongiađìnhnôngdânthuầntuý,xãtôiđangcôngtáclàmộtxãthuầnnông,đườngxáđilạicònnhỏ,chậthẹp.Xãcóhaiconđườngliênxãnênmậtđộ xequalạikháđông,đườngxuốngcấp,nhiềuloạixe hạngnặngnhưxetải,xekhách,cótuyếnđườngsắtBắc–Namchạyquathường xuyên.Ởlớpđasốtrẻlớptôivẫnchưacónhữngnhậnthứcvềviệcchấphànhan toàngiaothông.Mộtsốtrẻthườngxuyênchơiđùadướilònglềđường,khôngchú ýkhiđingangquađườngsắt,đirađườngmộtmình...điềuđórấtnguyhiểm.Bên cạnhđó,việctổchứccáchoạtđộnggiáodụcantoàngiaothôngchotrẻchỉmang tínhhìnhthức,chưamanglạihiệuquảcao. Quátrìnhthựchiệnđề tàitạiđơnvị,tôinhậnthấycóđượcnhữngthuậnlợi vàgặpphảimộtsốkhókhănsau: a.Thuậnlợi Độingũtrongnhàtrườngcótinhthầnđoànkếtcao,hổtrợ,họchỏivàchiasẻnhiềukinhtrongcôngtácnuôidưỡngchămsócgiáodụctrẻ. Bangiámhiệunhàtrườngluônquantâmmuasắm,bổsungmộtsốtrangthiết bị,đồ dùngđồ chơichocáchoạtđộnggiáodụcvàđặcbiệtlàgiáodụcantoàngiaothôngchotrẻ. Bảnthânlàmộtgiáoviêntrẻ luônnêucaotinhthầnhọchỏivàsángtạo,nhiệttìnhyêunghềmếntrẻ cótráchnhiệmcaotrongviệc.Luônthamgiadựgiờcáctiếtdạy,cácbuổitậphuấnchuyênmôndonhàtrường,cụmtổchứcđể từ đóhọchỏirútkinhnghiệmchobảnthân. Cáctrẻngoan,tíchcựcthamgiacáchoạtđộng.Cácbậcphụ huynhhọcsinhđãquantâmhơntrongcôngtácchămsócnuôidưỡnggiáodụctrẻ. b.Khókhăn 2 Bảnthâncótuổinghềcòntrẻnênviệctổ chứccáchoạtđộngcònchưalinh hoạt,mềmdẻo.Việclồngghépcácnộidunggiáodụcantoàngiaothôngvàochươngtrìnhgiáodụcchưahợplý. Mặcdùtrongnhữngnămquanhàtrườngđãđầutưtrangcấpkhánhiềuvềđồdùng,đồ chơi,tranh ảnh.Songđể đáp ứngnhucầugiáodụcantoàngiaothôngvẫncònthiếu.Môitrườngđểgiáodụcvềantoàngiaothôngcònnghèonàn. Sốcháutronglớpcócùngđộtuổinhưngcócháusinhđầunăm,cháulạisinh cuốinămnênsự tiếpthucủacáccháukhôngđồngđều,cónhiềucháunhútnhát, thiếutựtin. Trườngcómộtđiểmtrường,số lượnghọcsinhđông,cổngtrườngchậthẹpgâyùntắcgiaothôngđặcbiệtlàthờigianđón,trảtrẻ. Phụhuynh ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp Giáo dục an toàn giao thông đường bộ cho trẻ 5-6 tuổi trong trường mầm non 1.PHẦNMỞĐẦU: 1.1.Lýdochọnđềtài: Bảovệ trẻ emkhỏitainạngiaothôngchínhlàbảovệ tươnglaicủađấtnước”đó nhưlờinhắcnhởvớimọingườikhithamgiagiaothônghãychấphànhluậtgiaothôngđể đemlạiantoànvàhạnhphúcchotrẻ thơ,chomìnhcũngnhưtoànxãhội.Tainạngiaothônglàvấnđềnhứcnhốiđangđượcxãhộiquantâmvàtrởthànhmốihiểmhọađốivớibấtkìaikhithamgiagiaothông.Trênthựctếhiệnnaytainạngiaothôngđangdiễnratừngngàytừnggiờ vàcóthể cướpđimạngsốngcủaconngườibấtcứlúcnào,trongđócónhữngnạnnhânlàtrẻ emvôtội. Đốivớibảnthântôi,làmộtgiáoviêntôichắcrằngkhôngmuốnđiềuđóxảyravớimọingườiđặcbiệtlàđốivớitrẻnhỏ.Vậytạisaoantoàngiaothônglạikhóđếnvậy?Nguyênnhânlàdođâu?Vàlàmthếnàođểphòngtránhđượctainạngiaothông?Để trả lờicáccâuhỏiđó,theotôichúngtaphảitiếnhànhgiáodụckiếnthứcvàhìnhthànhthóiquen,ýthứcvềchấphànhđúngluậtgiaothôngchotấtcảmọingườinóichungvàtrẻemnóiriênglàvấnđềquantrọnghàngđầugiúptránh đượcnhữngtainạnđángtiếccóthểxảyra. Giáodụcantoàngiaothônglàvấnđề thiếtthựccủatoànxãhộinóichung, đốivớitrẻemnhữngchủnhântươnglaicủađấtnướcnóiriêng.Giáodụcchotrẻcókiếnthứcvềantoàngiaothônglàmộttrongnhữngnộidungkhôngthểthiếuởcáctrườngmầmnon.Vìởlứatuổinàytrẻdễtiếpthutừđóhìnhthành,cungcấp chotrẻ nhữngkiếnthứcđơngiản,nề nếpthóiquentạocơ sở banđầuchoviệchìnhthànhnhâncáchtrẻsaunày,gópphầnchotrẻhiểubiếtluậtlệgiaothôngtừđótrẻ nhậnthứcđượctầmquantrọngcủanhữngluậtlệ giaothông.Đólàhànhtrangđểkhitrưởngthànhcácemsẽlànhữngtuyêntruyềnviêntíchcựctrongviệc chấphànhphápluậtvềantoàngiaothông.Giáodụcantoàngiaothôngchotrẻlàmộttrongnhữngbiệnpháptíchcựcđemlạihiệuquả lâudàitrongcôngcuộc phòngchốngcáctainạnxảyra,giảmthiểucácvụ tainạnđángtiếc.Đâylàmột chủđềlớntrongchươngtrìnhchămsóc,giáodụctrẻcũnglàmộtnhiệmvụmang tầmquantrọngmàtấtcảchúngtaphảithựchiệntốt. Thấyđượcýnghĩavàtầmquantrọngcủaviệcgiáodụcantoàngiaothôngchotrẻmầmnon,bảnthântôilàmộtgiáoviênmầmnon,tôiđãmạnhdạnđưaramộtsố biệnphápGiáodụcantoàngiaothôngđườngbộ chotrẻ 56tuổitrong trườngmầmnon”nhằmgópphầnkhôngnhỏ giúpgiảmthiểutainạngiaothôngtrướcmắtvàlâudàichotrẻ. *Điểmmớicủađềtài: 1 Đề tàinàyđưaramộtsố biệnphápgiúpbảnthânlinhhoạt,sángtạohơn trongviệcgiáodụcantoàngiaothôngđườngbộ chotrẻlớptôigiúptrẻ thamgiatíchcực,cóthêmsựhiểubiếtvềphươngtiệngiaothông,luậtlệgiaothôngtừđóhìnhthànhchotrẻcácthóiquenbanđầukhithamgiagiaothông. 1.2.Phạmviápdụng: Đềtàiđượcđưavàoứngdụngtrongviệcgiáodụcantoàngiaothôngchotrẻmẫugiáonóichungvàtrẻmẫugiáo56tuổinóiriêngởtrườngmầmnontôiđang côngtácvàcóthểápdụngrộngrãiởcáctrườngmầmnontrênkhắpcảnước. 2.NỘIDUNG 2.1.Thựctrạngcủavấnđề Nămhọc20192020tôiđượcphâncôngdạylớpMẫugiáoLớnvớisốlượng30trẻ,trongđóhầuhếtcáccháulàcongiađìnhnôngdânthuầntuý,xãtôiđangcôngtáclàmộtxãthuầnnông,đườngxáđilạicònnhỏ,chậthẹp.Xãcóhaiconđườngliênxãnênmậtđộ xequalạikháđông,đườngxuốngcấp,nhiềuloạixe hạngnặngnhưxetải,xekhách,cótuyếnđườngsắtBắc–Namchạyquathường xuyên.Ởlớpđasốtrẻlớptôivẫnchưacónhữngnhậnthứcvềviệcchấphànhan toàngiaothông.Mộtsốtrẻthườngxuyênchơiđùadướilònglềđường,khôngchú ýkhiđingangquađườngsắt,đirađườngmộtmình...điềuđórấtnguyhiểm.Bên cạnhđó,việctổchứccáchoạtđộnggiáodụcantoàngiaothôngchotrẻchỉmang tínhhìnhthức,chưamanglạihiệuquảcao. Quátrìnhthựchiệnđề tàitạiđơnvị,tôinhậnthấycóđượcnhữngthuậnlợi vàgặpphảimộtsốkhókhănsau: a.Thuậnlợi Độingũtrongnhàtrườngcótinhthầnđoànkếtcao,hổtrợ,họchỏivàchiasẻnhiềukinhtrongcôngtácnuôidưỡngchămsócgiáodụctrẻ. Bangiámhiệunhàtrườngluônquantâmmuasắm,bổsungmộtsốtrangthiết bị,đồ dùngđồ chơichocáchoạtđộnggiáodụcvàđặcbiệtlàgiáodụcantoàngiaothôngchotrẻ. Bảnthânlàmộtgiáoviêntrẻ luônnêucaotinhthầnhọchỏivàsángtạo,nhiệttìnhyêunghềmếntrẻ cótráchnhiệmcaotrongviệc.Luônthamgiadựgiờcáctiếtdạy,cácbuổitậphuấnchuyênmôndonhàtrường,cụmtổchứcđể từ đóhọchỏirútkinhnghiệmchobảnthân. Cáctrẻngoan,tíchcựcthamgiacáchoạtđộng.Cácbậcphụ huynhhọcsinhđãquantâmhơntrongcôngtácchămsócnuôidưỡnggiáodụctrẻ. b.Khókhăn 2 Bảnthâncótuổinghềcòntrẻnênviệctổ chứccáchoạtđộngcònchưalinh hoạt,mềmdẻo.Việclồngghépcácnộidunggiáodụcantoàngiaothôngvàochươngtrìnhgiáodụcchưahợplý. Mặcdùtrongnhữngnămquanhàtrườngđãđầutưtrangcấpkhánhiềuvềđồdùng,đồ chơi,tranh ảnh.Songđể đáp ứngnhucầugiáodụcantoàngiaothôngvẫncònthiếu.Môitrườngđểgiáodụcvềantoàngiaothôngcònnghèonàn. Sốcháutronglớpcócùngđộtuổinhưngcócháusinhđầunăm,cháulạisinh cuốinămnênsự tiếpthucủacáccháukhôngđồngđều,cónhiềucháunhútnhát, thiếutựtin. Trườngcómộtđiểmtrường,số lượnghọcsinhđông,cổngtrườngchậthẹpgâyùntắcgiaothôngđặcbiệtlàthờigianđón,trảtrẻ. Phụhuynh ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo Giáo dục an toàn giao thông An toàn giao thông đường bộGợi ý tài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2006 21 0 -
47 trang 942 6 0
-
65 trang 750 9 0
-
7 trang 590 7 0
-
16 trang 530 3 0
-
26 trang 476 0 0
-
23 trang 473 0 0
-
29 trang 472 0 0
-
37 trang 471 0 0
-
65 trang 464 3 0