![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi
Số trang: 13
Loại file: doc
Dung lượng: 114.00 KB
Lượt xem: 4
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm “Một số biện pháp giáo dục thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi ” với mong muốn có thể đưa ra một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của công tác này.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi Mộtsốbiệnphápgiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivăn minhchotrẻmẫugiáo3–4tuổi1.PHẦNMỞĐẦU 1.1.Lýdochọnchọnđềtài: Như chúngtađóbiết,bảnchấtcủaquátrìnhgiáodụclàtổ chứctoàn bộcuộcsống,họctập,hoạtđộngcủatrẻ,tạođiềukiệnthuậnlợiđểtrẻphát triểnvàbộclộ hếtkhả năngcủamình.Đặcbiệt,trongthờiđạimớiThời đạiCNHHĐHđấtnướcthìđòihỏiphảitạoranhữngconngườikhôngchỉcósứckhoẻ,cótrithức,năngđộng,sángtạomàcũngphảicóvănhoá,vănminh, lịchsự.Vàviệcđócầnphảibắtnguồnngaytừthờikỳtrẻthơnhưchaôngtathườngbảo:Dạycontừthưởlênba....Thóiquenvệsinh,hànhvivănminhlàmộttrongnhữngbiểuhiệnvàyêucầucầnthiếtcủamỗiconngườicóvăn hoá,vănminhmàngườilớncầnhìnhthànhchotrẻ ngay ở giaiđoạntuổimầmnon.Đồngthờiđâycũnglàmộttrongnhữngnhiệmvụđượcđặtrahàng đầucủagiáodụcmầmnon,để giáodụcđạođức,hìnhthànhhànhvivănminh;chămsócbảovệsứckhoẻchotrẻnhằmnângcaothểlực.Giúptrẻcóthể thamgiatốttấtcả cáchoạtđộngkhácnhư họctập,vuichơi, laođộngmộtcáchtíchcực,tự giác,vuivẻ.Gópphầnpháttriểntoàndiệnnhâncáchchotrẻ. Việchìnhthànhchotrẻcácthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhdiễn rathuậnlợinhấtlàởgiaiđoạntrẻmẫugiáo34tuổi.Vớitrẻmẫugiáo34tuổiđócósự pháttriểnnhấtđịnhvề thể chất(cơ thể pháttriểnhoànthiện hơn,cácvậnđộngkhéoléohơn).Sự pháttriểntrítuệ củatrẻ càngdiễnramạnhmẽ,ngônngữpháttriển,cácmốiquanhệngàycàngphứctạp.Trẻcóýthứcđượcmộtsốhànhđộngvàviệclàmcủamình,phânbiệtđượcđúngsai,tốtxấu,nênkhôngnên.Đâylàcơsởvàđiềukiệnquantrọngđểtrẻcó ýthứcvàkhảnăngtạonênthóiquentrongvệsinhvàhànhvivănminh.Khitrẻbướcvàongưỡngcửatrườngmầmnon(3tuổi)thìngườilớn(bố, mẹ,ông,bà..),côgiáomầmnonbắtđầugiáodụcchotrẻ cácthóiquenvệ Nămhọc:20182019 Mộtsốbiệnphápgiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivăn minhchotrẻmẫugiáo3–4tuổisinhvàhànhvivănminh.Tuynhiên, ở lứatuổinày,khithựchiệncácthói quenvệsinhvàhànhvivănminh,trẻcònrấtlúngtúngvềmặtkỹnăng,đồngthờichưacótháiđộ tự giác,tíchcựctrongviệcgiữ gìnvệ sinhmôitrường họctập,vuichơivàvệsinhchobảnthândẫnđếncónhữnghànhvithiếuvănminh.Thóiquenvệ sinhvàhànhvivănminhmớibắtđầuhìnhthànhnênchưađượcbềnvữngđốivớitrẻ.Vìvậy,nếukhôngđượcluyệntập,củngcốthìnhữngthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhcủatrẻsẽdầnmấtđihoặcbịsailệch.Chínhvìvậy,cácthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhđóđượchình thànhởgiaiđoạntrẻmẫugiáo34tuổicầnphảiđượcgiáodục,rènluyện,củngcố .Đâylàmộtviệclàmcóýnghĩatolớntrongviệccủngcố chotrẻnhữngkỹ năngvệ sinhđơngiảntrongcôngtácvệ sinh,tự vệ sinhchobảnthân.Đồngthờigiúptrẻ rènluyệnmộtsố phẩmchấtđạođứcquantrọngnhư:tínhtựgiác,tínhkiêntrì,tínhđộclập...gópphầnlàmchocácthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhtrởnênbềnvữngđốivớitrẻ,trở thànhnhucầu trongcuộcsốnghàngngàycủatrẻ.Từ đógópphầnbảovệ vàtăngcường sứckhoẻ chotrẻ,giúptrẻ hăngháithamgiatấtcả cáchoạtđộngkhácđạthiệuquả,nhằmhoànthiệnvàpháttriểnnhâncáchchotrẻ. Trongthựctiễngiáodụcmầmnonhiệnnay,việcgiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhchotrẻ34tuổiđócónhiềusángkiếnkinhnghiệm vớinhữngbiệnphápkháhữuích,đồngthờicũngđãđượccácgiáoviênởcáctrườngmầmnonthựchiệndướinhiềuhìnhthứckhácnhau.Tuynhiênhiệu quảgiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhchotrẻmẫugiáo34tuổiở mộtsố trườngmầmnonhiệnnaychưacaodonhiềunguyênnhânkhácnhau.Mộttrongnhữngnguyênnhânđólàgiáoviênchưasử dụngcácbiệnphápmộtcáchhợplý. Từ nhữnglýdotrên,tôimạnhdạnlựachọnsángkiếnkinhnghiệm“Mộtsốbiệnphápgiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhchotrẻ Nămhọc:20182019 Mộtsốbiệnphápgiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivăn minhchotrẻmẫugiáo3–4tuổimẫugiáo34tuổi”làmđềtàinghiêncứucủamìnhvớimongmuốncóthểđưaramộtsốbiệnphápnhằmnângcaohiệuquảcủacôngtácnày.1.2. Phạmviápdụngđềtài: Dođiềukiệnvàthờigiannênđề tàichỉ tậptrungnghiêncứuđề xuấtmộtsốbiệnphápnhằmnângcaocôngtácgiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhchotrẻmẫugiáo3–4tuổiởtrườngchúngtôi.2.PHẦNNỘIDUNG.2.1.Thựctrạngcủanộidungcầnnghiêncứu:Trẻmẫugiáo34tuổilàlớptrẻrấtcầncónhucầupháttriểnvềtâmlý củngnhư trítuệ.Vìvậygiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhchotrẻ làrấtcầnthiết.Trongnhữngnămqua,việcdạychotrẻ cónhữngthói quenvệsinhvàhànhvivănminhđóđượccácnhàtrườngchútrọng,quantâm vàxemđâylàmộttiêuchícầnđạtđượccủatrườngmầmnon.Tuynhiêntrongquátrìnhthựchiện,donhiềunguyênnhânkháchquanvàchủ quannênhiệuquảthựchiệnchưađạtkếtquảkhảquan.Nămhọc20182019,bảnthântôiđượcnhàtrườnggiaonhiệmvụgiảng dạylớptrẻ34tuổivớitổngsốcháulà34cháu.Trongthờigiangiảngdạy chungcũngnhưgiảnggiạychuyênđề Giáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhchotrẻ,bảnthântôigặpmộtsốthuậnlợivàkhókhănnhưsau:*Thuậnlợi:Bangiámhiệunhàtrườngluônquantâm,chỉ đạotheođungtinhth ́ ầnvà chươngtrìnhdạyhọccủaBộgiáodục ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục thói quen vệ sinh và hành vi văn minh cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi Mộtsốbiệnphápgiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivăn minhchotrẻmẫugiáo3–4tuổi1.PHẦNMỞĐẦU 1.1.Lýdochọnchọnđềtài: Như chúngtađóbiết,bảnchấtcủaquátrìnhgiáodụclàtổ chứctoàn bộcuộcsống,họctập,hoạtđộngcủatrẻ,tạođiềukiệnthuậnlợiđểtrẻphát triểnvàbộclộ hếtkhả năngcủamình.Đặcbiệt,trongthờiđạimớiThời đạiCNHHĐHđấtnướcthìđòihỏiphảitạoranhữngconngườikhôngchỉcósứckhoẻ,cótrithức,năngđộng,sángtạomàcũngphảicóvănhoá,vănminh, lịchsự.Vàviệcđócầnphảibắtnguồnngaytừthờikỳtrẻthơnhưchaôngtathườngbảo:Dạycontừthưởlênba....Thóiquenvệsinh,hànhvivănminhlàmộttrongnhữngbiểuhiệnvàyêucầucầnthiếtcủamỗiconngườicóvăn hoá,vănminhmàngườilớncầnhìnhthànhchotrẻ ngay ở giaiđoạntuổimầmnon.Đồngthờiđâycũnglàmộttrongnhữngnhiệmvụđượcđặtrahàng đầucủagiáodụcmầmnon,để giáodụcđạođức,hìnhthànhhànhvivănminh;chămsócbảovệsứckhoẻchotrẻnhằmnângcaothểlực.Giúptrẻcóthể thamgiatốttấtcả cáchoạtđộngkhácnhư họctập,vuichơi, laođộngmộtcáchtíchcực,tự giác,vuivẻ.Gópphầnpháttriểntoàndiệnnhâncáchchotrẻ. Việchìnhthànhchotrẻcácthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhdiễn rathuậnlợinhấtlàởgiaiđoạntrẻmẫugiáo34tuổi.Vớitrẻmẫugiáo34tuổiđócósự pháttriểnnhấtđịnhvề thể chất(cơ thể pháttriểnhoànthiện hơn,cácvậnđộngkhéoléohơn).Sự pháttriểntrítuệ củatrẻ càngdiễnramạnhmẽ,ngônngữpháttriển,cácmốiquanhệngàycàngphứctạp.Trẻcóýthứcđượcmộtsốhànhđộngvàviệclàmcủamình,phânbiệtđượcđúngsai,tốtxấu,nênkhôngnên.Đâylàcơsởvàđiềukiệnquantrọngđểtrẻcó ýthứcvàkhảnăngtạonênthóiquentrongvệsinhvàhànhvivănminh.Khitrẻbướcvàongưỡngcửatrườngmầmnon(3tuổi)thìngườilớn(bố, mẹ,ông,bà..),côgiáomầmnonbắtđầugiáodụcchotrẻ cácthóiquenvệ Nămhọc:20182019 Mộtsốbiệnphápgiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivăn minhchotrẻmẫugiáo3–4tuổisinhvàhànhvivănminh.Tuynhiên, ở lứatuổinày,khithựchiệncácthói quenvệsinhvàhànhvivănminh,trẻcònrấtlúngtúngvềmặtkỹnăng,đồngthờichưacótháiđộ tự giác,tíchcựctrongviệcgiữ gìnvệ sinhmôitrường họctập,vuichơivàvệsinhchobảnthândẫnđếncónhữnghànhvithiếuvănminh.Thóiquenvệ sinhvàhànhvivănminhmớibắtđầuhìnhthànhnênchưađượcbềnvữngđốivớitrẻ.Vìvậy,nếukhôngđượcluyệntập,củngcốthìnhữngthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhcủatrẻsẽdầnmấtđihoặcbịsailệch.Chínhvìvậy,cácthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhđóđượchình thànhởgiaiđoạntrẻmẫugiáo34tuổicầnphảiđượcgiáodục,rènluyện,củngcố .Đâylàmộtviệclàmcóýnghĩatolớntrongviệccủngcố chotrẻnhữngkỹ năngvệ sinhđơngiảntrongcôngtácvệ sinh,tự vệ sinhchobảnthân.Đồngthờigiúptrẻ rènluyệnmộtsố phẩmchấtđạođứcquantrọngnhư:tínhtựgiác,tínhkiêntrì,tínhđộclập...gópphầnlàmchocácthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhtrởnênbềnvữngđốivớitrẻ,trở thànhnhucầu trongcuộcsốnghàngngàycủatrẻ.Từ đógópphầnbảovệ vàtăngcường sứckhoẻ chotrẻ,giúptrẻ hăngháithamgiatấtcả cáchoạtđộngkhácđạthiệuquả,nhằmhoànthiệnvàpháttriểnnhâncáchchotrẻ. Trongthựctiễngiáodụcmầmnonhiệnnay,việcgiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhchotrẻ34tuổiđócónhiềusángkiếnkinhnghiệm vớinhữngbiệnphápkháhữuích,đồngthờicũngđãđượccácgiáoviênởcáctrườngmầmnonthựchiệndướinhiềuhìnhthứckhácnhau.Tuynhiênhiệu quảgiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhchotrẻmẫugiáo34tuổiở mộtsố trườngmầmnonhiệnnaychưacaodonhiềunguyênnhânkhácnhau.Mộttrongnhữngnguyênnhânđólàgiáoviênchưasử dụngcácbiệnphápmộtcáchhợplý. Từ nhữnglýdotrên,tôimạnhdạnlựachọnsángkiếnkinhnghiệm“Mộtsốbiệnphápgiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhchotrẻ Nămhọc:20182019 Mộtsốbiệnphápgiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivăn minhchotrẻmẫugiáo3–4tuổimẫugiáo34tuổi”làmđềtàinghiêncứucủamìnhvớimongmuốncóthểđưaramộtsốbiệnphápnhằmnângcaohiệuquảcủacôngtácnày.1.2. Phạmviápdụngđềtài: Dođiềukiệnvàthờigiannênđề tàichỉ tậptrungnghiêncứuđề xuấtmộtsốbiệnphápnhằmnângcaocôngtácgiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhchotrẻmẫugiáo3–4tuổiởtrườngchúngtôi.2.PHẦNNỘIDUNG.2.1.Thựctrạngcủanộidungcầnnghiêncứu:Trẻmẫugiáo34tuổilàlớptrẻrấtcầncónhucầupháttriểnvềtâmlý củngnhư trítuệ.Vìvậygiáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhchotrẻ làrấtcầnthiết.Trongnhữngnămqua,việcdạychotrẻ cónhữngthói quenvệsinhvàhànhvivănminhđóđượccácnhàtrườngchútrọng,quantâm vàxemđâylàmộttiêuchícầnđạtđượccủatrườngmầmnon.Tuynhiêntrongquátrìnhthựchiện,donhiềunguyênnhânkháchquanvàchủ quannênhiệuquảthựchiệnchưađạtkếtquảkhảquan.Nămhọc20182019,bảnthântôiđượcnhàtrườnggiaonhiệmvụgiảng dạylớptrẻ34tuổivớitổngsốcháulà34cháu.Trongthờigiangiảngdạy chungcũngnhưgiảnggiạychuyênđề Giáodụcthóiquenvệsinhvàhànhvivănminhchotrẻ,bảnthântôigặpmộtsốthuậnlợivàkhókhănnhưsau:*Thuậnlợi:Bangiámhiệunhàtrườngluônquantâm,chỉ đạotheođungtinhth ́ ầnvà chươngtrìnhdạyhọccủaBộgiáodục ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non Sáng kiến kinh nghiệm mẫu giáo Giáo dục thói quen vệ sinh Giáo dục hành vi văn minh cho trẻTài liệu liên quan:
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng giáo dục STEM trong dạy học môn Khoa học lớp 5
18 trang 2035 21 0 -
47 trang 1042 6 0
-
65 trang 760 10 0
-
7 trang 610 8 0
-
16 trang 549 3 0
-
26 trang 482 0 0
-
23 trang 477 0 0
-
37 trang 476 0 0
-
29 trang 476 0 0
-
65 trang 470 3 0